第2单元 测量（一）&第3单元 数一数与乘法 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材二年级数学上册同步训练方案（北师大版2024)

二乒级上册XBB 第二，三单元情境测试卷 测试时可：60分钟 测认分数：100分 成靖 主题情境实保护环境 金林是生命的摇篮，保护A林，就是保护我们的末来。条爱的同学 们，让我们一起仲出双子植树种苹，保护不地，爱绿护绿，争微绿色小使 专吧1 ■填一填。(37分) 1一共有多少裸树？ 会会会会会会 会会桑会会会 毁 (1)横着看：每行()裸，有( ）行，是( )个 ( )棵，加法算式是( ）。 (2)竖着看：每列( )裸，有( )列，是( )个 ( )棵，加法算式是( )。 2把下面的加法算式改成乘法算式，乘法算式改成加法算式。(8分) 童 5+5+5+5=()×()3×2=( )+( )+( 4+4+4=()×()4x6=()+( )+( )+( 3在( )里填上合透的长度单位。 学校如织学生们步行去公国植树，公国距高学校大约950 ),小梦走的一步长大釣是45( ）。在植树过粒中，每 个学生都分得一把铲子，铲子的高度约60( )。休息问隙，老 师带可学们观察了公园里的松树，松树大的高10( )。 4.一个乘数是5，另一个乘致是4，积是( ),写成加法算式是 )或( )。 5.5×2读作( ),表示( )个( 》相加，也可以表示 ( )个( )相加。 6一到冬天森林里的小动物就要准备过冬的食物了，如果每只月 连3个苹果，3×7=( )(个》，7表示( ）,3表 杀( 7,下面是小梦准条的面包。 面包有( )个3，是3的( )倍，一共有( )个 面包。 8张议放把两根长3米的木条绑在一起，如图，绑好的木条的总长度 是( 》米。 西 1米 已选一选。（特更确答拿的序号填在格号里）(10分) 1,下面是李老师为植树活动准备的工具，( )的长度比1来长。 B 2秋天树上的树叶都会落下来，腐烂后变成肥料促进植物生长，下面 的树叶片数不能用算式“4×2”表示的是( ）。 A.单染到染到 B.到朵到染奥朵到 36个5相加，列式正确的是( ）n A.6+5 B.6+6+6+6+6 C.5×6 4下图中的树叶长( )厘米。 A.5 B.6 C.7 D.8 5,梨有2个，桃的个数是梨的3停，桃有多少个？下面想法不正扇的 是( B. 梨有2个，梳有3个2， 所以桃有3×2=6（个） C.3+2=5(个) 国梦之雕大湿数·镇每3 目按要求做一做。(0分】 小蜜蜂回家。（连一连）(0分) 3×习 费3+3 5×7 座4×6 索3+3+3+3+3 2个3 4个6 5个7 5个3 3× 需6+6+6+6 7+7+7+7+7 5×3 7×5 2用两种方法表示4×5。(4分) 3画一画。(6分) 回看困列式计算。(8分) 1.一共有多少只小猴？(4分) 2.一共有多少条腿？(4分) 宗紧紧紧紧 加法算式： (只) 加法算式： (条) 乘法算式： (只)乘法算式 (条) 4面多之旗大温檬：情调丽比物 国解决问题。(25分) 1根撼所给图的信息填空，提出问题并解签。 (1)从图中我知道：( )的棵数是( ）的棵数的 )倍。(3分) 9棵 松树白 (2)提出一个数学问题并解答。(6分)柏树 2.植树活动。(12分) (1)有几个小胡友在红小树苗？ (2》正在植树的有多少个小朋友？ (3》有多少个小脑友在给树浇水？ 3,有一根1来长的绳子，王老师在捆树时用了一些，还刺下35厘米。 王老师用了多少厘米的绳子？(4分)第四关：游戏玩一玩 卡片一：2左2右1下3 片=G尽☑正区 8八 第五关：问题解一解 (1)6×2=12(张)(2)21÷3=7（个） 《情境单元卷》答案 第一单元情境测试卷 -、1.十1467446 2.416 3.2763【解析】36-9=27,27+36= 63。 4.34【解析】16+18=34（朵）。 5.>><<=< 6.8【解析】30-22=8（套）。 7.66【解析】75-1☐是退位减法， 则5<☐，口中最小填6；34+5口是进 位加法，则4+☐大于等于10，☐中最 小填6。 8.(1)354956【解析】后面的数 比前面的数多7。 (2)418【解析】右边的数是左边 两个数之和。 二、1.D2.A 3.A【解析】A.38+42=80(座)；B.42 +55=97(座)；C.38+55=93(座)。 一共有75个小朋友，75和80最接 近，选择甲车和乙车最合适。 4.C【解析】A.如果△<3，得数的十位 上是5：B.如果△>7，得数的十位上 是7；C.△最小是0,70-10=60，无论 △是几，得数的十位上一定是6。 5.C6.C 三、1.3010136124582280 2.80193991 四、回04可④7 91 +2回+27 -24-2☑8 74⑦3 23 63 追梦之旅·大课堂·XBB 五、82-25 (45+6 19+21 26+37 四可 可 可 63-6 65-25 80-29 34+29 六、1.(1) 17把 第一小组 多14把 第二小组 ?把 17+14=31(把) (2)例：第一小组和第三小组一共制 作了多少把漆扇？ 17+33=50(把) 2.不对(V) ?个 剩26个 40个 40-26=14(个) 3.36+24=60(元) 18元 36元 9元 25元 24元 第二、三单元情境测试卷 一、1.(1)62266+6=12（棵） (2)2662 2+2+2+2+2+2=12(棵) 2.45222 346666 知识拓展：乘法是多个相同数字求和的简便 运算。 3.米厘米厘米米 4.204+4+4+4+4=205+5+5+5=20 5.五乘二5225 6.217只刺猬每只刺猬运3个苹果 7.339 8.5【解析】3+3-1=5（米）。 解题方法：原来的总长度减去重叠部分的长 度，就是两根木棍绑好后的长度。 二、1.A 2.A【解析】A.用“2×3”表示。 3.C【解析】可以表示为5+5+5+5+5 +5或者5×6。 4.A【解析】6-1=5（厘米）。 5.C 二年级数学上第12页 三、1.3×23+35×司4x63+3+3+3+3 53 3×5爱6+6+6+6747+747475x37×国 2.·· 3. 盥 四、1.4+4+4=123×4=12 2.4+4+4+4+4=205×4=20 五、1.（1)柏树松树 5 (2)柏树有多少棵？ 5×9=45(棵) 2.(1)2×4=8(个)(2)4×4=16（个） (3)2×4=8(个) 3.1米=100厘米100-35=65（厘米） 第四单元情境测试卷 一、1.35【解析】5×7=35（个）。 2.二十一五五三十二五八 六二十五二九 3.18三六十八 4.<=>= <> 5.16【解析】2×8=16（个）。 6.(1)1215(2)4530 7.24【解析】6×4=24（画）。 8.255【解析】5×5=25（瓶），20<25 <30. 二、1.A【解析】A.用“2+5”解决。 2.B【解析】3×5=15（个）。 3.B【解析】4×4=16,16<18。 4.C 5.B【解析】A.用“3+4”解决，C.用“4 ×4”解决。 三、1.41614208151018 5246921241225 (从上到下，从左到右) 2.×-×+(或-)×+-× 3.(1)3×5=15(2)5×5=25 四、1.(1)3×9=27（个） (2)4×9=36(人) 36=36,故够。 (3)例：5个跷跷板可以供多少个小 朋友玩？ 5×2=10(个) 2.(1)4×8=32(人) (2)2×4=8(人) 追梦之旅·大课堂·XBB 期中情境测试卷 一、1.433412三四十二 2.7+7+7+7=28(根)4x7=28(根) 3.米厘米厘米米厘米厘米 4.651004三98.九4 5.3156.D 7.64【解析】81-17=64（次）。 二、1.B 2.A【解析】60-9=51（厘米）。 3.B4.B 5.D【解析】③列式为5+3=8（个）。 三、1.18152016 33111535 2.46808452 3.(1)☐ (1 4.(1)37+15=52(2)3×6=18 四、1.2L 5厘米 2.(1)(2)如图 公园示意图 游乐园人工湖 饭店 假山温室 小树林 五、1.(1)明明折了多少个星星？ 26-7=19(个) (2)例：文文折了多少个星星？ 26+15=41(个) 2.4+1=5(个)5×5=25（个） 3.①②58+38=96（元） 果计 ①58元 ②38元 ③41元 ④16元 (答案不唯一) 第五、六单元情境测试卷 -、1.(1)2 (2)4【解析】8÷2=4（把）。 2.24除以6等于4244 四六二十四24÷4=6 3.()()(V) 4.()()(V) 5.212 6.67【解析】18÷3=6（名），18+3= 21(名)，21÷3=7（名）。 二年级数学上第13页