二 6～10的认识和加、减法 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材一年级数学上册同步训练方案（人教版2024)

一年级上研XBR 第二单元情境测试卷 测议时间：60分钟。 别试惑分：100分 测就分数： 主毯情玻空欢度中秋 中秋节花我耳重要的待桃节日之一，是中年文化的重要组或部分，它不仅是 人们团圆的节目，也是人们表达感具、桥福的节日 sha yi sho you i pe zl yong buo yi hua xie yi xie 日【诗学科情境】数一数，有几个字7用“幻”画一画，写一写。 (5分 丰收饼， 月图当空， 举头望明月， 团圆饼。 饼香四滥。 低头思故乡。 000 Q00 田 自日填一填。(4分) 1.22 2 ②比8多( )只，8比②少( )只。 2.分一分。 31+=83+=9 10+=10 +5=8 10-=27-=4 9-=3 8-=5 4吃月饼是中秋节的传统习俗，它窝意着团图、和谐、丰收、安康等。 器 (1)一共有()盘月饼。 (2)从右边数，第( )盘的月饼最多，第( )盘的月饼 最少。 (3)张阿姨想买8个月饼，地应接拿从左边数的第( )盘和第 )盘。 (4)从左边数，有5个月饼的是第( )盘，它和第( )盘 的月饼合起来是7个。 0 2 7 9 (1)将直尺上的数补充完整。(2分) (2)7前面的一个致是( ),8后面的一个数是( (3)5后面的第5个数是( 6,在( )里填上合造的数。 7>( 10>( 8<( )6<( 7,从5、3、6、10、4这些数中，远棒3个数组成两道加法算式和两道减法 算式。(4分) 目选一选。（特正确答常的序号填在播号里）(10分) 1,乐乐背与中秋节有关的古诗，第一天背了3首，第二天背了4 首，第三天应从( )开始背。 ①第5首 ②第7首 ③第8首 2,下面计算正确的是( )算式。 ① ② 6+3-21 7-4-2=5 8-3+2=7 3 2 5 3,数宇5和数宇10之间有( )个数。 ①6 25 34 4,9个小朋友排队玩滑滑梯，小明前而有3个人，后面有( )个人 ①4 25 36 国梦之部大道复：璃银3 5.下面不可以用5+1来解决的问题有( ① ②我前面有1只， 后而有5只： 一共有儿人？ 一共有几只妈蚁？ 一共有几支箭？ nuan 回计算。(28分) 1.算一算。(12分） 10-6= 3+5日 8+2日 8-5+6= 4+4■ 9-6= 5+5■ 3+7-4= 10-0= 2+7= 5+2= 3+3+3= 2在○里填上“>”“<"我“=”。(8分) 7○4 7○6+3 4-4○4+4 0+7○10-6 6○8 10-3○6 9-1○2+6 5+0●10-5 3.动物报数。(8分)】 ▣口口路口球口口 (2题四口路口滋口8口 国看图列式计算。(8分) 8只 一共有多少支？ 389 尚 ● 4©©©⑧⑧ ?个 ©©©©⑧ O■O■-■g 4话时之面大重童售喷减行 20 zhong que ds suon shi hau man hua 因在正确的算式后面画√”。(4分) 树上有5只小鸟 2一共有9只 剑剑 现在有儿只小乌？ 湖里还剩几只天鹅？ 5+2=7(只) 5+4=9(只) 5-2=3(只) 9-4=5(只) 5-3=2(只) 9-5=4(只) eu伯n 巴解决问题：(11分) 花好月圆中秋夜，各地举办丰蜜多书的活动，共庆中秋，共灯国 住节 1中秋晚会就要开始了。有9个小朋友，每人一花种子，还需要几把？ (5分) 服服亚噩E亚 丽用用间可用 2中秋节赏月、吃月饼，一共有8个月饼。(6分) 我们停人都拿了一个 还制几个月饼？第二单元情境测试卷 -、000 0O00 00000 000 0000 8图 00000 二、填一填。 1.22 2.6534 3.76038363 4.(1)7(2)54 (3)25(答案不唯一) (4)26 5.(1)13456810 (2)69 (3)10【解析】5后面的5个数是6、7、 8、9、10,第5个数是10。 知识拓展：10以内数的顺序：从前往后 数：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。按照数的 顺序，后面的数总是比前面的数大。 6.6997（答案不唯一)】 7.6+4=104+6=10 10-4=610-6=4 三、选一选。 1.③【解析】3+4+1=8（首）。 2.③ 3.③【解析】5、6、7、8、9、10，数字5和10 之间有4个数。 易错提醒：数字几和几之间有几个数，不 包括几和几这两个数。 4.②【解析】9-3-1=5（个）。 5.②【解析】②用1+1+5来解决。 四、1.4810983 10610979 2.><<><>== 3.(1)3579 (2)7531 五、1.8-4=4（只）2.3+6=9（支） 3.3+4+2=9(个)4.10-4-3=3 六1.W2.☐ 追梦之旅·大课堂·XBR V 七、1.9-6=3（把） 2.8-4=4(个) 第三单元情境测试卷 一、填一填。 1.(1)8 (2)2321 (3)36 (4)16 2.4432 方法指导：数图形时，要按照一定的顺序 来数，最好是按“从左到右、从上到下”或 “从上到下、从左到右”的顺序来数比较 不容易出错。而且要细心多数几遍，确定 没有漏数或多数了才填上答案。 二、1.()(V) 2.()(V) 3.()(V) 4.(V)() 三、选一选。 1.③ 知识拓展： 朵容不易流成在下 侧面是曲面中易滚动 1 横着放易滚 圆柱上、下两个 动，竖着放不 面是平平的⊙不易滚动 易滚动 球易滚动中放在最上面 2.① 3.③④【解析】搭如图的物体，用了2 个长方体、1个正方体和3个圆柱，没有 用到球。 4.①【解析】凸和田各用了4个正方 体凸用了3个日用了5个。 5.① 四、长方体：①④⑤正方体：⑧⑨ 一年级数学上第12页