内容正文:
答案全
第一单元分类与整理
第1课时分类与整理(1)
1.(1)③魔
(2)O☐△
®意
O□△
四商
O□△
@鹜的
0▣△
四商
O□△
即意
O▣△
细意
O□△
564
555
2.(1)④⑨①
①35⑦B
②6⑧01②1④
(2)文具玩具
方法指导:对物品进行分类时,先判断所给
的物品中哪些具有相同的特征、用途等,再
把同类的物品放在一起。
第2课时分类与整理(2)】
1.(1)22121
8正方形、长方形、圆
三角形、平行四边
(2)535-3=2(张)
知识拓展:分类具有多样性,分类的标准不
同,结果也会不同。但是无论按什么标准
分,都要做到不重复、不遗漏。
2.(1)颜色
蓝色
白色
个数
5
14
(2)类别立体图形平面图形
个数
8
11
(3)例:蓝色的图形比白色的图形少几个?
14-5=9(个)
第3课时分类与整理(3)】
1.(1)4735
(2)活动打篮球爬杆跳绳踢足球
性别男女男女男女男女
人数40432150
方法总结:不管按什么顺序分类,最后分类
的总数不变。
追梦之旅·大课堂·XBR
解全析
2.(1)种类
香蕉
苹果
桃
张数
4
w
5
(2)可以
种类
香蕉
苹果
形状圆三角形正方形圆三角形正方形列三角形正方形
张数211021122
(3)7
追梦易错易混及重难点专练
1.(1)34(2)43
2.(1)1012810
(2)兔子小熊獅子猴子
(3)例:喜欢兔子的学生比喜欢小熊的学
生多多少人?
12-8=4(人)
3.(1)形状圆平行四边形
三角形长方形
个数6
3
4
4
(2)可以
形状
圆
平行四边形
三角形
长方形
颜色有色无色有色无色有色无色有色无色
个数24
1
22222
第一单元口算练习
1.63
26694619171211
50123角6元3角9元
2.87139134
3.898858
99555
9
(1)计算步数
一步计算
两步计算
张数
6
6
(2)
得数
得数为5得数为8得数为9
张数
4
4
第二单元1~6的表内乘法
1.乘法的初步认识
第1课时乘法的初步认识(1)
1.(1)433+3+3+3=12
4×3=123×4=12
(2)266+6=122×6=126×2=12
知识拓展:求几个相同加数的和可以用乘
法计算。
二年级数学上第1页第一单元
分类与整理
追梦之旅大课堂第一单元
第1课时
分类与整理(1)
。基础练·练好基本功
1.分一分,数一数。
(1)按种类分一分,涂一涂,填
(2)按卡片的形状分一分,涂一涂,
一填。
填一填。
△
⊙(
)个
△
○(
)个
(
)个
□(
)个
△
(
)个
△(
)个
赘
海
△
色提能力·一线真题&全国视野
2.(重庆)分一分,填一填。((1)题填序号)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
e60
⑧
⑨
0
①
②
B
④
(1)玩具(
衣服(
文具(
)
(2)(
)物品最多,(
)物品最少。
1
二年级数学上册
第2课时分类与整理(2)
基础练·练好喜本功
1.【跨学科情境】把下面的字卡整理一下吧!
吃
连
听
呼
近
叫
叶
(1)按形状分一分。
形状
正方形
长方形
三角形
圆
平行四边形
张数(张)
一共有(
)张卡片,(
)形最多,(
)形最少。
(2)按汉字的偏旁分一分。
偏旁
口
张数(张)
偏旁是“辶”的字比偏旁是“口”的字少几张?
。提能力·一线真题&全国视野
2.把分类的结果整理在表中。
(1)按颜色分,完成下表。
颜色
蓝色
白色
个数
(2)如果把这些图形分成两组,那么可以怎样分?把分组的结果表示出来。
类别
个数
(3)根据分类的结果,你能提出什么数学问题?
2
追梦之旅大课堂第一单元
第3课时分类与整理(3)
空。基础练·练好基本功
1.体育课。
(1)按不同的活动分一分,填写下表。
活动
打篮球
爬杆
跳绳
踢足球
人数
)
)
(
)
(2)上面的分类结果还可以继续分吗?试着在表格里面填一填。
活动
打篮球
爬杆
跳绳
踢足球
性别
男
女
男
女男
女
男
女
人数
位。提能力·一线真题&全国视野
2.周末小梦邀请好朋友到家里做客,她准备了一些水果卡片,准备跟好朋友
玩游戏。
(1)先按水果的种类分,再把分类结果记录在下表中。
种类
张数
(2)上面的分类结果,还可以继续分吗?怎么分?
种类
张数
(3)小梦想要2种形状相同的水果,有(
)种选择。
3童
二年级数学上册
追梦易错易混及重难点专练
易错易混及重难点1:掌握分类的方法,能选择不同的标准进行分类[1题]
哥错易尾及重难点2:用简单的图表表示分类的结果[2题]
1.(西安)按要求分一分,填一填。
(1)按有无
(2)按有无
盖分类
有盖
无盖
把分类
有把
无把
个数(个)
个数(个)
2.下图是二(1)班学生最喜欢的小动物情况统计。
3
尚
雨
狮子
兔子
小熊
猴子
人数
(1)请你根据统计情况完成表格。
(2)喜欢(
)的人数最多,喜欢(
)的人数最少,喜欢(
)
和(
)的人数同样多。
(3)你能提出一个数学问题并解答吗?
(1)将上面这些图形分成四类,可以怎样分,把分类结果记录在下表中。
形状
个数
(2)上面的分类结果还可以继续分吗?怎样分?
形状
个数
4
追梦之旅大课堂第一单元
第一单元口算练习
1.算一算。
15-9=
11-8=
17+9=
17-9-2=
13-4
36+10=
6+13=
16-4+5=
5+7=
16-5=
90-40=
87-80+5=
1元-7角=(
)
4元+2元3角=(
5元2角+3元8角=(
)
2.竖式计算。
78+9=
52-39=
72+19=
60-26=
3.先写出卡片的得数,再把算式按不同的标准分类。
6+2=
10-1=
5+2+1=
9-1=
12-7=
10-1-1=
5+4=
3+4+2=
9-2-2=
11-6=
8-1-2=
3+3+3=
(1)如果把这些口算卡片分两组,应该根据什么分?怎么分?
张数
(2)如果把这些口算卡片分三组,应该根据什么分?怎么分?
张数
5