综合与实践 探秘曹冲称象-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材三年级数学上册同步训练方案（西师大版2024)

综合与实践 探秘曹冲称象 活动一：认识质量单位 位基础练·练好基本功 1.在( )里填上合适的单位。 一个足球约重 小兰的体重 一头大象约 一辆汽车的运载质量 400( ) 约25( 重2( 约是5( 2.在下面的○里填上“>”“<”或“=”。 998克○1吨 2千克（○ 86克 3000克○3千克 6吨○ 6000克 4800千克○4吨 1吨-200千克（○ 800千克 3.8吨=( )千克 3000千克=( )吨 2吨-1000千克=( )千克 400克+600克=( )千克 7000千克-6000千克=( )吨 1千克-300克=( )克 4.选一选。（将正确答案的序号填在括号内) (1)中国是拥有丰富多样的桥梁类型的国家，根据桥梁的设计不同，每 座桥梁的承重也不相同。下图所示为某大桥入桥口限重的标识牌， 被树叶挡住的字母应该是( ）。 A.km B.t C.kg (2)1吨铁和1000千克棉花相比，( )。 A.1吨铁重 B.1000千克棉花重 C.一样重 D.无法比较 心提能力·一线真题&全国视野 5.【趣味题】桥上有体重分别为1800千克、800千克、300千克的三只动物，大象现在想 上桥，它的体重是1500千克，它能上桥吗？ 桥限重 4吨 综合与实践 31 XBX三年级数学上册·追梦之旅大课堂 活动二：曹冲称象的秘密 心基础练·练好基本功 1.【项目式学习】学完曹冲称象后，小梦在家挑战无秤测量布偶猫的体重。 课题 无秤测量布偶猫的体重 测量工具 500克一袋的食盐数袋、塑料盆、水槽、记号笔。 测量方法 曹冲称象的方法。 第一步：先将布偶猫放在空的塑料盆中，再将塑料盆和布偶猫一起 放进注有一定量水的水槽内，然后沿水面用记号笔在塑料盆上画一 条线。 测量过程 第二步：将塑料盆中的布偶猫抱出来，将500克一袋的食盐逐一放 进塑料盆中，使塑料盆下沉，水面上升到划线处。 第三步：数一数塑料盆中食盐的袋数。 如果塑料盆中刚好放了6袋500克的食盐，那么这只布偶猫的体重是多少千克？ 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)1个菠萝的质量等于4个桃的质量，1个梨的质量等于3个桃的质量。已知2个 菠萝重4000克，1个梨重( )克。 A.1000 B.1500 C.2000 D.3000 (2)一头熊重130千克，一头猪比这头熊轻一点。这头猪的质量可能是( )。 A.140千克 B.1吨 C.120千克 D.50千克 3.农场里1只狗的质量等于2只公鸡的质量，已知1只公鸡重4千克，则一只狗重多 少千克？ 合提能力·一线真题&全国视野 4.把○、☐、△这三种形状的零件放在天平上称，情况如下图所示。如果每个☐零件重 66克，那么这三种零件各一个的总质量是多少克？ 32 综合与实践 XBX三年级数学上册·追梦之旅大课堂 活动三： 探索称量工具 基础练·练好悬本功 1.选择。（将正确答案的序号填在括号里）》 (1)右面的秤最多能称( )重的物品。 A.9kg B.10g C.10kg D.1kg (2)中国流传历史悠久，现在已经很少用来称物体轻重的工具是( )o A.天平 B.电子秤 C.杆秤 (3)如果测量人的体重，应选择的工具是( )o B 2.写出下列物品的质量。 y家 提能力·一线真题&全国视野 3.下面这些物体，怎样放才能使天平处于下面的两种状态？（每空填一个序号） 苦油 ①500克 ②1千克 ③1500克 ④1000克 综合与实践 33 XBX三年级数学上册·追梦之旅大课堂 活动四：一起称一称 心基础练·练好基本功 1.填一填。 (1)下面的哪些物品的质量大约是“1千克”？在 里画“√”。 精制盐盐 吃牛奶 (2)在括号里填上合适的数，使每种东西的总重恰好是1吨。 1千克 50千克 酱油 )瓶 )辆 1吨 250千克 100千克 )头 )台 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号内）》 (1)下面的描述最接近1吨的是( ) A.100瓶矿泉水的质量 B.20名六年级学生的体重 C.1000枚硬币的质量 D.123本数学书的质量 (2)称一个学生的体重，用( )作单位合适。 A.克 B.千克 C.吨 3.小红是一个孝顺的好孩子，她总是会帮妈妈做点事情，一天小红和妈妈一起去买水 果。小红提着2袋苹果站在电子秤上称，一共重42千克，其中每袋苹果重3千克， 小红重多少千克？ 金多提能力·一线真愿&全国视野 4.一个乒乓球重2克，一个排球重多少克？ 34 综合与实践XBX三年级数学上册·追梦之旅大课堂 大破数阵图 1 ②① ④-③⑤ 2. ⑧③@1 3. ①⑤ ③⑦-④ ②⑥ 4. ③ ① ③ ②-①-⑤ ②-③-④ ①-⑤④ ④ ⑤ ② 综合与实践探秘曹冲称象 活动一：认识质量单位 1.克千克吨吨 2.<>=>>= 3.80003100011700 4.(1)B (2)C【解析】1吨=1000千克，故一样重。 5.1500+1800+800+300=4400(千克) 4吨=4000千克 4400>4000,故它不能上桥。 活动二：曹冲称象的秘密 1.500×6=3000(克)=3（千克） 2.(1)B【解析】2个菠萝重4000克，则一个菠 萝重2000克，500+500+500+500=2000， 所以一个桃子重500克，一个梨重500×3 =1500(克)。 (2)C【解析】140千克比130千克重一点；1 吨=1000千克，比130千克重得多；120 千克比130千克轻一点：50千克比130千 克轻得多。 3.4×2=8(千克) 4.66+66=132(克)，44+44+44=132（克），所以 ○是44克，22+22+22=66（克），所以△是22 克，总质量：66+44+22=132（克）。 活动三：探索称量工具 1.(1)C(2)C(3)B 2.3千克4千克2千克30千克 知识总结：称一般物品有多重，常用“千克”作 单位。千克可以用符号“kg”表示。千克又叫 作公斤。 3.③②④ 活动四：一起称一称 1.(1)V V (2)100020410 2.(1)B(2)B 3.42-2×3=36(千克) 4.2×4×3=24(克) 第四单元 测量长度（二）》 第1课时认识千米 1.厘米千米米 2.500080040008111 解题方法：较复杂的长度单位进行计算时， 般先将它们换算成相同的单位，再进行计算。 3.(1)A(2)C 4. 扬 3千来300千米12千米80千米800千米 5.105005500×3=1500(千米) 第2课时千米的估测及比较 1.(1)2(2)1000(3)2 知识拓展：估计的方法：①步行时，先确定走一 段路程所需步数或时间，再进行估计：②乘公 共汽车时，先确定坐的站数，再进行估计。 2.(1)B (2)B【解析】A.汽车每小时大约行60千 米，所以王阿姨开车上班，从家开到单位， 大约需要30分钟，大约走了30千米。C 小静绕着200米的操场跑了不到3圈， 200×3=600(米)，所以小静大约跑了不 到1千米，故C不符合题意。 3.<><><< 4.50厘米<2米<10米<2千米<3000米 5.5×2+1=11(千米) 第3课时认识分米 1.(1)分米dm (2)米厘米厘米分米 (3)403601050500 2.(1)B(2)B 75