1.1正数和负数讲义-2025-2026学年人教版七年级数学上册

2025-09-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.1 正数和负数
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 845 KB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-09-06
作者 月夕花晨CC
品牌系列 -
审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

第一章 有理数 ❊1.1 正数和负数 思维导图 题型精析 一.正数和负数 正数 比 大的数 负数 在正数前面加上 的数 【注意】 既不是正数,也不是负数. 题型一 正数和负数 在,,0,,,11中.负数有( )例1 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】本题考查了负数, 根据负数的定义,逐一判断各数是否为负数,再统计个数即可. 【详解】解∶ 在,,0,,,11中.负数有,,,共3个, 故选∶C. 在数字,0,,,,106,中,正数有 ,负数有 .变1 【答案】 【分析】本题主要考查正负数的定义,关键是熟记定义判断即可.根据正数与负数的定义即可判断. 【详解】解:根据大于零的数为正数,小于零的数为负数可得正数有, 负数有, 故答案为:;. 下列语句:①不带“”号的数都是正数;②带“”号的数一定是负数;③不存在既不是正数也不是负数的数;④表示没有温度.其中正确的有( )例2 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】A 【分析】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答. 【详解】解:①0不带“”号,但是它不是正数. ②带负号,但是它不是负数. ③0既不是正数也不是负数. ③表示有温度,温度为0度,温度可以为负数(零下)也可以为正数(零上). 综上所述,①②③④全部错误. 故选:. 一定是( )变2 A.正数 B.负数 C.0 D.以上选项都不正确 【分析】利用正数与负数定义分析得出答案. 【解析】﹣a中a的符号无法确定,故﹣a的符号无法确定. 故选:D. 二.相反意义的量 1.在同一个问题中,用“+”和 表示具有相反意义的量; 2.若没有规定哪个量为正或负,习惯把“前进、上升、收入、零上温度”等记为 ,把“后退、下降、支出、零下温度”等记为 ;相反意义的量一是意义 ,二是要有数量. 题型二 相反意义的量 下列具有相反意义的两个量是( )例1 A.向东走20米和向南走20米 B.盈利200元和赚了200元 C.零上和零下 D.支出30元和标价30元 【答案】C 【分析】本题考查了相反意义的量,解题的关键是理解相反意义的量. 根据相反意义的量依次进行判断即可得. 【详解】解:A、向东和向西具有相反意义,该选项错误,不符合题意; B、盈利和亏损具有相反意义,该选项错误,不符合题意; C、零上和零下是具有相反意义的量,该选项正确,符合题意; D、 支出和收入具有相反意义,该选项错误,不符合题意; 故选:C. 在下列选项中,具有相反意义的量是( )变1 A.向东走3千米与向北走3千米 B.收入100元与支出200元 C.气温上升与上升 D.5个老人与5个小孩 【答案】B 【分析】本题主要考查相反意义的量,根据相反意义的量的概念,逐一判断选项,即可得到答案,熟练掌握相反意义的量的概念,是解题的关键. 【详解】解:A、向东走3千米与向北走3千米,不是具有相反意义的量,故A不符合题意; B、收入100元与支出200元,具有相反意义的量,故B符合题意; C、气温上升与上升,不是具有相反意义的量,故C不符合题意; D、5个老人与5个小孩,不是具有相反意义的量,故D不符合题意, 故选:. 我国古数学经典著作《九章算术》中“方程术”最早引入“负数”,用正、负数表示相反意义的量.若跳远测试以米为基准,跳米记作米,那么跳米应记作 .例2 【答案】米 【分析】本题主要考查正负数的意义,熟练掌握正负数的意义是解题的关键.根据正负数的意义并结合题意可直接进行求解. 【详解】解:若跳远测试以米为基准,跳米记作米,那么跳米应记作米, 故答案为:米. “白茶清欢无别事,我在等风也等你.”白茶使用沸水冲泡易使其口感苦涩,冲泡温度通常建议在左右,若茶水温度比低记作,则茶水温度比高记作( )变2 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】此题考查了正负数表示相反意义的量,根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案,解题的关键是熟练掌握正负数的意义. 【详解】解:∵茶水温度比低记作, ∴茶水温度比高记作, 故选:. 某品牌乒乓球产品质量参数是,如果一只乒乓球的质量高于标准质量记作,那么低于标准质量记作( )例3 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了正数和负数.根据正数和负数表示具有相反意义的量,即可解答. 【详解】解:∵一只乒乓球的质量高于标准质量记作, ∴那么低于标准质量记作. 故选:A. 某品牌的大米包装袋上的质量标识为:“50±0.5kg”.质检人员随机抽测了四袋该品牌大米的质量,依次记录为:50.4kg,50.1kg,49.7kg,49.4kg,则所抽测的四袋大米中,符合该品牌大米包装袋上的质量标识要求的有(  )变3 A.4袋 B.3袋 C.2袋 D.1袋 【答案】B 【分析】先求出大米的合格重量的范围即可判断. 【解答】解:质量标识为“50±0.5kg”表示50上下0.5即49.5到50.5之间为合格; 分析选项可得49.4 kg不在此范围内,不合格;其余3袋在此范围内,合格. 故选:B. 课后强化 1.下列说法正确的个数是( ) ①加正号的数是正数,加负号的数是负数;②任意一个正数,前面加上“-”,就是一个负数;③0是最小的正数; ④大于零的数是正数;⑤字母a既是正数,又是负数. A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【解析】 【分析】 根据正数、负数的概念逐个判断即可. 【详解】 解:对于①:加正号的数不一定是正数,如+(-5)=-5是负数,加负号的数不一定是负数,如-(-5)=5是正数,故①错误; 对于②:任意一个正数,前面加上“-”,就是一个负数,故②正确; 对于③:0既不是正数,也不是负数,故③错误; 对于④:大于0的数是正数,故④正确; 对于⑤:如果a是正数,就必定不是负数,故⑤错误; 所以正确的有:②、④, 故选:C. 2.在﹣1,0,+2020,,﹣0.27中,负数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】根据负数小于0判断即可. 【解答】解:在﹣1,0,+2020,,﹣0.27中,负数有﹣1,,﹣0.27共3个. 故选:C. 3.下面两个量中,不具有相反意义的是( ) A.盈利和亏损元 B.浪费水和节约水 C.进三个球和输三场比赛 D.上升和下降 【答案】C 【分析】此题考查了相反意义的量.根据相反意义的量的定义进行判断即可. 【详解】解:A、盈利和亏损元,是互为相反意义的量,故选项不符合题意; B、浪费水和节约水,是互为相反意义的量,故选项不符合题意; C、进三个球和输三场比赛,不是互为相反意义的量,故选项符合题意; D、上升和下降,是互为相反意义的量,故选项不符合题意; 故选:C. 4.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思为:今有两数若意义相反,则分别叫做正数与负数.如果温度上升,记作,那么温度下降,记作( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了正负数的意义,根据温度上升,记作,故温度下降,记作,即可作答. 【详解】解:∵温度上升,记作, ∴温度下降,记作, 故选:D. 5.在跳远测验中,合格的标准是4.00米,小明跳出了4.15米,记作米,小华跳出了3.85米,应记作( ) A.米 B.米 C.米 D.米 【答案】B 【分析】本题考查了正数和负数,根据高于标准记为正,可得低于标准记为负. 【详解】解:∵以4米为标准,小明跳出了4.15米,记作米, ∴小华跳出了3.85米,应记作米, 故选:B. 6.体育老师根据如图所示的实心球质量参考规格去器材室挑选实心球,则下列实心球质量符合标准的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了正负数在实际生活中的应用,重点理解正负数的意义及不等式范围的实际应用. 根据题目所给的实心球重量参考规格,先求出该规格所对应的重量范围,再逐一判断选项中的重量是否在这个范围内,从而确定符合标准的实心球重量. 【详解】解:根据的含义,“”表示比多的部分,表示比少的部分. 比多,最大值为; 比少,最小值为; 所以符合标准的实心球重量范围是大于等于且小于等于. A:因为,不在大于等于且小于等于范围内,选项错误,不符合题意; B:因为,不在大于等于且小于等于范围内,选项错误,不符合题意; C:因为,在大于等于且小于等于范围内,选项正确,符合题意; D:因为,不在大于等于且小于等于范围内,选项错误,不符合题意; 故选:C. 7.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了正负数的实际应用,理解题意是解题关键.分别计算三种品牌面粉的最大质量和最小质量,再用三种品牌面粉中最大质量与另两个品牌最小质量作差,即可求解. 【详解】解:由题意可知,第一种品牌面粉的最大质量为,最小质量为; 第二种品牌面粉的最大质量为,最小质量为; 第三种品牌面粉的最大质量为,最小质量为; 从中任意拿出不同品牌的两袋,它们的质量最多相差, 故选:A. 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $$第 1 页 共 3 页 第一章 有理数 ❊1.1 正数和负数 思维导图 题型精析 一.正数和负数 正数 比 大的数 负数 在正数前面加上 的数 【注意】 既不是正数,也不是负数. 题型一 正数和负数 例 1 在 2 , 3.5 ,0, 2 3  , 0.7 ,11中.负数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 变 1 在数字 1 ,0, 2.5, 4 3  , 1.732 ,106, 6 7  中,正数有 ,负数有 . 例 2 下列语句:①不带“”号的数都是正数;②带“ ”号的数一定是负数;③不存在既不是正数也不 是负数的数;④0 C 表示没有温度.其中正确的有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 变 2 a 一定是( ) A.正数 B.负数 C.0 D.以上选项都不正确 二.相反意义的量 1.在同一个问题中,用“+”和 表示具有相反意义的量; 2.若没有规定哪个量为正或负,习惯把“前进、上升、收入、零上温度”等记为 ,把“后退、下降、 支出、零下温度”等记为 ;相反意义的量一是意义 ,二是要有数量. 第 2 页 共 3 页 题型二 相反意义的量 例 1 下列具有相反意义的两个量是( ) A.向东走 20米和向南走 20米 B.盈利 200元和赚了 200元 C.零上 25℃和零下 25℃ D.支出 30元和标价 30元 变 1 在下列选项中,具有相反意义的量是( ) A.向东走 3千米与向北走 3千米 B.收入 100元与支出 200元 C.气温上升30℃与上升7℃ D.5个老人与 5个小孩 例 2 我国古数学经典著作《九章算术》中“方程术”最早引入“负数”,用正、负数表示相反意义的量.若 跳远测试以 2米为基准,跳 2.1米记作 0.1 米,那么跳1.7米应记作 . 变 2 “白茶清欢无别事,我在等风也等你.”白茶使用沸水冲泡易使其口感苦涩,冲泡温度通常建议在 90℃左右,若茶水温度比90℃低10℃记作 10 ℃,则茶水温度比90℃高5℃记作( ) A. 5 ℃ B. 5 ℃ C. 10 ℃ D. 95 ℃ 例 3 某品牌乒乓球产品质量参数是 2.74g 0.02g ,如果一只乒乓球的质量高于标准质量0.02g记作 0.02g ,那么低于标准质量0.02 g记作( ) A. 0.02g B. 0.02g C. 0.04g D. 0.04g 变 3 某品牌的大米包装袋上的质量标识为:“50±0.5kg”.质检人员随机抽测了四袋该品牌大米的质量, 依次记录为:50.4kg,50.1kg,49.7kg,49.4kg,则所抽测的四袋大米中,符合该品牌大米包装袋上的质量 标识要求的有( ) A.4袋 B.3袋 C.2袋 D.1袋 课后强化 1.下列说法正确的个数是( ) ①加正号的数是正数,加负号的数是负数;②任意一个正数,前面加上“-”,就是一个负数;③0是最 小的正数; ④大于零的数是正数;⑤字母 a 既是正数,又是负数. A.0 B.1 C.2 D.3 2.在﹣1,0,+2020, 4 5  ,﹣0.27中,负数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.下面两个量中,不具有相反意义的是( ) A.盈利 400和亏损400元 B.浪费1t水和节约1t水 第 3 页 共 3 页 C.进三个球和输三场比赛 D.上升50m和下降50m 4.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思为:今有两数若意义相反,则分别叫做正 数与负数.如果温度上升3 C ,记作 3 C  ,那么温度下降 2 C ,记作( ) A. 3 C  B. 2 C  C. 3 C  D. 2 C  5.在跳远测验中,合格的标准是 4.00米,小明跳出了 4.15米,记作 0.15 米,小华跳出了 3.85米,应记作 ( ) A. 0.15 米 B. 0.15 米 C. 3.85 米 D. 3.85 米 6.体育老师根据如图所示的实心球质量参考规格去器材室挑选实心球,则下列实心球质量符合标准的是 ( ) A.1.87kg B.1.96kg C. 2.02kg D. 2.11kg 7.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为      25 0.1 kg, 25 0.2 kg, 25 0.4 kg   的字样,从中任 意拿出两袋,它们的质量最多相差( ) A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg 第一章 有理数 ❊1.1 正数和负数 思维导图 题型精析 一.正数和负数 正数 比 大的数 负数 在正数前面加上 的数 【注意】 既不是正数,也不是负数. 题型一 正数和负数 在,,0,,,11中.负数有( )例1 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 在数字,0,,,,106,中,正数有 ,负数有 .变1 下列语句:①不带“”号的数都是正数;②带“”号的数一定是负数;③不存在既不是正数也不是负数的数;④表示没有温度.其中正确的有( )例2 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 一定是( )变2 A.正数 B.负数 C.0 D.以上选项都不正确 二.相反意义的量 1.在同一个问题中,用“+”和 表示具有相反意义的量; 2.若没有规定哪个量为正或负,习惯把“前进、上升、收入、零上温度”等记为 ,把“后退、下降、支出、零下温度”等记为 ;相反意义的量一是意义 ,二是要有数量. 题型二 相反意义的量 下列具有相反意义的两个量是( )例1 A.向东走20米和向南走20米 B.盈利200元和赚了200元 C.零上和零下 D.支出30元和标价30元 在下列选项中,具有相反意义的量是( )变1 A.向东走3千米与向北走3千米 B.收入100元与支出200元 C.气温上升与上升 D.5个老人与5个小孩 我国古数学经典著作《九章算术》中“方程术”最早引入“负数”,用正、负数表示相反意义的量.若跳远测试以米为基准,跳米记作米,那么跳米应记作 .例2 “白茶清欢无别事,我在等风也等你.”白茶使用沸水冲泡易使其口感苦涩,冲泡温度通常建议在左右,若茶水温度比低记作,则茶水温度比高记作( )变2 A. B. C. D. 某品牌乒乓球产品质量参数是,如果一只乒乓球的质量高于标准质量记作,那么低于标准质量记作( )例3 A. B. C. D. 某品牌的大米包装袋上的质量标识为:“50±0.5kg”.质检人员随机抽测了四袋该品牌大米的质量,依次记录为:50.4kg,50.1kg,49.7kg,49.4kg,则所抽测的四袋大米中,符合该品牌大米包装袋上的质量标识要求的有(  )变3 A.4袋 B.3袋 C.2袋 D.1袋 课后强化 1.下列说法正确的个数是( ) ①加正号的数是正数,加负号的数是负数;②任意一个正数,前面加上“-”,就是一个负数;③0是最小的正数; ④大于零的数是正数;⑤字母a既是正数,又是负数. A.0 B.1 C.2 D.3 2.在﹣1,0,+2020,,﹣0.27中,负数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.下面两个量中,不具有相反意义的是( ) A.盈利和亏损元 B.浪费水和节约水 C.进三个球和输三场比赛 D.上升和下降 4.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思为:今有两数若意义相反,则分别叫做正数与负数.如果温度上升,记作,那么温度下降,记作( ) A. B. C. D. 5.在跳远测验中,合格的标准是4.00米,小明跳出了4.15米,记作米,小华跳出了3.85米,应记作( ) A.米 B.米 C.米 D.米 6.体育老师根据如图所示的实心球质量参考规格去器材室挑选实心球,则下列实心球质量符合标准的是( ) A. B. C. D. 7.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差(   ) A. B. C. D. 第 1 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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