内容正文:
3.(1)B(2)棕榈树的叶子大蒲扇
【思维拓展】
(1)泉眼爱晴柔(2)桃花春江水暖(3)江山丽花草香燕子沙
第八单元
23司马光
【基础巩固】
1.司令
登山下跌放弃持平打击皆大欢喜公司
2.①③②
3.(1)群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。(2)众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,
水进,儿/得活。
4.(1)玩耍。在。
庭院。一群小孩在庭院里玩耍。(2)全,都。离开。
其
他小孩都离开了。
【能力提升】
1.B
2.(1)曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。(2)③②①(3)非常聪明
【思维拓展】
同望心庭(1)不负众望(2)大庭广众(3)与众不同(4)万众一心
24一定要争气
【基础巩固】
1.念书差劲考试平均退步难度努力留学
2.C第八单元
23
司马光
基础巩固
1.读拼音,写词语。
si
ling
deng shan
xia die
fang qi
chi ping
da
jie
dàhuan xi
gong si
2.选一选。
持:①拿着,握住。②遵守不变。③料理,主管。
根据字典释义,“光持石击瓮破之”中的“持”应选第
个意思:“主持元旦
晚会”中的“持”应选第
个意思:“坚持就是胜利”中的“持”应选第
个意思。
3.请用“/”标出下列句子中的停顿。
(1)群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
(2)众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
4.写出句子中加点词语的意思,再解释句意。
(1)群儿戏于庭。
戏:
于:
庭
句意:
(2)众皆弃去。
皆:
去:
句意:
能力提升
1.选一选。
司马光破瓮救友的故事表现了他什么样的品质?()
A.勤奋好学
B.机智,沉着稳重
C.爱护公物
2.课外阅读。
曹冲称象
曹冲生五六岁,智意①所及,有若成人之智。时孙权曾致⑧巨象,太祖③欲知其斤
重,访之群下①,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载
之,则校可知矣。”太祖大悦,即施行焉。
(选自《三国志·魏书》)》
【注释】①智意:知识和判断能力。②致:送给。③太祖:曹操。④群下:部下,下属。
(1)根据下面句子的意思,写出相应的文言句子。
曹冲长到五六岁的时候,知识和判断能力所达到的程度,可以比得上成人。
(2)曹冲称象的办法是怎样的?将正确的步骤写在下面的横线上。
①称一下这些东西,那么比较下(东西的总重量差不多等于大象的重量)就能知道了。
②再让船装载其他东西(当水面也达到记号的时候)。
③把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号。
正确的顺序是:
(3)你觉得曹冲是一个
的孩子。
思维拓展
把下面含有“众”字的成语补充完整,并根据语境选词填空。
与众不(
不负众(
万众一(
)大(
)广众
(1)在这次比赛中,哥哥
,取得了优异的成绩。
(2)在
之中,他并不引人注意。
(3)丽丽有独到的见解,想法总是
(4)当洪水肆虐的时候,我们
,共同战胜困难。