Unit 3 It's a colourful world（易错题专项训练·语法提升）英语外研版三起三年级上册（新教材）

Unit 3 It’s a colourful world! 专题02 语法提升·易错题专项训练 句型、语法 语法提升 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 提问颜色的句型及答语 高频易错点01 1. 询问单数事物的颜色：—What colour is + 单数名词 / 代词（it）? —It’s + 颜色（如 red/yellow）. 例如：—What colour is the apple?这个苹果是什么颜色？ —It’s red.它是红色的。 2. 询问复数事物的颜色：—What colour are + 复数名词 / 代词（they）? —They’re + 颜色（如 green/blue）. —What colour are the flowers?这些花是什么颜色？ —They’re pink.它们是粉色的。 补充说明：句型中 “colour” 在英式英语中常用，美式英语中可写作 “color”，本单元统一使用教材要求的 “colour”；回答时 “ It’s ” 是 “It is ” 的缩写，“They’re ” 是 “They are ” 的缩写，口语和书面语中均常用，不可省略 “is/are”。 易错点提示 (1) be 动词与主语单复数不匹配（高频错误） 主语是单数时（如 a pen、it），be 动词必须用 “is”； 主语是复数时（如 pens、they），be 动词必须用 “are”。 ❌ 错误：What colour are it?（it 是单数，误用 are） The books is blue.（books 是复数，误用 is） ✅ 正确：What colour is it?、The books are blue. (2) 代词指代错误 回答时需用 “it” 指代前文的单数物品，用 “they” 指代复数物品，不可混淆。 ❌ 错误：—What colour is the pencil? —They’re yellow.（单数物品用 they 指代） ✅ 正确：—What colour is the pencil? —It’s yellow. 小练笔 单项选择。 ( )1.—______ is the orange? —It’s orange. A. What B. What colour C. How ( )2.—What colour ______ the desks? —______ brown. A. is；It’s B. are；They’re C. are；It’s ( )3.Which sentence is correct? A. What colour are the ruler? B. They’re a green. C. What colour is that pen? 按要求完成句子 4.The cup is white.（对划线部分提问） ________ ________ ________ the cup? 5.These flowers are purple.（对划线部分提问） ________ ________ ________ these flowers? 6.—What colour is the dog? —________ ________ ________ ________. 点 拨 1.B 解析：询问颜色用 “What colour”，What（什么）和 How（怎样）均不符合语境。 2.B 解析：“desks” 是复数，be 动词用 “are”；回答用 “they” 指代复数的 “desks”，故选 B。 3.C 解析：A 选项 “ruler” 是单数，be 动词应为 “is”；B 选项 “green” 是形容词，前面不加 “a”；C 选项句型正确，故选 C。 4.What colour is 解析：对单数物品颜色提问，用 “What colour is + 主语”，主语 “the cup” 是单数，be 动词用 “is”。 5.What colour are 解析：对复数物品颜色提问，用 “What colour are + 主语”，主语 “these flowers” 是复数，be 动词用 “are”。 6.It’s + black and white.解析：回答单数物品颜色，需用 “it’s + 颜色”。 想要某物的表达高频易错点02 “I want+物品”，是日常交际中请求、表达需求的基础句式，具体结构和用法如下： 1. I want + 单数物品（a/an + 可数名词单数），“我想要一个……”，想要的物品是可数名词单数，且该名词以辅音音素开头用 “a”，以元音音素开头用 “an”。 例如：I want a balloon.我想要一个气球。 I want an apple.我想要一个苹果。 2. I want + 复数物品（可数名词复数）“我想要一些……”，想要的物品是多个可数名词，直接用复数形式（无需加 “a/an”）。 例如：I want two pens.我想要两支钢笔。 I want some books.我想要一些书。 3. I want + 不可数名词“我想要一些……”，想要的物品是不可数名词（如water、milk等），通常搭配 “some” 表示 “一些”。 例如：I want some water.我想要一些水。 I want some milk.我想要一些牛奶。 补充说明：“want” 在此处为动词，意为 “想要”，主语固定为第一人称 “I” 时，“want” 用原形；若主语为第三人称单数（如 He/She），“want” 需变为 “wants”（本单元暂以第一人称 “I” 为核心）。 易错点提示 (1) 可数名词单数前漏加 “a/an” 或误用 “a/an” 表达想要 “一个可数名词单数” 时，必须在名词前加 “a” 或 “an”，且需根据名词首音素判断：辅音音素开头用 “a”，元音音素开头用 “an”（不是根据字母是否为元音字母判断）。 ❌ 错误：I want balloon.（漏加 “a”）、I want a apple.（“apple” 首音素为 /æ/，误用 “a”） ✅ 正确：I want a balloon.、I want an apple. (2) 不可数名词前加“a/an” 不可数名词（如 water、bread、rice）没有复数形式，也不能用 “a/an” 修饰，若表示 “一些”，需搭配 “some”。 ❌ 错误：I want a water.（不可数名词前加 “a”） ✅ 正确：I want some water. (3) “want”后接动词原形 “want” 表示 “想要某物” 时，后面直接接名词 / 名词短语；若表示 “想要做某事”，需用 “want to + 动词原形”，但本单元核心是 “想要某物”，需避免混淆 “want + 名词” 和 “want to + 动词” 的结构。 ❌ 错误：I want play football.（“play” 是动词，漏加 “to”） ✅ 正确：I want to play football.（想要做某事）/ I want a football.（想要某物，正确结构） 小练笔 单项选择。 ( )1.I want ______ toy car. It looks so cool. ​ A. a​ B. an​ C. the​ D. /​ ( )2.I want ______ water, but there isn't ______ in the bottle. ​ A. some; some​ B. any; some​ C. some; any​ D. any; any​ ( )3.—What do you want?​—______ want ______ eraser. ​ A. I; a​ B. I; an​ C. You; a​ D. You; an​ ( )4.My little sister ______ a teddy bear for her birthday. ​ A. want​ B. wanting​ C. wants​ D. to want 点 拨 1.A解析：“toy” 以辅音音素开头，表 “一个” 玩具汽车，用 “a”。 2.C解析：肯定句中用 “some” 表 “一些”，否定句中用 “any”。前半句是肯定句，用 “some”；后半句是否定句，用 “any”。 3.B解析：回答 “你想要什么？”，主语用 “I”；“eraser” 以元音音素开头，表 “一个” 用 “an”。 4.C解析：“My little sister” 是第三人称单数，“want” 用 “wants”。 祈使句高频易错点03 1.动词原形+其他.：表示命令、请求、建议等 例如：Come and play.来玩吧。 Come back.回来。 2.Let's + 动词原形.：让我们…… ，用来提出建议 “Let's” 是 “Let us” 的缩写形式，意思是 “让我们”，后面接动词原形，用于向包括自己在内的大家提出建议，邀请大家一起做某事。 例如：Let's come and paint.让我们来画画吧。 易错点提示 动词形式错误：误用第三人称单数或非谓语形式 将祈使句开头的动词改为第三人称单数（加 s/es）或现在分词（加 ing），违背 “祈使句用动词原形” 的规则。 ❌ 错误示例：Looks at the rainbow.（“Look” 误改为第三人称单数 “Looks”）、Coming and play.（“Come” 误改为现在分词 “Coming”） ✅ 正确示例：教材中 “Come and play!”“Look at our umbrellas” 均以动词原形开头，需牢记 “开头动词必为原形”，无主语时无需变化动词形式。 小练笔 单项选择。 ( )1.______ at the blackboard, please. A. Look B. Looks C. Looking ( )2.Let's ______ football together. A. plays B. play C. to play ( )3.______ and have a rest. A. Stop B. Stops C. Stopping ( )4.Let's ______ some pictures for the National Day. A. draw B. draws C. to draw 1.A解析：祈使句需以动词原形开头，“Look” 为原形，“Looks” 是第三人称单数形式，“Looking” 是现在分词，不符合祈使句结构。 点 拨 2.B解析：“Let's” 后需接动词原形，“play” 为原形，“plays” 是第三人称单数形式，“to play” 带不定式符号 “to”，不符合 “Let's + 动词原形” 的结构。 3.A解析：祈使句以动词原形开头，“Stop” 为原形，“Stops” 是第三人称单数形式，“Stopping” 是现在分词。 4.A解析：“Let's” 后接动词原形，“draw” 为原形，“draws” 是第三人称单数形式，“to draw” 带不定式符号 “to”，不符合要求。 点 拨 综合训练 1、 选出每组中不同类的一项。 ( )1．A．colour B．green C．red ( )2．A．fun B．can C．colourful ( )3．A．want B．see C．so ( )4．A．umbrella B．right C．magical ( )5．A．picture B．first C．world 2、 单项选择。 ( )6．—What’s this? ______ you guess? —It’s a pen. A．Can B．Are C．Have ( )7．Bobo’s ______ balloon is orange. A．blue B．happy C．first ( )8．—What colour is it? —___________ A．It’s yellow. B．It’s a ruler. C．I’m Linda. ( )9．—Here you are. —___________ A．Thank you! B．Yes, it is. C．It’s red. ( )10．—I want a balloon. —___________ A．Yes, it is B．Here you are. C．No, it isn’t. ( )11．I want ________ ruler. A．some B．a C．the ( )12．你想知道朋友家的猫是什么颜色，会这样问： A．What’s this? B．Is it a cat(猫)? C．What colour is your cat? ( )13．当你的外国朋友问你熊猫的颜色时，你会回答他： A．It’s red. B．It’s yellow. C．It’s black and white (白色的). ( )14．当你发现家人刚刚出门时有东西忘拿了，你会说： A．Great! B．Come back! C．Come and play! ( )15．当你想要买一个粉红色的书包时，你会对爸爸说： A．I want a pink schoolbag. B．It’s a pink schoolbag. C．I want a purple schoolbag. ( )16．你看到变色龙会因环境变化而变成多种颜色，会说： A．It’s blue. B．It’s purple. C．It’s colourful. 3、 选词填空，补全句子。 want       our     rainbow     colour      fun 17．What is it? 18．I a pencil case. 19．Look at school. 20．This is . 21．Look! A there. 22．结合生活实际，选择合适的选项。 A．It’s green.           B．It’s blue.           C． It’s red.           D．It’s purple.     E. It’s orange.                   4、 连词成句 23．colour, What, it, is (?) 24．picture, This, colourful, is, a (.) 25．at, Look, our, clothes (.) 26．a, balloon, want, I (.) 27．green, The, chair, is (.) 28．is, It, blue (.) 5、 Ms Smart今天给同学们带来了一些小礼物。选择合适的选项补全对话。 Ms Smart: 29 A．It’s blue. B．Hello, kids. C．Here you are. D．I want a balloon. E．What colours can you see? Students (学生): Hi, Ms Smart. Ms Smart: Look! Many colourful balloons here. Lucy: Wow! 30 Ms Smart: What colour is the first balloon? Lucy: 31 Ms Smart: Good. 32 Look at the balloons, Tony. 33 Tony: Purple, pink, orange and yellow. Ms Smart: Great! You can share (分享) the balloons with your friends. 6、 阅读对话，选择正确的答案。 Daming: I want to buy presents (买礼物) for my friends. Shop assistant (售货员) : Look at the school things. They are colourful. Daming: Amy likes (喜欢) pink. I want a pink eraser. Sam likes blue. This blue bag is nice. The red pen and black pencils are for Jack. Shop assistant: So many presents. Here you are. ( )34．Amy likes ______. A．pink B．black C．blue ( )35．The ______ is for Sam. A．pen B．eraser C．bag ( )36．Daming wants ______. A．an eraser and a bag B．a pen and pencils C．A and B ( )37．Daming buys a ______ pen and ______ pencils for Jack. A．red; blue B．red; black C．black; blue 参考答案 1．A 2．B 3．C 4．A 5．B 【解析】1．A颜色，B绿色，C红色，BC都是具体的颜色，A是颜色总称，故选A。 2．A有趣的，B能，C颜色鲜艳的，AC都是形容词，B是情态动词，故选B。 3．A想要，B看见，C所以，AB都是动词，C是副词，故选C。 4．A雨伞，B正确的，C神奇的，BC都是形容词，A是名词，故选A。 5．A图画，B第一，C世界，AC都是名词，B是序数词，故选B。 6．A 【详解】句意：—这是什么？—你能猜码？—它是一支铅笔。本题考查情态动词。A能，B是，C有，can符合题意，故选A。 7．C 【详解】句意：波波的第一个气球是橙色的。本题考查序数词。A蓝色的，B高兴的，C第一，选项C符合句意，故选C。 8．A 【详解】句意：它是什么颜色的？本题考查特殊疑问句的答语。A它是黄色的。B它是一把尺子。C我是琳达。选项A符合题意，故选A。 9．A 【详解】句意：给你。本题考查交际用语。A谢谢！B是的，它是。C它是红色的。选项A符合题意，故选A。 10．B 【详解】句意：我想要一个气球。本题考查倒装句。A是的，它是。B给你。C不，它不是。选项B符合题意，故选B。 11．B 【详解】句意：我想要一把尺子。本题考查不定冠词。some修饰可数名词复数和不可数名词；a修饰可数名词单数，表泛指；the是定冠词，表特指。该题表泛指，ruler是可数名词单数，故选B。 12．C 【详解】A这是什么？B它是一只猫吗？C你的猫是什么颜色的？本题考查情景交际，题干问猫是什么颜色，故选C。 13．C 【详解】A它是红色的。B它是黄色的。C它是黑白相间的。本题考查情景交际，熊猫是黑白相间的，故选C。 14．B 【详解】A好极了！B回来！C来玩！本题考查情景交际，根据题干语境，故选B。 15．A 【详解】A我想要一个粉红色的书包。B它是一个粉红色的书包。C我想要一个紫色的书包。本题考查情景交际，题干说想要买一个粉红色的书包，故选A。 16．C 【详解】A它是蓝色的。B它是紫色的。C它是五颜六色的。本题考查情景交际，根据题干语境，故选C。 17． 18． 19． 20． 21． 【解析】17．句意：它是什么颜色？what colour什么颜色，固定搭配，符合句意，故答案为。 18．句意：我想要一个铅笔盒。want想要，符合句意，故答案为。 19．句意：看我们的学校。our我们的，符合句意，故答案为。 20．句意：这很有趣。fun有趣的，符合句意，故答案为。 21．句意：看！那里有一道彩虹。rainbow彩虹，符合句意，故答案为。 22． E A C D B 【详解】题干句意：what colour is it？它是什么颜色？本题考查形容词辨析， 第一幅图中是橙子，根据生活实际，可知橙子是橙色的，选项E“它是橙色的。”，句图匹配，故选E。 第二幅图中是草地，根据生活实际，可知草地是绿色的，选项A“它是绿色的。”，句图匹配，故选A。 第三幅图是灯笼，根据生活实际，可知灯笼是红色的，选项C“它是红色的。”，句图匹配，故选C。 第四幅图是葡萄，根据生活实际，可知葡萄是紫色的，选项D“它是紫色的。”，句图匹配，故选D。 第五幅图中是海，根据生活实际，可知海是蓝色的，选项B“它是蓝色的。”，句图匹配，故选B。 故答案为EACDB。 23． 【详解】本题考查句子结构。What colour什么颜色，it它，is是，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：它是什么颜色？故答案为。 24． 【详解】本题考查句子结构。picture图画，This这，colourful色彩斑斓的，is是，a一幅，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：这是一幅色彩斑斓的图画。故答案为。 25． 【详解】本题考查句子结构。Look at看，our我们的，clothes衣服，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：看我们的衣服。故答案为。 26． 【详解】本题考查句子结构。a一个，balloon气球，want想要，I我，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我想要一个气球。故答案为。 27． 【详解】 本题考查句子结构。green绿色的, The定冠词, chair椅子, is是 。根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义可连成句子：椅子是绿色的。故答案为。 28． 【详解】 本题考查句子结构。is 是，It 它，blue 蓝色。根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据所给词义可连成句子：它是蓝色的。故答案为。 29．B 30．D 31．A 32．C 33．E 【导语】本文讨论了气球的颜色。 29．下句说：嗨，斯玛特女士。可知这句回复嗨，选项B“嗨，孩子们。”符合语境，故选B。 30．结合上下文，选项D“我想要一个气球。”符合语境，故选D。 31．上句问：第一个气球是什么颜色的？可知这句回答颜色，选项A“它是蓝色的。”符合语境，故选A。 32．结合上文，选项C“给你。”符合语境，故选C。 33．下句说：紫色，粉红色，橙色和黄色。可知这句问颜色，选项E“你能看到什么颜色？”符合语境，故选E。 34．A 35．C 36．C 37．B 【导语】本文主要介绍大明给他的朋友们买礼物。 34．句意：艾米喜欢_______。A粉色，B黑色，C蓝色。根据“Amy likes (喜欢) pink.” 可知艾米喜欢粉色。故选A。 35．句意：_____是给萨姆的。A钢笔，B橡皮，C包。根据“Sam likes blue. This blue bag is nice.” 萨姆喜欢蓝色。这个蓝色的包不错。可知包是给萨姆的。故选C。 36．句意：大明想要_____。A一块橡皮和一个包，B一支钢笔和一些铅笔。根据“I want a pink eraser. Sam likes blue. This blue bag is nice. The red pen and black pencils are for Jack.”我想要一块粉色的橡皮。萨姆喜欢蓝色。这个蓝色的包不错。红色的钢笔和黑色的铅笔是给杰克的。可知萨姆想要橡皮、包、钢笔和铅笔。故选C。 37．句意：大明买了一支_____钢笔和______铅笔给杰克。A红色的；蓝色的，B红色的；黑色的，C黑色的；蓝色的。根据“The red pen and black pencils are for Jack.”可知他给杰克买了一支红色的钢笔和黑色的铅笔。故选B。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$