三 认识立体图形-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材一年级数学上册同步训练方案（人教版2024)

追梦之旅大课堂第三单元 认识立体图形 第三单元 第1课时认识立体图形 基础练·练好基本功 lian yi lian 1.连一连。 國 @ 长方体 圆柱 球 正方体 0 quan yi quan 2.【趣味题】圈一圈。 (1)圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。 (2)长长方方六张脸，相对两面一个样。 (3)四四方方六张脸，平平滑滑一个样。 (4)上下圆圈一样大，放倒一推就滚动。 提能力·一线真题&全国视野 hua yi hua tian yi tian 3.(郑州&西安)【思维拓展】画一画，填一填。 缺少( )块长方体形状的砖。 40 追梦之旅大课堂第三单元 第2课时 立体图形的拼搭 念。基础练·练好基本功 zai nengzhan wen de zu he li ti tu xing xia mian de kuohao IT hua 1.在能站稳的组合立体图形下面的括号里画“V”。 (） na liang dui ke yi pin cheng lian yi lian 2.哪那两堆可以拼成 ?连一连。 na xie xingzhuang shi yong ge pin cheng de zai kuo hao I mian hua 3.哪些形状是用4个了拼成的？在括号里面画“√” 色。提能力·一线真题&全国视野 ba tu xing fang zai tu xing de shangmian zu cheng de tu xing shi na ge 4.(南阳&武汉)把图形①放在图形②的上面，组成的图形是哪个？ zai xia mian de IT hua 在下面的( )里画“√"。 至少还要( 个了才能拼成1个 ② 大正方体。 417 一年级数学上册 追梦易错易混及重难点专练 易错点：数图形时容易漏数，要按顺序去数，并做好标记。[1、2题] 重难点：长方体、正方体、圆柱、球的特征。[1题] shǔyi shu tian yi tian 1.数一数，填一填。 ○( )个；了( )个； 了( )个0( )个。 shǔyishǔtian yi tian 2.数一数，填一填。 ( )个⑦ )个 jie xia lai bai shen me quan chuzheng que da an 3.接下来摆什么？圈出正确答案。 (1)子○子○ (旬子○) (2)7⑦00700 (70O〉 shang mian de wu tr neng pin da cheng xia mian na zhong xing zhuang 4.上面的物体能拼搭成下面哪种形状？（连一连） 品 出 42 追梦之旅大课堂第三单元 第三单元口算练习 zhf jie xieědeshù 1.直接写得数。 3+7= 10-2= 1+9= 9-4-3= 5+5= 6+4= 8+2= 6+4-8= 10-8= 10-6= 10-7= 5-5+7= zai I tian shang hu 2.在( 里填上“>”“<"或“=”。 4+5(○)9 6+4(○)8 5(○8-2 9○5+5 10-4(○ 8 9-3○5 10○1+8 3+5○9 zai Itian huò 3.在( 里填“+”或“-”。 9○ 5=4 3()5=8 8()2=6 3( 6=9 9()0=9 8() 4=4 2()7=9 9( 1=8 kan tu lie shi j suan 4.看图列式计算。 (1) (2 △△ △△ 6 ?个 (个) (3) 一 筐苹果一共有9 (4)树上有()只小 个，我吃了( 鸟，飞来了 ( 个。筐里还剩几个 只小鸟，现在一共 苹果？ 有几只小鸟？ (个)》 (只) (1)日和白共( )个。(2)○比☑多( )个。 434. ③①⑥ ⑤④ ②② ②③③ ⑤③② 追梦易错易混专练 1.(1)73(2)27 (3)4667(答案不唯一) 2.---++++- 方法指导：要想使两个数的计算结果变 大，就让这两个数相加：要想使两个数的 计算结果变小，就让这两个数相减。 3.(1)10-7=3 (2)8-3=5 4.6+3-5=4(辆) 追梦重难点专练 1.(1)63(2)4 (3)0134689 2.747067 3.(1)7+3=10 (2)3+4-2=5 4.(1)64341 (2)① (3)例：“土”“天”“一”一共几笔？ 3+4+1=8(笔) 第二单元口算练习 1.850682 478101010 1041108675 2.<<<<=> 3.444923 4.(1)4+3+2=9(2)6-3+2=5 5.42+4 10 3 5+3+3(答案不唯一) 第三单元 认识立体图形 第1课时 认识立体图形 1.@ 长方体 圆柱 正方体 追梦之旅·大课堂·XBR 2.(1)日0⊙◇ (2)日⑦0◇ (3)同0O (4日0 O 3.4 第2课时立体图形的拼搭 1.()()(V)()(V) 知识拓展：搭得稳的方法：长方体、正方体 积木比较平稳，搭的时候应放在下面。球 易滚动，放在最上面较好。圆柱横着易滚 动，应该竖着放。尽量将比较大的积木放 在下面。 2. 3.(V)()()(V) 4.()()(V)1 追梦易错易混及重难点专练 1.3224 2.54 3.(1) (2) 4.0 司 到 0 A 第三单元口算练习 1.108102 1010102 2437 2.=><<<>>< 3.-+-+ -(或+)-+ 4.(1)4+3=7(2)6-4=2 一年级数学上第6页 (3)19-1=8(4)434+3=7 5.(1)7(2)1 期中数学闯关乐园 第一关： 36106 5392 9546 1149 第二关： (1)正方体：3 圆柱：2 (2)正方体：2 圆柱：2 (3)正方体：3 圆柱：2 (4)正方体：4 圆柱：3 第三关： 例：卡片1：有2个小朋友在踢键子，有4个 小朋友在玩跳绳，一共有多少个小朋 友？2+4=6（个） 卡片2：苹果树上有6个苹果，梨树上有 3个梨，苹果和梨相差多少个？ 6-3=3(个) 第四关： 10-3-2=5 7+3=10 3+2+4=9 10-4=6 第四单元 11~20的认识 第1课时 10的再认识 1.101 2.▣▣ ■ 5 9 3.3 十位个位 什位个位 十住个位 十位个位 干位个位 答案不唯一) 追梦之旅·大课堂·XBR 第2课时11~20的认识(1) 1.(1)161218 (2)161 1 18 2 美 十个包 3.1120 第3课时11~20的认识(2) 1.17十七15十五 20二十 方法指导：11~20各数的读法：从高位读 起，十位上是几就读几十，个位上是几就 读几。写数时，对照数位写，有1个十就 在十位上写1，有2个十就在十位上写2， 有几个一，就在个位上写几，个位上一个 单位也没有，就写0占位。 2.(1)十个(2)18(3)220 3. 个位上是6，十位上是1 19爸 由5个一和1个十组成。 由1个十和9个一组成 4 任但个包 任位个包 12 11 ①☑■ ②☐W ③不相同V 第4课时11~20的认识(3)】 1.16616>6201420>14 2.1112131416171820 (1)911 (2)16171818 方法指导：11~20各数的顺序是：11、12、 13、14、15、16、17、18、19、20;后面的数总 比前面的数大。 3 15 树 1436 2198 1020 4.19151912 一年级数学上第7页