内容正文:
XBX二年级数学上册·追梦之旅大课堂
整理与复习
彭基础练·练好基本功
1.填一填。
(1)《孔雀东南飞》是一首长篇叙事诗,总计1785字,是中国汉代乐府民歌
中的高峰之作。1785读作(
),1785最接近的整千数
是(
)
(2)个位上是3,百位上是6,千位上是9,其余数位上是0,这个数是
(
)
(3)3796是由(
)个千,(
)个百,(
)个十,
(
)个一组成的。
(4)5602=(
)+(
)+(
2.写一写,比一比。
名88
含名68
万千百十个
万千百十个
位位位位位
位位位位位
)○(
)○(
3.在
里填上合适的数。
22<411
23
7>2346
566
<5670
6
32>6433
4.在“我最喜欢的小动物”评比活动中,一些动物的得票情况如下。
我得了1314票。
我的票数比
我的票数比
小狗少一些。
小狗多得多。
小兔可能得了多少票?(画“V”)
小猴可能得了多少票?(画“△”)
1318
900
1515
1280
金提能力·一线真题&全国视野
5.用7038四张数字卡片,摆成的四位数中,最大的数是(
),最小
的数是(
),最接近8000的数是(
)o
52
第四单元
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追梦易错易混专练
易错易混点1:错误理解各个数位上数字的意义,混淆算盘上、下珠表示的数。[1、2题]
易错易混点2:分不清含0的数的读写法。[1、3题]
易错易混点3:不能灵活运用比较和估计较大数的方法。[2、4题]
1.写一写,读一读。
盒
18T1
熱魑
園在矗在在
图在夏在在
写作:(
)
写作:(
)
写作:(
写作:(
读作:(
读作:(
读作:(
读作:(
2.填一填。
(1)算盘上拨珠靠梁,一颗下珠表示(
);一颗上珠表示(
(2)7028中的“2”表示(
),7280中的“2”表示(
),7802中的
“2”表示(
)
(3)
里最大能填几?
305>
01
3
9>258
305<
05
309<7400
6432<6
19
235<8746
7831>7
29
30
2<3144
3.连一连。
五千五百
五千零五
五千零五十
五千五百五十
5550
5050
5500
5005
我家有620棵树。
我家比红红家
我家比红红家种得少一些7
种得多得多。
C之
红红
明明
芳芳
明明、芳芳家各种多少棵树?把名字写在表格里。
620
120
580
650
1600
红红
第四单元
53
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追梦重难点专练
重难点1:正确读写万以内的数。[1题]
重难点2:用计数器、算盘、数的组成正确表示数。[12、3题]
重难点3:灵活掌握比较和估计较大数的方法。[1、2、4题]
1.选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)读7005时,(
)a
A.只读一个零
B.读两个零
C.一个零也不读
(2)一层楼有3米高,一栋楼有20层,这栋楼大约有(
)米。
A.300
B.60
C.600
(3)下面是用各种形式表示的数,这些数中的“4”表示4个百的是(
888T
A.」
B
C.
88T
万千百十个
5804
位位位位位
2.在(○里填上“>”“<”或“=”
9981043
4300○)
4030
752○725
2307○2370
5430○
4530
六千●6000
3.平平家小区有8900人。
(1)光光家小区比平平家小区的人多得多,光光家小区有多少人?
(画“△”)
(2)秀秀家小区比平平家小区的人少一些,秀秀家小区有多少人?
(画“O”)
5000
8300
9000
9900
4.用6颗算珠在算盘上表示四位数,其中最大四位数是多少?只读一个0的
最小四位数是多少?
54
第四单元
XBX二年级数学上册·追梦之旅大课堂
数学万花筒算盘
基础练·练好基本功
1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)在古代,人们会用算筹(chu)表示数,如“603”表示成“TO”,那么
“三O”表示的是(
)。
A.440
B.340
C.840
(2)算盘上拔动2颗珠子不能表示的数是(
A.11
B.501
C.22
(3)下面(
)是中国的算盘。
B
8a不
2.填一填。
(1)算盘是我国古代的一项重要发明,小梦在算盘的千位上拨1颗上珠,
在个位上拨了3颗下珠,表示的数是(
),读作(
)o
(2)在算盘上拨出509需要用(
)颗珠子;在计数器上拔出486需要
用(
)颗珠子。
(3)2013年,中国(
)被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产
代表作名录,它是运用(
)进行加、减、乘、除等运算的。
3.拔算珠。(照样子,在算盘上圈一圈)
8888888338
88888888881
8888883888
万十
百十个
百十个
613
172
305
心彭提能力·一线真题8全国视野
4.在算盘上拨3颗算珠,按要求写一写。
(1)拨出的整百数有(
)
888888888
(2)拔出的数中读“零”的三位数有(
)。(写出3个)
第四单元
55(3)C【解析】A.6705读作六千七百零
五:B.4404最高位上的“4”表示4个
千。
4.(1)70607006(2)7600
解题方法:用几张数字卡片组数,要想一个
“零”也不读,就要把所有的0都放到数的
未尾;要想只读一个“零”,至少要把一个0
放到数的中间。
第3课时
练习课
1.向千六有九+国
8网
6个千,8个一
六千客八
560
7个千、8个石
七千八
4个千、6个否、9个十、3个)
玉千六百零八
设
5个千,6个百、8个一
2.(1)9047058
(2)2837
三千零六十一361
(3)3030
三千零三十
3.5000806000200108
70606598
4.2508【解析】由题意可知,千位和百位上
的数字可能是2和5或者5和2,个位上的
数字等于千位上的数字乘4,所以千位上的
数字是2,百位上的数字是5,个位上的数
字是2×4=8,这个四位数只读一个零,所以
十位上的数字是0,所以密码是2508。
数的大小比较
第1课时数的大小比较
1.500<15403030<3143
2.><><>>
3.425040254002452
解题方法:比较万以内数的大小的方法:
(1)当两个数的位数不同时,位数多的数比
位数少的数大。(2)当两个数的位数相同
时,要先比较千位上的数字,千位上的数字
大的那个数就大;如果千位上的数字相同,
就比较下一位上的数字,依次类推,直到比
较出大小为止。
4.(1)0、1、2、3、4、5、6
(2)7(3)7
5.小白抽到的是6262,小冰抽到的是6300,
小米抽到的是6480,小艺抽到的是6670。
第2课时认识算盘及用算盘记数
1.⑥①④②③⑤⑦(从上到下)
78
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2.60236002401
知识拓展:算盘上记数时,一颗上珠表示5,
一颗下珠表示1。
3.(1)A
(2)C【解析】千位上的“8”需要用1颗上
珠和3颗下珠来表示,十位上的“2”需
要用2颗下珠来表示,1+3+2=6(颗)。
(3)C【解析】A.表示405,B.表示1000,
C.表示350,故选C。
9身自量
万千百十个
位位位位位
5.3210
较大数的估计
第1课时
较大数的估计(1)
1.莉莉
明明
芳芳
1100
1235
1400
2100
2.②③
①
3.1800
2100
400
3800
V
O
4.电脑的价格比电视机贵得多:电视机的价
格比空调贵一些;床的价格比电脑便宜一
些。(答案不唯一)
第2课时较大数的估计(2)
1.150250
2.(1)80(2)150(3)6000
(4)5000600(5)25100
3.200040001000
4.2902
整理与复习
1.(1)一千七百八十五2000
(2)9603(3)3796
(4)50006002
2.6800>5092302<3212
3.349
5(答案不唯一)》
4.
1318
900
1515
1280
△
5.873030788037
解题技巧:组成最大的数即把数字从大到小
排序,依次放在千位、百位、十位、个位。
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追梦易错易混专练
1.2360
二千三百六十
7080七千零八十
3008
三千零八
5164五千一百六十四
2.(1)15(2)2个十2个百2个一
(3)39979889
3.玉+国
》国千车敏
医中侧压+中8
50
5050凤
s500
305
4.
620
120
580
650
1600
红红
明明
芳芳
追梦重难点专练
1.(1)A(2)B
(3)A【解析】B.“5804”中的“4”表示4
个一,C.算盘上的数表示4208,其中
“4”表示4个千。
2.<>
>
7
3.50008300
9000
9900
O
4.95001009
数学万花筒
算盘
1.(1)C
(2)C【解析】在算盘上拔22需要拨动4
颗珠子。
(3)A
2.(1)5003
五千零三(2)618
(3)珠算
珠算盘
3.9翼
172女a
305U
图鱼
4.(1)300700
(2)102201
106(答案不唯一)
综合与实践数学连环画
第1课时活动一:生活处处有数学
1.50-16=34(元)2.3×4=12(棵)
3.12208
1
4.9岁7岁
68岁
40岁36岁
72岁
④
③
⑤
①
②
第2课时活动二:我是小小绘画家
1.56352.②③
3.6×9=54(元)54-48=6(元)
4.C6×9=54(块)
5.705
第3课时活动三:数学故事会
1.(1)小兔子的萝卜田丰收了,它一共种了
50个萝卜,它分9次把成熟的萝卜运
回家,每次运4个,还有多少个萝卜没
成熟?
(2)4×9=36(个)50-36=14(个)
2.(1)体验种植的比体验浇水的多多少人?
9
(2)例:体验除草的比体验种植的少多少
人?
22-8=14(人)
第五单元总复习
第1课时数与运算(1)
1.(1)相同数位个十10
(2)5317【解析】35+18=53(元),35-
18=17(元)。
归纳总结:求一个数比另一个数多几用减法
计算:求两个数一共是多少用加法计算。
(3)<=>
(4)26148620626
(5)3830
(6)80-28-39=13(元)
2.(1)C
(2)A【解析】52-16-16=20。
解题方法:利用将错就错,利用错误的减数
和差,得到正确被减数,进而得到正确的结
果。
(3)A
(4)C【解析】C.74-19=55,55>50。
(5)A
3.(1)53-28=25(2)25-6=19
4.70-14=56(元)56-38=18(元)
故沐浴露的价钱是38元,毛巾的价钱是18
元。
第2课时数与运算(2)
1.(1)816【解析】4+4=8,4×4=16。
(2)786889
(3)5乘65665
(4)7218【解析】8×9=72(个),72-54
79