第5单元 认识图形&数学好玩 搭配中的学问-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材三年级数学上册同步训练方案（北师大版2024)

第五单元 认识图形 第1课时 认识角 念基础练·练好基本功 1.找出下面每个物体上的一个角，用笔标出来。 2.是角的在( )里面画“√”，不是角的在()里面画“×”。 ()( 3.数一数，下面图形各有几个角？ ()个角()个角 ()个角 ()个角 4.选一选。（将正确答案的序号填入括号里） (1)角是由一个顶点和( )条边组成的。 A.1 B.2 C.3 (2) 关于这个图形，下面说法正确的是( ）。 A.图形中有2个角 B.图形中有3个角 C.图形中没有角 心提能力·一线真隐&全国视野 5.下面是一张长方形纸，只剪一刀，使剩下的图形符合下面的要求。请在图中画出来， 并把剩下的图形涂色。 剩下3个角 剩下4个角 剩下5个角 36 第五单元 XBB三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第2课时 比一比 剑甚础练·练好慧本功 1.比一比，角大的画“V”。 1) 2.填一填。 (1)放风筝比赛时规则是这样的：选手们的风筝线长度是相同的，主要看风筝线和 地面所成的夹角，夹角越大，成绩就越好。根据这一规则，请你给下面4位小选 手当裁判，写出他们的名次。 阳阳 欢欢 亮亮 伟伟 () () () () (2)用三角板比一比，∠1和∠2谁大？( 通过上面的操作可以发现：角的大小与两条边的( )无关，与两条边 ( )的大小有关。 3.按照图( )的做法可以把角变大，按照图( )的做法可以把角变小，按 照图( )的做法角的大小不变。 ① ② ③ 必提能力·一线真题&全国视野 4.下面说法对吗？对的画“V√"，错的画“×”。 字变大了 边变长了，角变大了！ 1) (2) 第五单元 37 XBB三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第3课时 认识直角 念基础练·练好基本功 1.分-分。 ① ② ③ 4 ⑦ ⑧ 锐角 直角 钝角 2.选一选。（将正确答案的序号填入括号里）》 (1)在下面时针和分针形成的角中，选项( )的角最大。 2 B. C (2)【易错题]墙面上的直角和三角板上的直角相比，( A.三角板上的直角大 B.墙面上的直角大 C.一样大 3.把图形中的直角标出来，并写出有几个直角。 ()个 )个 )个 ()个 提能力·一线真题&全国视野 4.画一画。 画一个更大的锐角 画一个更小的钝角 画一个直角 38 第五单元 。XBB三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第4课时长方形与正方形 基础练·练好甚本功 1.下列图形中，是长方形的在括号里画“V”,是正方形的在括号里画“×”。 (） 2.在括号里填上合适的数。（单位：厘米) () 2 长方形 正方形3 5 3.在点子图上将正方形和长方形补充完整。 4.一个长方形长80厘米，宽60厘米，把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的边长 是多少？剩下的长方形的长和宽各是多少？ 心提能力·一线真愿&全国视野 5.【思维拓展】下面各图中分别有多少个正方形？ )个 ()个 )个 ()个 第五单元 39 XBB三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第5课时欣赏与设计 念基础练·练好基本功 1.欣赏下面的图案，找出相对应的图形涂色。 (2) (3) 2.在下面的图案中涂上颜色，设计一幅作品。 3.看一看，做一做。 (1)描出图中的正方形。 (2)8个长方形拼出的新图形是( )。 色提能力·一线真题&全国视野 4.用你学过的图形设计一幅漂亮的图案。 40 第五单元 XBB三年级数学上册·追梦之旅大课堂 整理与复习 基础练·练好甚本功 1.填空。 (1)角有一个( )和两条( ),角的张口越大，角越( (填“大”或“小”)。图中这个角可以记作( ),读作( )。 12 (2)有3组小棒，如果要搭一个长方形，我可以选( )号，搭一个正方形可以选 )号。 7厘米 5厘米 7厘米 9厘米 7厘米 ①号 ②号 ③号 2.选一选。（将正确答案的序号填入括号里） (1)下面物体上有角的是( B c.33 (2)下面说法不正确的是( A.角的大小与角的两条边的长短有关 B.角的开口可以朝向任何方向 C.长方形中的直角个数与正方形的相等 3.按要求接着画。 长方形 正方形 更小的锐角 更大的钝角 心提能力·一线真题&全国视野 4.(江阴)【趣味题】图中包含香蕉的正方形有几个？ 第五单元 41 XBB三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第五单元计算练习 1.直接写出得数。 3×(4+6)= 30-4×5= (30+10)÷4= 18-12÷3= 8×4+3= 64÷8+5= 18+36-45= 93-75+20= 610-320-50= 120+320+250= 387-107+210= 800-59+41= 2.列竖式计算。 189+236+411= 850-427+283= 435+216-251= 3.脱式计算。 (36-6)÷5 4+5×7 45-28÷7 900-(567+234) 722-438+117 236+358+97 4.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。 18+27÷9 改正： 407-123+77 改正： =45÷9 =407-200 =5 =207 () 42 第五单元 XBB三年级数学上册·追梦之旅大课堂 数学好玩：搭配中的学问 基础练·练好甚本功 1.苹苹要吃早餐，想选一种饮料和一种点心，可以怎样搭配？ 牛奶 豆浆 蛋糕 饼千 面包 (1)搭一搭，填一填。 牛奶 豆浆 蛋糕( (2)连一连，填一填。 ○代表( △代表( △△ △ 一共有( )种 搭配方法。 2.阳光小学要从右面的男同学和女同学中各选出1人， 代表学校参加“少儿主持大赛”，有( )种不同 小丽小军小阳小玲小杰 的方案。 3.(西安)王叔叔下班从市政府经过城运公园回家，市政府到城运公园有2条路，城运 公园到家有3条路，王叔叔下班回家共有( )条路可以走。 A.2 B.3 C.6 4.【跨学科情境】用下面左边方框里的一个汉字（作为词语的第一个字）和右边方框里 的一个汉字，可以组成多少个不同的词语？把它们写出来。 课 下 来 之提能力·一线真题&全国视野 5.三年级4个班举行歌咏比赛，每个班各派一名选手和一名评委参加（如图），评委不 给自己班级的同学打分，4个评委一共打出( )个分数。 评委：A B C D 选手：① ② ③ ④ 第五单元 43第三单元计算练习 1.2928090189150401578 2.835929612300450475 3.=758-423=643-167=472-145 =335 =476 =327 =428-301 =572+269 =630-361 =127 =841 =269 4.87 188 653 -348 +564 -35 549 752 278 第四单元我们生活的空间（一）》 第1课时看一看（一） 1.(1)B(2)A 解题方法：根据观察者的位置，抓住被观察物体 各个部位的特征进行判断。 2. 名 ⊙ 4.(V )( 第2课时 看一看（二）》 1.①② 2.B 3.(1)④ ① ③② (2)东南 4.③④②① 第3课时 看一看（三） 1.① ③②④ 2.③②① 3.①站在地上看②上到小板凳上看图上到大凳子上看④上到桌子上看 4.④②③① 第4课时看一看（四） 1.(1)A(2)C 解题方法：从不同位置观察两个物体，看到的两 个物体的形状和相互位置关系一般是不同的。 2.②①③ 3.①④②③ 追梦之旅·大课堂·XBB 归纳总结：观察同一物体时，观察角度不同，所看 到的物体的形状一般也不同。 第四单元计算练习 1.500690 400500 900 700 300 490 640 580900 690 2.751622626 1036360229 3.=23-20 =45÷5 =643-237 =3 =9 =406 =895-457 =10+45 =650-169 =438 =55 =481 4. 哪两个数相加 哪三个数相加 最接近600？ 最接近1000？ 480 395 399 300 290 408 170 个o 205 第五单元 认识图形 第1课时 认识角 A 2.(V)(×)(V)(V)(x) 3.4625 4.(1)B(2)C 5. 剩下3个角 剩下4个角 剩下5个角 第2课时 比一比 1.(1) V(2) 2.(1)第一名第三名第二名第四名 (2)一样大长度开口 3.①③② 易错剖析：角的大小与所画边的长短无关，与角 两边开口的大小有关，开口越大，角就越大。 4.(1)V (2)× 第3课时 认识直角 1.锐角：①⑥⑦8直角：③⑤⑨ 钝角：②④0 2.(1)C 知识拓展：三角板中最大的那个角叫作直角，比 直角小的角叫作锐角，比直角大的角叫作钝角。 三年级数学上第5页 (2)C【解析】所有的直角都一样大。 3. (2)个 4)个 1)个 第4课时长方形与正方形 )(×)()(V) )(V)(×)( (5) (3) 2 长方形 2)(3)正方形3 5 3) 4.剪成的最大正方形的边长是60厘米：剩下长 方形的长是60厘米，宽是20厘米。 解题方法：剪成一个最大的正方形，这个正方形的 边长等于原来长方形的宽，剩下的长方形的长是 原来长方形的宽，宽是原来长方形的长与宽的差。 5.151430【解析】第一个图：1个，第二 个图：1+4=5（个），第三个图：9+4+1=14 (个)，第四个图：16+9+4+1=30（个）。 第5课时欣赏与设计 1.(1 (2) 2 (答案不唯一)】 3.(1) (2)正方形 (答案不唯一)） 整理与复习 1.(1)顶点边大∠2角2 (2)③① 解题方法：长方形的对边相等，正方形的四条边 都相等。 2.(1)C 易错剖析：角的定义：由一个顶点和从这个顶点 引出的两条直直的线所组成的图形叫作角。 (2)A【解析】A.角的大小与角的两条边的 长短无关，与开口的大小有关：C.长方形 追梦之旅·大课堂·XBB 和正方形都有四个直角。 3 长方移 正方形 (部分画法不唯一) 11 更小的锐角 更大的纯角 4.4个 第五单元计算练习 1.301010 143513 938240 690490782 2.836706400 3.=30÷5 =4+35 =45-4 =6 =39 =41 =900-801=284+117=594+97 =99 =401 =691 4.× 18+27÷9 407-123+77 =18+3 =284+77 =21 =361 数学好玩：搭配中的学问 1.(1)饼干面包 蛋糕饼干面包 (2) 饮料点心6 2.6【解析】分别是：小丽和小军，小丽和小阳， 小丽和小杰，小玲和小军，小玲和小阳，小玲 和小杰。 3.C【解析】2×3=6（条）。 4.2×4=8(个) 上课、上车、上来、上山 下课、下车、下来、下山 5.12【解析】4×(4-1)=12（个） 第六单元乘除法的应用（二） 第1课时包饺子 1.(1)3×5=1521500 (2)240【解析】30×8=240（厘米）。 归纳总结：口算整十数乘一位数时，先根据表内 乘法用整十数0前面的数与一位数相桑，再在乘 得的积的末尾添上一个0。 2.420 240360 800 48002500 36002100 3.(1)50×4=200(2)600×3=1800 4.4×50=200(架) 5.68+358=426(元) 100×4=400(元) 426>400,故他们能使用这张消费券。 6.250+10=260(棵) 大熊猫：260-20×5=160（棵） 60-20=40(棵) 三年级数学上第6页