第9课 秦统一中国-2025-2026学年新教材七年级上册历史同步辅导（统编版2024）

民拍手叫好”找突破口，分析变法内容中不 利于旧贵族和有利于农民的措施，然后再 现商鞅变法的作用。第(3)问结合孔子的 影响和商鞅变法的作用，认识杰出人物对 历史的推动作用。 第三单元秦汉时期：统一多民族 封建国家的建立和巩固 第9课秦统一中国 【知识梳理】 一、1.(1)②商鞅变法③赢政2.咸阳 3.统一多民族的封建 二、皇帝2.丞相太尉御史大夫九卿 3.郡县制 三、1.(1)小篆2.(1)圆形方孔半两钱 3.(1)车轨和道路的宽度(2)灵渠 4.(2)蒙恬临祧辽东5.长城一带 南海 【基础过关】 1.A 2.A点拨：由图片可以看出，中国银行行徽 的外观设计灵感源自圆形方孔钱。秦朝统 一后，秦始皇颁布了一系列巩固统一的措 施，如统一货币，全国流通圆形方孔半两 钱。货币的统一，改变了以往币制混乱的 状况，有利于国家对经济的管理，促进各地 经济的交流。故选A。 3.B点拨：注意抓住题干中的关键信息“分 天下以为三十六郡”解答。秦朝建立后，为 巩固统治，采取了一系列措施加强中央集 权，其中在地方采取的措施是：在全国范围 内实行郡县制，全国分为36郡，郡下设县。 4.A5.B6.C 7.(1)秦始皇。不一样，李白的情感是褒扬， 胡曾的情感是贬责。 (2)秦朝为了抵御匈奴，修筑万里长城。 (3)结束了春秋战国长期分裂混乱的局面， 建立起我国历史上第一个统一多民族的封 建国家。 【素养提升】 1.D2.A3.A4.B 5.B点拨：砖文的意思是：四海之内都臣服 了，粮食丰收，路上没有逃荒要饭的百姓， 达到万民敬仰的地步。这是对秦朝国家统 一，中央集权的歌功颂德之词。秦统一后， 为加强对全国的有效统治，秦朝创立了以 皇帝为中心的中央集权制度。国家的最高 统治者称为“皇帝”，总揽全国的政治、军 事、财政等一切大权，拥有至高无上的权 威，中央到地方的各级机构和官员都要遵 从皇帝的指令。秦始皇推行巩固统一的措 施，注重发展生产，加强对社会的管理，对 历史发展作出了贡献。故选B。 6.(1)行政。 (2)太尉、御史大夫。太尉分管军事，御史 大夫分管监察。 (3)圆形方孔半两钱。 (4)小篆 7.(1)防御匈奴，巩固北方边防。 (2)西起临洮，东到辽东。 (3)长城是中国古代文明的象征之一，是古 代世界的伟大工程之一。 第10课秦末农民大起义 【知识梳理】 一、1.赋税社会经济 二、1.(1)秦的暴政2.公元前2093.张楚 政权5.第一次农民大起义 三、1.项羽2.公元前207 【基础过关】 1.D2.B3.C4.B5.C6.D 7.(1)陈胜 (2)陈胜、吴广起义。 (3)秦朝刑罚非常残酷。 (4)秦朝的徭役很繁重。 【素养提升】 1.C2.B 3.C点拨：本题考查上下联中各涉及的历史 事件。利用关键字词，回顾所学知识可知： 上联为巨鹿之战，下联为吴越争霸。故 选C。 4.B5.D 6.C点拨：解答此题首先确定我国历史上第 一次农民大起义是陈胜、吴广起义，这次起 义被秦军镇压，因此③错，排除。故选C。 7.(1)陈胜、吴广起义。秦的暴政。 (2)不赞同。因为戍边途中遇雨误期只是 秦末农民大起义爆发的直接原因，秦的暴 政才是根本原因，有压迫必然会有反抗，因 此秦末农民大起义必定会爆发。（意思相 近即可) (3)由于起义军未经过严格的军事训练，作 战实力有限，内部也存在矛盾，缺乏后援， 经过两个多月的艰苦战斗，最终失败。 第11课西汉建立和“文景之治” 【知识梳理】 一、2.公元前202长安汉高祖 二、3.清静无为4.(2)轻徭薄赋徭役及兵 役6.和亲 三、2.(1)以农为本(3)三十税一(5)勤俭 治国奢侈浮华3.(3)开通边境贸易 【基础过关】 1.B2.C3.B4.C5.B6.B7.A 8.(1)休养生息政策。 (2)秦末社会生产遭到破坏。西汉初年，到 处是残破荒凉的景象：西汉统治者为了巩 固政权和稳定社会局势，吸取秦朝速亡的 教训。 (3)文景时期，政治清明，经济发展，人口增 长，人民生活安定。这一时期历史上称为 “文景之治”。 9.(1)汉高祖刘邦。 (2)提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第 9 课 秦统一中国 知识梳理 一、秦灭六国 3.地方制度：废除分封制，实行 ,由中 1.秦灭六国 央直接管辖 (1)条件 (1)官员设置：郡和县的长官都由朝廷直接任免。 ①广大民众企盼结束战乱，过上安定的 (2)重要作用：牢牢控制了全国各地的权力， 生活。 并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度 ②秦国经过 ,在经济和军事上超 推向全国。郡县制的普避推行，开创了此 过东方六国，具备统一实力 后我国历代王朝地方行政的基本模式。 ③秦王 即位后，积极筹划统一 4.影响：使国家的一切权力都高度集中在中央 大计。 政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历 (2)时间：公元前230年一公元前221年。 史的发展有着深远影响。 (3)顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐。 三、巩固统一的措施 2.秦朝建立：公元前221年，秦完成统一大业， 1.文化 素朝建立，以 为都城。 (1)措施：统一文字，制定笔画规整的 3.意义：结束了春秋战国长期分裂混乱的局面， 是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立 作为通用文字颁行全国。 (2)作用：使政令能够在全国各地顺利推行， 起我国历史上第一个 国家。 二、建立中央集权制度 也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利 为加强对全国的有效统治，秦朝创立了以 于文化的交流与发展。 为中心的中央集权制度。 2.经济 1皇帝制度：国家的最高统治者称为“皇帝”，总 (1)措施：统一货币，全国流通 揽全国的政治、军事、财政等一切大权，拥有 统一度量衡，所有度量衡用器由国家统一 至高无上的权威。 监制。 2.中央制度：设 (2)作用：货币的统一，改变了以往币制混乱的 称为“三公”，分别掌管行政、军事和监察。三 状况，有利于国家对经济的管理，促进各地 公之下，设置分别掌管财政、宫廷等事务的一 经济的交流。从秦朝开始，圆形方孔这 些官员，称为“ 货币形制为历代王朝所沿用。度量衡的 统一，促进了经济的发展。 4.军事 3.交通 (1)统一岭南及东南沿海地区。 (1)统 ,修筑贯通全国的 (2)派 北击匈奴，夺回被匈奴占领的 道路，形成了以咸阳为中心的全国交通网。 地区，修筑西起 、东到 的 (2)开凿 ,沟通了湘江和漓江，把今 长城。 天的长江和珠江两大水系连接起来，促进 5.秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北至 了水路交通发展。 南达 ,是当时世界上的大国之一。 基础过关 1.从公元前230年到公元前221年，秦灭掉六 C.从公元前230年至公元前221年，秦陆续 国的先后顺序是() 灭掉六国 ①韩国②赵国③魏国 ①楚国 ⑤燕国 D.秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族 ⑥齐国 的封建国家 A.①②③④⑤⑥ B.②③①④⑤⑥ 5.秦朝修筑的万里长城成为中华民族精神的象 C.③④①②⑤⑥ D.④⑤①②③⑥ 征，秦长城的起止点是( ) 2.中国银行行徽（图一）的外观设计灵感源自我 A.临洮一咸阳 国古代的一种钱币（图二）。这种形状的钱币 B.临洮一辽东 最早在全国统一使用是在( C.陇西一辽东 D.临洮一函谷关 6.很多历史信息来源于我们对图表的研究与解 读，下图所反映的历史事实是( 图一中行行微 图二古钱币 雨团地©①®國 A.秦朝B.唐朝 C.宋朝D.清朝 3.“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”《史 记》所载这项措施的颁布者是() (马) A.商鞅 A.秦统一货币 B.秦统一尺寸 B.秦始皇 C.秦统一文字 D.齐统一文字 C.汉武帝 7.阅读下列材料： D.北魏孝文帝 材料一秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决 4.【跨学科·语文】“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 浮云，诸侯尽西来。 下列关于秦统一六国史实的叙述，不正确的 李白 是() 材料二祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。 A.长平之战标志着秦统一大业的完成 不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。 B.秦统一六国顺应了历史发展趋势 一胡曾 请回答： (3)结合所学知识，简要回答“秦王扫六合”的 (1)材料中“秦王”“秦皇”指的都是谁？两位 历史意义。 诗人对他的评价情感是否一样？ (2)材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪 一史实？ 素养提升 1.樊树志在《国史十六讲》中说：“在行政体制 献的措施是() 上，（秦始皇）废除地方分权的封建制…在 A.建立中央集权制度 地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。 B.统一文字、货币、度量衡 起先把全国分为36郡，以后又增至40余 C.开凿灵渠 郡。”该材料反映出秦朝实行的政治制度是 D.北击匈奴，修筑万里长城 () 5.图中的秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道 A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制 毋饥人，践此万岁”。其中“海内皆臣”所反映 2.据《史记》载，“明法度，定律令，皆以始皇起”。 的历史信息主要是( ) 这说明() A.疆域辽阔，人口众多 A.秦朝法律影响后世B.法治思想始于秦朝 B.国家统一，中央集权 C.秦朝实行严刑峻法D.法律助推秦灭六国 C.法律严苛，覆盖全国 底周 3.“素统一天下，吞并诸侯，临朝称帝，供养四 D.交通发达，经贸昌盛 海，天下的士人顺服地慕风向往…百姓都 希望能靠他安身活命，没有谁不诚心景仰皇 6.结合所学知识，完成下列各题。 上。”这反映了秦朝统一( (1)假设你是秦朝中央政府的重要官员丞相， A.顺应了历史发展潮流 你主要负责管理什么？ B.建立了中央集权制度 C.因一家独大失去民心 D.带来长期安定的局面 4.秦始皇统一六国后，采取了许多措施，其中， 对促进我国古代经济、文化的发展有巨大贡 (2)除了丞相以外，秦朝中央政府还有哪些重： 7.阅读下列材料： 要的官职？其分别负责管理什么？ 筑长城，因地形，用制险塞，…延豪万 余里。 一《史记·蒙恬列传》 请回答： (1)秦朝修建长城的目的是什么？ (3)如果你是秦朝的一位商人，在秦始皇统一 货币后，你只能用什么钱做买卖才算合法？ (2)长城的东，西起止点分别是哪里？ (4)假设你陪同素始皇登临泰山，他要求你在 泰山为他立碑刻字赞颂他的功绩，要求使 用秦朝统一后规范的文字，那么，你使用 的书体是什么？ (3)你能说出长城在中国乃至世界的地位吗？