第1单元 2 花的学校-2025-2026学年新教材三年级上册语文同步辅导（统编版2024）

参考答案 第一单元 1大青树下的小学 【基础巩固】 1.山坡招呼飘扬热闹粗壮读书皮球洁白 2.yang rong huang han feng giang 3.洁节读独球求扬阳 飘扬 水波 「状元 结果 4. 漂流 山坡 壮大 洁白 5.(1)huang (2)huang 【能力提升】 1.古老的粗壮的 2.(1)上课时下课后 (2)这时候…听同学们读课文。(3)小鸟松鼠B (4)朗朗的读书声他们快乐地嬉戏 【思维拓展】 1.多55壮回傣（少数民族答案不唯一） 2.点拨：开放性试题，符合题意即可。 2花的学校 【基础巩固】 1.轰响湿润风笛狂欢功课处罚互动着急 2.huang fa di shi jiajia 3.②①③ 4.(1)A(2)C(3)B 5.落下湿润东风走过荒野吹着风笛 6.(1)便绽开了笑脸(2)便跳起舞来 【能力提升】 1.(1)一群一群不计其数成千上万(2)紫的、黄的、白的五颜六色 2.(1)拟人(2)①顾皮地眨着眼睛②吟唱着欢乐的歌 3.(1)？？(2)B 3·不懂就要问 【基础巩固】 1.song hu li xiang jie ai 2.(1)立刻(2)照旧 3.字典是我们的良师益友。 【能力提升】 1.语言不懂就要问 2.(1)他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神丝毫没有改变。(2)胡思乱想探寻 真正的科学(3)本文通过伽利略在天文学课堂上敢于发问、勇于质疑的事情来表 现他的勤学好问。(4)示例：我在生活中也善于提问。提出问题后，我先问老师， 如果老师也不清楚，我会通过查找资料来解决。2花的学校 基础巩固 1.读拼音，写词语。 hong xiang shi rùn feng di kuang huan gong ke chu fa hùdòng zhao 2.给下列词句中的加点字选择正确的读音，打“√”。 荒野(fang huang) 惩罚(f伯f伯) 风笛(bidi) 湿润(si shi) ★假(jiǎjià)如明天放假(jiǎjià)，我们就一起去打球吧！ 3.给下列词语中的“轰”字选择正确的解释。（填序号） “轰”在字典里的解释有：①拟声词，形容雷鸣、炮击等发出的巨大声音。②用炮 弹或炸弹破坏。③驱逐，赶走。 轰炸( 轰动( ) 轰麻雀( 4.正确运用拟声词，能让句子更有画面感。请给下列句子选择恰当的拟声词。 A.鸣鸣 B.簌簌 C.呼呼 (1)大树被风刮得痛苦地摇着头，( )地哭着。 (2)冷月高挂，寒风( )地吹，树梢上的叶子全掉了。 (3)秋风掠过白云山的竹林，竹叶( )地响。 5.根据课文内容填空。 当雷云在天上轰响，六月的阵雨 的时候， 的 在竹林中 6.照样子，写句子。 例：雨一来，他们便放假了。 (1)清风一吹，他们 (2)蝴蝶一来，他们 能力提升 1.句子品读。 (1)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。 ”说明花很多，表示这种意思的成语有 等。 (2)花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 这句话中描写颜色的词语有： 。 我可以用一个词语来形 容颜色多： 2.读句子，完成练习。 句A:湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。 句B:树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 (1)这两句话都运用了 的手法。 (2)仿照例句，在横线上补充表示动作、神态的短语，让句子更有情趣。 ①夜空中的小星星 ②船头飞溅起的浪花 3.课内阅读。 ①你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 ②你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗你不知道他们为什么那样急急 忙忙吗 ③我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有 我自己的妈妈一样。 (1)给文段②加上合适的标点符号。 (2)在作者看来，花孩子们急急忙忙赶回家是为了() A.早点关了门做功课。 B.回到母亲的怀抱，表达出花孩子们希望能得到太阳般的温暖、天空般的自由。