第3单元 10小狗学叫-2025-2026学年新教材三年级上册语文同步辅导（统编版2024）

10*小狗学叫 基础巩固 1.用“ ”画出下列加点字的正确读音。 陌生(mò mo) 厌恶(yan quan) 访问(fangfang) 讨论(to tao) 搞笑(gǎogao) 发疯(feng fong) 忍受(rn rěn) 委屈(w总nwi) 汪汪叫(wéng wang) 2.把下面的词语补充完整，并选词填空 哈哈大( 美味( )口 百发百( 拔腿就( (1)妈妈给我做了 的午餐。 (2)这个猎人可是个 的神枪手。 (3)听到枪声，他吓得 (4)他那滑稽的模样逗得大家 3.照样子，写词语。 孤零零 百发百中 4.把下列词语组成三对近义词和三对反义词写下来。 讨厌陌生观察紧张批评洪亮察看表扬松弛嘹亮熟悉厌烦 近义词：( )( )一( )( ）( 反义词：( )( )—( )( 能力提升 1.“你难道不知道狗是会叫的？”与这句话意思不同的一项是() A.你应该知道狗是会叫的。 B.你怎么能不知道狗是会叫的？ C.你不应该知道狗是会叫的。 D.你不应该不知道狗是会叫的。 2.根据课文内容选一选。 课文中的小公鸡、狐狸和杜鹃分别对这只不会叫的狗报以怎样的态度？ A.嘲笑、看不起 B.诚心诚意地教 C.同情、关心 小公鸡( 狐狸() 杜鹃( 3.课外阅读。 白菜爷爷是从小小的一棵白菜慢慢长大的。随着身体的长大，他的手掌也越长 越大，大到他的手掌都能完全抱住他的身子了。可是他很苦恼，怕自己的大手掌不 小心碰到身边的小虫、小花。他只好紧紧地抱住自己。 下雨了，白菜爷爷的手掌像一件雨衣，把调皮的水滴都挡住了。雨水很快汇集 成了小溪，小蚂蚁的路正好被这条小溪挡住了。 “啊！这要怎么办才好？”小蚂蚁急得团团转，“要是能有座桥就好啦！” “小蚂蚁，别着急！”白菜爷爷说着就把大大的手掌放了下去，搭在了雨水形成的 小溪上。一座宽大结实的桥出现了！ 小蚂蚁顺着白莱爷爷的大手走过了雨水形成的小溪，回到了温暖的家。 白菜爷爷很开心。 夏天到了，太阳高高地挂在天上，花弟弟被太阳晒得蔫头耷脑的。花弟弟心想： 要是能有个遮阳伞就好了。 . (1)给短文取个合适的题目，填在文前的横线上。 (2)“白菜爷爷的手掌像一件雨衣”是一个 句，这个句子把 比 作 (3)“白菜爷爷很开心。”他开心的原因是什么？ (4)关于白菜爷爷的大手，下列描述不正确的是() A.白菜爷爷从小就有一双很大很大的手。 B.白菜爷爷担心自己的大手不小心伤害到小虫、小花。 C.白菜爷爷的大手就像一件雨衣，把雨水挡住了。 D.白菜爷爷很开心，是因为他的大手帮助了别人。 (5)“夏天到了，太阳高高地挂在天上，花弟弟被太阳晒得蔫头耷脑的。花弟弟心想： 要是能有个遮阳伞就好了。”你猜猜，故事内容将会怎样发展？请写一写吧。【能力提升】 1.(1)①规模盛大，意义非凡②婚礼是否热闹是谁的婚礼(2)笑声把巨大的蜘蛛 网震得剧烈地颤动起来。 2.示例：“很遗憾，我的决定是不可改变的。”陶陶日夜不停地赶路，赶上了狮王二十九 世的婚礼。 3.(1)B(2)时间紧迫、走错路(3)“犟”指小乌龟认准一个目标坚持到底，无论遇到 任何困难和阻碍都不改变初衷。但小乌龟并不是不听别人正确的劝阻，相反，只要 是有助于实现追求的目标的劝阻，她都乐意听从。 【思维拓展】 示例：躲猫猫大王有个孩子非常擅长躲猫猫，每次躲猫猫时，他总是到了时间还未被 抓到，因此，他赢得了“躲猫猫大王”的称号 10 小狗学叫 【基础巩固】 1.mòyàn fang tao gao feng ren wei wang 2.笑可中跑(1)美味可口(2)百发百中(3)拔腿就跑 (4)哈哈大笑 3.示例：白茫茫红通通百战百胜百依百顺 4.讨厌—厌烦观察— 察看洪亮—嘹亮 陌生—熟悉紧张一松弛 批评一表扬 【能力提升】 1.C 2.B A C 3.(1)示例：白菜爷爷的大手(2)比喻白菜爷爷的手掌雨衣(3)白菜爷爷帮助 小妈蚁回家了。(4)A(5)点拨：发挥想象，言之有理即可。