摘要:
该小学英语单元复习课件系统梳理了“Is this...?”句型的核心词汇、功能句型及情境应用,通过“主题词汇-功能句型-互动情境”框架串联知识:词汇分动物(teddy、puppy)、物品(box、bag)主题归类,句型按疑问(Is this...?及回答)、指令(turn around)分层,形成从词汇认读、句型操练到情境运用的完整知识网络。
其亮点在于情境化与分层设计结合,如“看图说词造句”训练“Is this a box?”的语言表达(语言能力),“字母条圈单词”“连词成句”等练习提升自主学习策略(学习能力),动作指令游戏“Puppy, touch the ground”增强互动体验。不同难度练习适配学生水平,教师可直接用于课堂,高效巩固单元重点,助力学生扎实掌握目标语言。
内容正文:
Unit 4 Is this a teddy?
单元复习
1
CONTENTS
Words & Phrases
Sentences
Tips
04
Practice
01
03
02
2
Words & Phrases
01
3
01
Words & Phrases
1. a 一个
2. teddy 泰迪熊
3. box 盒子, 箱
4. yes 是, 对
5. no 不, 不是, 没
6. bag 包, 袋
7. puppy 小狗
8. Is this...? 这是...吗?
9. a teddy 一只泰迪熊
10. a box 一个盒子
11. a bag 一个包
12. a puppy 一只小狗
13. turn around 转圈
14. touch the ground
触摸地面
4
no
touch the ground
puppy
a
turn around
box
teddy
bag
yes
看图说词和造句。
a teddy
Is this a teddy?
a box
Is this a box?
a bag
Is this a bag?
a puppy
Is this a puppy?
7
Sentences
02
8
Sentences
02
1. ---Is this a box? 这是一个盒子吗? ---Yes. 是的。
2. ---Is this a bag? 这是一个书包吗? ---No. 不是的。
3. ---Is this a teddy? 这是一只泰迪熊吗?
---No. This is a puppy. 不。这是一只小狗。
4. Puppy, puppy, turn around.
小狗,小狗,转个圈。
Puppy, puppy, touch the ground.
小狗,小狗,摸摸地面。
9
Tips
03
10
Tips
03
1. ---Is this a box? 这是一个盒子吗? ---Yes. 是的。
“Is this ...?”用于不确定近处某物是什么时进行提问。通常要用yes或no回答。
例如:
---Is this a pen? 这是一支钢笔吗?
---Yes.是的。
---Is this an apple? 这是一个苹果吗?
---Yes, it is. 是的, 它是。
11
“Is this ...?”也可以提问近处(现实或照片中)不确定的人。
例如:
---Is this Liu Tao? 这是刘涛吗?
---Yes. 是的。
---Is this your mum? 这是你的妈妈吗?
---Yes. 是的。
提问离自己比较远的人/物时要用“Is that ...?”。
例如:
Is that a dog? 那是一只狗吗?
12
根据图片提示造句
box?
Is this a box?
Yes.
Is this a teddy?
No.
teddy?
bag?
Is this a bag?
Yes.
puppy?
Is this a puppy?
No.
13
2. ---Is this a teddy? 这是一只泰迪熊吗?
---No. This is a puppy. 不。这是一只小狗。
第一句仍然是“Is this...?”引导的一般疑问句, 回答则是否定回答。通常肯定回答用yes, 否定回答用no。在否定回答之后,可以补充说明实际情况。
例如:
---Is this an apple?这是一个苹果吗?
---No. This is a tamato. 不。这是一个西红柿。
14
根据图片补充句子
Is this Miss Li?
No. _______________
This is Mr Green.
Is this Su Hai?
No. _______________
This is Yang Ling.
Is this a teddy?
No. _______________
This is a puppy.
15
3. Puppy, puppy, turn around.
小狗,小狗,转个圈。
Puppy, puppy, touch the ground.
小狗,小狗,摸摸地面。
turn around和touch the ground都是表示具体动作的动词短语,可以构成祈使句。祈使句表示指令、要求、劝告、警告或禁止,通常以动词原形开头。如果别人向你提出动作指令, 你接受时可以回答“OK!”。
例如:
---Look at the map. 看地图。
---OK! 好的!
请跟你的同学合作,一人发出指令,一人做出动作。
---Turn around.
---OK.
---Touch the ground.
---OK.
16
Practice
04
17
一.看图,从字母条中圈出正确的单词。
a w s m b o x g t r
u c t e d d y b r i
b a g r f j l y
n e c t p u p p y
b e k m u m a i d
18
二. 给下列句子选择合适的中文意思。
( ) 1. This is a bag.
A. 这是一个包。 B. 这是一个包吗?
( ) 2Hello, Puppy.
A. 你好, 泰迪熊。 B. 你好, 小狗。
( ) 3. Is this a box?
A. 这是一个盒子吗? B. 这是你的盒子吗?
( ) 4. Goodbye, Teddy!
A. 早上好, 泰迪熊! B. 再见, 泰迪熊!
( ) 5. Yes. This is a puppy.
A. 不。这是一个盒子。B. 是的。这是一只小狗。
A
B
A
B
B
19
三. 根据所给情景, 选择合适的句子。
( ) 1.你想问这是不是一只泰迪熊, 可以说:_____
A. This is a teddy. B. Is this a teddy?
( ) 2.你想向别人介绍这是一个包, 可以说:_____
A. This is a bag. B. Is this a bag?
( ) 3.王兵想向新同学介绍自己, 可以说:_____
A. Hello. I'm Wang Bing. B. Hi, Wang Bing.
( ) 4.你早上看到你的好朋友王兵, 可以说:_____
A. Good morning. B. Good evening.
( ) 5.你想告诉别人这是一只小狗, 可以说:_____
A. This is a puppy. B. This is a box.
B
A
A
A
A
20
四. 连词成句。
1.
this
?
teddy
Is
a
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
This
.
box
is
a
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
21
3.
I’m
.
Amy
( ) ( ) ( )
4.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
morning
.
Amy
,
Good
1
2
3
2
3
1
4
5
5.
Taotao
!
Goodbye
,
( ) ( ) ( ) ( )
1
2
3
4
22
THANK YOU!
23
$$