1.2 细胞的生命活动和功能 第2课时（导学案）生物沪教版2024七年级上册

1.2 细胞的生命活动和功能（导学案） 第二课时 【知识目标】 1.辨识细胞结构： 准确指认动植物细胞共有结构（细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体）及植物特有结构（细胞壁、叶绿体、液泡）。 依据功能实例区分细胞器（如“果汁颜色”对应液泡色素，“树木支撑”对应细胞壁）。 2.归纳结构与功能关系： 阐明叶绿体是光合作用场所（光能→化学能），解释绿色植物部位含叶绿体（如黑藻叶片可用，洋葱表皮不可用）。 列举液泡功能（储存糖类、色素、无机盐），解释果实酸甜/花色成因。 分析特例：说明人成熟红细胞无细胞核与其运输氧气的功能适应性。 【素养目标】 1.生命观念（结构与功能观）： ◦ 通过“树木无骨架却能生长”等实例，解释细胞壁支持作用与植物形态构建的关联； ◦ 对比动植物细胞差异（如动物细胞无线粒体则无法供能），理解结构差异决定功能分化。 2. 探究实践： ◦ 实验设计：依据探究问题（叶绿体分布）筛选合适材料（如排除番茄果肉细胞，选择黑藻叶片）； ◦ 信息处理：小组合作筛选文献（如数据库检索关键词“液泡+色素”），制作细胞功能资料卡并互评优化。 3. 态度责任： ◦ 结合显微镜技术发展史（教材拓展），讨论科技进步如何深化人类对疾病的认知（如红细胞研究助力贫血治疗）。 【学习重点】 1.动植物细胞的结构和功能； 2.光合作用的过程及叶绿体的作用； 3.制作细胞功能资料卡的方法与要求   【学习难点】 1.理解细胞结构与功能的适应性； 2.准确获取和筛选制作细胞功能资料卡所需的文献资料 1.______是食物、水和废物的储存器,还合有花青素等色素。 2.______能捕获日光中的能量。并利用它来生产细胞的“食物”。 3.______实而坚固,起保护和支撑植物细胞的作用。 一、问题探究→细胞的结构与功能相适应 细胞结构与功能的实例探究 结合生活实际，寻找更多细胞参与生命活动的例子，并分析其中涉及的细胞结构和功能。 叶绿体分布的探究 除了洋葱鳞片叶内表皮细胞、番茄果肉细胞、黑藻叶片细胞、黄瓜表层果肉细胞，再列举一些植物细胞，并分析它们是否含有叶绿体，为什么？ 细胞结构与功能适应性的探究 查阅资料，寻找更多细胞结构与功能相适应的例子，并分析其适应机制。 二、问题思考→细胞的结构及功能 细胞基本结构的思考 诗中描绘的莺、树、燕、花、人、草、马等生物，从细胞层面分析它们有什么共同特点？细胞对于这些生物体有什么重要意义？ 果汁颜色来源的思考 水果有“碧”色和“红”色等不同颜色，“碧”色和“红”色分别主要与细胞的哪个结构有关？为什么？ 植物细胞叶绿体分布的思考 为什么通常植物绿色部分含有叶绿体，而像洋葱鳞片叶内表皮细胞、番茄果肉细胞没有叶绿体？ 人成熟红细胞结构与功能的思考 人成熟红细胞无细胞核结构，这与它运输氧气的功能有什么关系？ 三、归纳总结→细胞的结构与功能相适应 动植物细胞结构与功能总结 根据所学内容，归纳总结动植物细胞共有的结构及其功能，以及植物细胞特有的结构及其功能。 细胞结构 植物细胞 动物细胞 功能 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体 光合作用过程总结 总结光合作用的过程及叶绿体在其中的作用。 1.果汁中的颜色主要来自细胞的哪个结构（ ） A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞膜  2.下列植物细胞中，通常含有叶绿体的是（ ） A. 洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. 番茄果肉细胞 C. 黑藻叶片细胞 D. 以上都有  3.植物细胞特有的结构不包括（ ） A.细胞壁 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 液泡  4.细胞中能将光能转化成化学能的结构是（ ） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核  5.人成熟红细胞无细胞核结构，这与它的功能（ ） A. 无关 B. 有关，有利于携带更多氧气 C. 有关，有利于进行光合作用 D. 有关，有利于保护细胞  难点回顾与反思问题 1.请简要说明为什么说细胞的结构与功能是相适应的，结合本节课所学内容举例说明。 2.在制作细胞功能资料卡时，筛选文献资料是一个难点。请思考如何才能更准确地筛选出制作细胞功能资料卡所需的文献资料。 拓展阅读 阅读下面关于细胞结构和功能研究新进展的短文，并回答问题。 近年来，科学家们对细胞结构和功能的研究有了新的突破。例如，在对线粒体的研究中发现，线粒体不仅是细胞的“动力车间”，还参与了细胞的凋亡过程。细胞凋亡是一种正常的生理现象，对于生物体的发育和维持内环境稳定具有重要意义。线粒体通过释放一些物质来启动细胞凋亡的程序。另外，科学家们还发现了一些新的细胞器，这些细胞器在细胞的代谢和信号传导中可能起着重要作用。 线粒体除了为细胞提供能量外，还有什么新的功能被发现？ 能力提升 设计一个简单的实验，探究植物细胞中叶绿体的分布是否与光照有关。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.2 细胞的生命活动和功能（导学案） 第二课时 【知识目标】 1.辨识细胞结构： 准确指认动植物细胞共有结构（细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体）及植物特有结构（细胞壁、叶绿体、液泡）。 依据功能实例区分细胞器（如“果汁颜色”对应液泡色素，“树木支撑”对应细胞壁）。 2.归纳结构与功能关系： 阐明叶绿体是光合作用场所（光能→化学能），解释绿色植物部位含叶绿体（如黑藻叶片可用，洋葱表皮不可用）。 列举液泡功能（储存糖类、色素、无机盐），解释果实酸甜/花色成因。 分析特例：说明人成熟红细胞无细胞核与其运输氧气的功能适应性。 【素养目标】 1.生命观念（结构与功能观）： ◦ 通过“树木无骨架却能生长”等实例，解释细胞壁支持作用与植物形态构建的关联； ◦ 对比动植物细胞差异（如动物细胞无线粒体则无法供能），理解结构差异决定功能分化。 2. 探究实践： ◦ 实验设计：依据探究问题（叶绿体分布）筛选合适材料（如排除番茄果肉细胞，选择黑藻叶片）； ◦ 信息处理：小组合作筛选文献（如数据库检索关键词“液泡+色素”），制作细胞功能资料卡并互评优化。 3. 态度责任： ◦ 结合显微镜技术发展史（教材拓展），讨论科技进步如何深化人类对疾病的认知（如红细胞研究助力贫血治疗）。 【学习重点】 1.动植物细胞的结构和功能； 2.光合作用的过程及叶绿体的作用； 3.制作细胞功能资料卡的方法与要求   【学习难点】 1.理解细胞结构与功能的适应性； 2.准确获取和筛选制作细胞功能资料卡所需的文献资料 1.液泡是食物、水和废物的储存器,还合有花青素等色素。 2.叶绿体能捕获日光中的能量。并利用它来生产细胞的“食物”。 3.细胞壁实而坚固,起保护和支撑植物细胞的作用。 一、问题探究→细胞的结构与功能相适应 细胞结构与功能的实例探究 结合生活实际，寻找更多细胞参与生命活动的例子，并分析其中涉及的细胞结构和功能。 例如伤口愈合过程中，细胞的分裂和分化使得受损组织得以修复。其中涉及细胞核控制细胞的分裂和分化过程，因为细胞核含有遗传物质，是细胞的控制中心；细胞质为细胞的各种生命活动提供场所，细胞的物质合成、能量转换等都在细胞质中进行；线粒体为细胞的分裂和分化提供能量，因为线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。 叶绿体分布的探究 除了洋葱鳞片叶内表皮细胞、番茄果肉细胞、黑藻叶片细胞、黄瓜表层果肉细胞，再列举一些植物细胞，并分析它们是否含有叶绿体，为什么？ 比如植物的根细胞通常不含叶绿体，因为根细胞主要功能是吸收水分和无机盐，位于地下，接触不到光照，无法进行光合作用，所以不需要叶绿体。而植物的保卫细胞含有叶绿体，保卫细胞可以控制气孔的开闭，并且能进行光合作用，为自身和周围细胞提供物质和能量，所以含有叶绿体。 细胞结构与功能适应性的探究 查阅资料，寻找更多细胞结构与功能相适应的例子，并分析其适应机制。 例如神经细胞有许多突起，这些突起可以增大细胞的表面积，有利于接受刺激、产生并传导神经冲动，从而更好地完成神经调节的功能。又如精子细胞呈蝌蚪状，头部含有细胞核，尾部细长能摆动，这种结构使得精子能够快速游动，便于与卵细胞结合完成受精过程。 二、问题思考→细胞的结构及功能 细胞基本结构的思考 诗中描绘的莺、树、燕、花、人、草、马等生物，从细胞层面分析它们有什么共同特点？细胞对于这些生物体有什么重要意义？ 这些生物都是由细胞组成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体的各种生命活动都离不开细胞。例如诗中动物的争暖树、啄新泥以及植物的生长发育等现象，都是细胞进行各种生命活动的体现。细胞的不同结构具有不同的功能，共同维持着生物体的正常生命活动。 果汁颜色来源的思考 水果有“碧”色和“红”色等不同颜色，“碧”色和“红”色分别主要与细胞的哪个结构有关？为什么？ “碧”色往往和叶绿体有关，因为叶绿体中含有叶绿素等光合色素，使得含有叶绿体的部位呈现绿色。“红”色等很多时候是来自液泡，液泡内含有细胞液，溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质，这些色素就使得果汁、花瓣等有了颜色。 植物细胞叶绿体分布的思考 为什么通常植物绿色部分含有叶绿体，而像洋葱鳞片叶内表皮细胞、番茄果肉细胞没有叶绿体？ 叶绿体是进行光合作用的场所，植物绿色部分有叶绿体才能更好地进行光合作用，将光能转化成化学能。洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞一般不进行光合作用，所以没有叶绿体。例如洋葱鳞片叶内表皮细胞主要起到保护作用，番茄果肉细胞主要储存营养物质，它们不需要进行光合作用，因此没有叶绿体。 人成熟红细胞结构与功能的思考 人成熟红细胞无细胞核结构，这与它运输氧气的功能有什么关系？ 人成熟红细胞的主要功能是运输氧气，无细胞核结构可以为运输氧气提供更大的空间，让它能携带更多的氧气，体现了细胞结构与功能的适应性。 三、归纳总结→细胞结构与功能相适应 动植物细胞结构与功能总结 根据所学内容，归纳总结动植物细胞共有的结构及其功能，以及植物细胞特有的结构及其功能。 细胞结构 植物细胞 动物细胞 功能 细胞壁 √ × 保护和支持细胞 细胞膜 √ √ 保护细胞、控制物质进出 细胞质 √ √ 生命活动的场所 细胞核 √ √ 含遗传物质，是细胞的控制中心 液泡 √ × 含细胞液，储存糖类、色素、无机盐等物质 叶绿体 √ × 进行光合作用的场所，将光能转化为化学能 线粒体 √ √ 呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量 光合作用过程总结 总结光合作用的过程及叶绿体在其中的作用。 光合作用的过程可以表示为：二氧化碳 + 水 ⟶光、叶绿体⟶光、叶绿体​ 有机物 + 氧气。叶绿体是光合作用的场所，在光的作用下，它能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，把光能转化成化学能。叶绿体中含有叶绿素等光合色素和光合作用相关酶，这些物质和结构保证了光合作用的顺利进行。 1.果汁中的颜色主要来自细胞的哪个结构（ ） A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞膜  【答案】：B  【解析】：水果的酸、甜、涩以及花瓣的姹紫嫣红等颜色相关物质主要存在于液泡的细胞液中，所以果汁中的颜色主要来自液泡，B选项正确；叶绿体主要与光合作用有关，呈现绿色，A选项错误；细胞核含有遗传物质，是细胞的控制中心，与颜色无关，C选项错误；细胞膜具有保护细胞和控制物质进出的作用，D选项错误。 2.下列植物细胞中，通常含有叶绿体的是（ ） A. 洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. 番茄果肉细胞 C. 黑藻叶片细胞 D. 以上都有  【答案】：C  【解析】：通常植物绿色部分（如叶等）含有叶绿体。黑藻叶片细胞属于植物绿色部分细胞，含有叶绿体，C选项正确；洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞通常不含有叶绿体，A、B选项错误。 3.植物细胞特有的结构不包括（ ） A.细胞壁 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 液泡  【答案】：B  【解析】：植物细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体和液泡，而细胞膜是动植物细胞共有的结构，B选项符合题意，A、C、D选项不符合。 4.细胞中能将光能转化成化学能的结构是（ ） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核  【答案】：B  【解析】：叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转化成化学能，B选项正确；线粒体是呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量，A选项错误；液泡内含细胞液，溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质，C选项错误；细胞核含有遗传物质，是细胞的控制中心，D选项错误。 5.人成熟红细胞无细胞核结构，这与它的功能（ ） A. 无关 B. 有关，有利于携带更多氧气 C. 有关，有利于进行光合作用 D. 有关，有利于保护细胞  【答案】：B  【解析】：人成熟红细胞的主要功能是运输氧气，无细胞核结构可以为携带氧气提供更多的空间，有利于携带更多氧气，B选项正确；该结构与功能是有关的，A选项错误；人成熟红细胞不能进行光合作用，C选项错误；无细胞核结构与保护细胞无关，D选项错误。 难点回顾与反思问题 1.请简要说明为什么说细胞的结构与功能是相适应的，结合本节课所学内容举例说明。 【答案】细胞的结构与功能相适应是生物学的一个重要观点。例如，人成熟红细胞无细胞核，这样可以为运输氧气提供更大的空间，使其能携带更多的氧气，更好地完成运输氧气的功能；植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用，树木的细胞有细胞壁，能支撑起整个树木的结构，使得树木可以不断生长，长成参天大树；叶绿体是进行光合作用的场所，植物绿色部分有叶绿体才能更好地进行光合作用，将光能转化成化学能。 【解析】从不同细胞结构的特点以及其对应的功能来分析，这些结构特点都是为了更好地实现其功能，体现了结构与功能的适应性。 2.在制作细胞功能资料卡时，筛选文献资料是一个难点。请思考如何才能更准确地筛选出制作细胞功能资料卡所需的文献资料。 【答案】首先要明确资料卡的主题和需要的信息，确定关键词，如“液泡 + 色素”“叶绿体 + 光合作用”等。然后选择合适的数据库进行检索，在检索结果中，优先选择权威的学术期刊、专业书籍等来源的文献。对于检索到的文献，要仔细阅读摘要和目录，判断其是否与资料卡的内容相关，只选取与细胞结构和功能紧密相关的文献。同时，可以参考文献的引用次数和发表时间，引用次数多且较新的文献往往更有价值。 【解析】明确目标和关键词是为了更精准地定位文献，选择权威来源和判断相关性可以保证文献的质量和有用性，参考引用次数和发表时间能筛选出更有价值的信息。 拓展阅读 阅读下面关于细胞结构和功能研究新进展的短文，并回答问题。 近年来，科学家们对细胞结构和功能的研究有了新的突破。例如，在对线粒体的研究中发现，线粒体不仅是细胞的“动力车间”，还参与了细胞的凋亡过程。细胞凋亡是一种正常的生理现象，对于生物体的发育和维持内环境稳定具有重要意义。线粒体通过释放一些物质来启动细胞凋亡的程序。另外，科学家们还发现了一些新的细胞器，这些细胞器在细胞的代谢和信号传导中可能起着重要作用。 线粒体除了为细胞提供能量外，还有什么新的功能被发现？ 【答案】线粒体除了是细胞的“动力车间”为细胞提供能量外，还参与了细胞的凋亡过程，通过释放一些物质来启动细胞凋亡的程序。 【解析】从短文中可以直接获取线粒体新功能的相关信息。 能力提升 设计一个简单的实验，探究植物细胞中叶绿体的分布是否与光照有关。 实验材料：选取一些生长状况良好的绿色植物，如绿萝的叶片。 实验步骤： 将绿萝叶片分成两组，一组放在光照充足的地方，另一组放在黑暗的环境中，保持其他条件相同（如温度、湿度等）。 一段时间后，分别从两组叶片上取下一些细胞，制作临时装片。 在显微镜下观察两组叶片细胞中叶绿体的分布情况，并记录下来。 预期结果：如果叶绿体的分布与光照有关，那么光照充足组的叶片细胞中，叶绿体可能会更多地分布在朝向光源的一侧；而黑暗组的叶片细胞中，叶绿体分布可能比较均匀。 实验结论：根据观察到的结果，判断叶绿体的分布是否与光照有关。如果预期结果与实际观察结果相符，则说明叶绿体的分布与光照有关；反之，则说明无关。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$