期中综合名师测评卷-【名师100分】2025-2026学年六年级语文上册考点梳理测试卷（统编版）

闲素 5,溪夫对曼愿说，他不在，桑据在家原植共什么， 久，由此可见，八年米，它从及有一天名记过它的！二，摩摩飘第撞南油辅讯迅 二、1.B2B3,D4.B5.A64 6.在最区随意涂移的了，是一种极不文明的 引导是，从没有一天密记试盘人。它把对引导是 装能 三，示例：①插事责任心疆，管积股完成各项任务：2食 的题念凝深皱在心底，明到位人的那一最同.它三，1.B.2.A5.1》B(2)D(3)A4.C 行为。 用得好听，在细织排集歌由黄节日队有忧势：下☆ 十，1.在邻居西蒙死后主动收养蛇的两个置儿 底的餐火漫发离来了 四，.夏天是方物还速生长的季节 剪派。开程括水妇时佛服上用场 2.儿童相见不相识笑判客从何处来 期中综合 2,超穿新围衣穿上新围衣 国，1学们玩斜韦常人避怕被老师发观 3.老共产党员无烈无畏，不物私情，英勇檬身 名师测坪程 五，示例：十年来.家庭所测有的家用电器的座化 2.c 4.(1)B(2)B =.C 十年来，家庭人员这样的代多工具的变化 3.将保文经在面前当屏风，跟同桌在课桌上又料的 第四单元 二精题要松县堪昼度彩虹 我的家乡就惊辆高边列车，替着家乡人飞遍轮向 起来 辞到 直格。 4.示例：竹节人挥舞看手中的”兵露”，打秦起案 名师测浮程 六，动作著喜离但激动 左边的”金为大王”挥动双内，气势海的。春边的 一，电深，神吟优或忙收 三，款流作惊筹截贯 二，1.D2.C30 1.乔巧或超工惊天动地3技高一等 2示例：你这接手，一直在龄雨，这回峰于如题了吧 “齐天大圣”手持企程，不新进攻。双方兵菱交 四1不再再次：·2.进行召开 3.c 接，国税者也是大声响碱时或 4.(1)E2D5)B(4)A5.D 七.I.ACB 三，L.(1)他因何安置这两个资子南发梦 3.把便”酬去 五.1.(1)V(2)×(3)V 2不可以把家里人的悟助当成是理斯当然，是学会 2,在老家看见书累爸爸为“我”制作书果 (2)示例：两个线子无发无靠，月能由我们来 无养。 2.示例穷人这填文章中，作者通过细按的心型 够型 3,想得到书架的均切心情 2,(1)抵人生动粒体现出洗水对桥的冲击 和铅言靖写，生动胞别周了一对善臭、淳朴的穷 3.①”我”过生日时，“我”为传亲买了件羊绒衫 4,示例：余好的书起啊！如果我收管用有这肆的 人大复无象 受父帝节，“我“量着父蒸的手促他节吊快采 个书装，原该多好啊1 (2》示例：在狂风肆虑下，发出声声嚎网 四，示例：小零小里，避铁和欧兽都是不辑的选挥，不 3.示例：《霄静己)中的孙福室机智过人，多如传 4.健幸相垃味奢酿睛，我浪疗 5G 三打白骨精，保护了师父 5.示解：心怀够愿，画暖常现。 6.示例：卷爸远我的一国乒乓球拍。 我喜欢打乒 过，利用现末到市图书馆静霏地看各，不是更好的 这择马行那佩有我们平时看不到的羚贵藏书，面月 六，示例小尾，你项音困美，大家一数认为你是代表用 第六单无 乓球，在我8岁生甘时，爸爸把它们送给根爸卷 班参的量佳人选。没关点，不要害的，这是最感 考点梳理+考点过关 时对我说：“人生就要勇于许海“这副球拍和 市图书第只有闲末才对外开较，销过就要等下风末 自己阳量的好机会，我们大家富会为体加油鼓劲 一，和窝可痛惊餐目嗜银基黄前 爸爸的这句话，一直格伴着裂成长 了。静体可以下午效学之后去，面秋游我们已经去 儿的！ 二，蓝篮著蓝 第四单元 过报多次了。 七，1，肃静宜读鹅型 著变霄荧 考点被理：考点过关 五，1.心理志志不安，纠结 2.C 2.丹国滨宜读公告 三，【.清大工闲适3，蓝坏4摩受 =、0 3.桑据下定决心夏收养这偶个孩子C 3.中同人：摆脱了限辞境的，从此当家作主了。 周.B 二、至重哑雅难南确男 4.3人民爵众微动的心情以发他们对毛主席的爱 五，丽晨香次目月风周絮慢 三，{1围《2)选(3)第(4)项〔5)做 4.桑规把孩子拟风家沿，山玉不安地思考看如何起 实情告环丈火 戴之辆示例：五星红御在表运会容场升起的时 1风刚同羚2，三番五次 (687)@()@ 5,示例：这一说法不王确。桑属不经见常就起西蒙 酸据上持久庵热圆 六，.们聚…就…2.不是-一…百是… 1)]2】(3)4)5)】(6)7)】L8】 的陵子卷国家中，这给恰体现出了藏美良的本 八，，接天叶无方男 3.一一…就…4，一边……一边… 班潮播作米地睡 性，在留刷候，勉的远择是量正确的 2.”我”本得的可以读书的目子 七.I.D2.A3.B 大，1，他打光了所有的子弹，同登人医开了内期，不率 3.近年来我“的滨书成了消遭，设有了早南的能 八，，示解：因为只有一个卷球.所以我要精心堆保 五、1，W2.V3.×4.× 在肉牌中被敌人用下枪打死了。 志，且骨管制不住钉红西绿的诗移 护胞琳，保护泡味的生态环境。 大，1，象静2.中静3尽保…还是 2.和微人湖斗，壮烈物性 养好伤后一直怀念它的 4,A 2.示例①从东斜万，从南到北。没有一寸上授命 4,宁可一直44…5，与其…不知… 引#员，量后成功复仇 5,时令人生情由 起。2从东到西，从南到北，道有一寸土没经 七、去：题精告心心如刀设域恒战恐看细 3.文尔内是一具思于主人的利。当它得每自已的 6.C 租园码？ 份每沉重围表 引甲具幅性以后.它显是在明导员暂性的抛方夏 7.示例：最客欢在课余时间读书。平时学校里的课 3.道过读《青山不老》这面课文，我受到了深刻的 八，G 鸣不止，它从内心深处援受不了引种黄辐性的事 坐比较装重，登什么时闻阅读。我一：都是在周 教育。 九，1.死白理近 实。面对杀死自己引导组的盘人，文宋内一直没 长看书。有时自己买书，有时限同学售书，有时 九，1.对侧报人把山水结国得高有情愿 之，小秋子被老汉用力推上木桥。 有号记，它起对位人的根家翠地喻延在心底。当 血到图将馆去看，一看就是大半天 工千星客精棒晚虹水村山摆酒集风 3.你不算是个党员。 它在空气中国到酸人的气味的队候.它用生合和 第五单无 3.人类成援共努力，保的好地球的环项 4.这难道是制着玩的可？自已约五个孩子已经够 酸人展开规4，为引导员报仇。 考点棱理+名韩测评卷 4.热爱匈往和撞量 他受的了 4.示例：文尔内对酸人的气味记忆银特了八年之 一，排侯彻嘴锅健 3.B6.B7.D期中综合 进去为个数土 名师测评卷 者该时间：90分钟满分：00分 号 四五 六 总分 得分 一、下列加点字的德音完金正确的一填是 1.2分 A.单得(b0p】 佛腾() 爆发(b0o】 旗帜() A.汇聚(hd) 橡皮（中ng) 电W(b6o) 勺子(shao) C.恍修(huong} 衣漆(n) 点螺(z小u0 射击(she) D.据开{哈) 壁场(0 嗓子(s0rg) 山潮n) 二，该提普，写国语。(8分) 200930 tul ron xuan va zhou ye 苹 cai hong foi sha pang bo 三，把下引同墙补充完整，并完成下到名抛。{T分) 别出心( 大步(。》至 B( )自受 《)天动地 我高一( 辆钉(》铁 企神()注 弄巧成() 1.含有一组反义词的词语是 2.我们的应革开效事业是前无古人 的伟业 3.“在克争如此激烈的杜会，技术高人一等的人住律能够枪占先机，抓住机透。”如果用一 个四学司语替换句中线露分的内容，是 四，按要求修政下面的文税。8分} ①为了防上此奥份害事数不再发生，拿枝来取了多种有效墙施：包格召开家长会，加强 漆制教育等。②各旗也款复响应，进行主恩庭会。还通过上连特施，徒全校学生采制认识 到此类事什所季来的严重后果。 1.句子①有一处通树，一处标点错误。修攻意见：“ ”应政为“ “应政为 ”。(4分) 2,句子②有一处用司不当。修改意见：” ”成改为 ”。(2分) 3句子③有一处语病。修改意见： (2分) 五，极攀所学知识做堰。{1川分) 上.机据断学知识判断，正确的打“V”,措茂的打×”，(3分) (1)(草原)一文往重在写联中融人自已的银受，使描可更细致，更富修情。 (2)“金诊水拍云崖服的°服”字写出了当时天气的混暖。 (3)《穷人》主要道过流言和心理捞写来表观桑娜和淄夫的高尚品质。 2.上半学期所学的课文中，我最喜欢的一课是( 》,原因是 。(4分) 3,亲受的同学，你一定很热爱读书吧？请仿里所给示例.评述一个保秀卷的名著中的放事。 要求：写出书名、人名，性格籍点和有关的故事情节：在叙述中至少运用一个或语或名言 整句格言，(4分) 例：（水许传》中，挨恶如执的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，餐然出手，三举打死了镇关 西，解微了金氏父女，佛真不慎是一位见义勇为的英维 我的讲述： 六、口语交那。(5分) 学校准备聚行“放飞自我，意声飞场”歌唱比赛，由每个班线推荐一名代表参如驻用。 小球嗓音甜美，斯里的同学一致费同由地代表班级参赛。小瑾心里也很想参加，粗越个性 内向，不数登台演唱。作为地的好朋友，请你用简油的请言鼓励饱参加比赛。 七，要内阅速。【12分1 开国大典〔节迹) 接着，开国碘。毛主平表鲁按动连退电动族杆的电仁，前中国的国接—五星红辞在 单让的《义勇军进行南)中格锋上升。三十万人一齐税帽需生。一养始越美，暗仰这解红的 国魂。五星红源升起来了，表明中国人民从此站起来了 并填的时城，礼范响起表。每一响都是五十钢门大胞茅发。一共二十入响。起初是全 杨（真静寂静安静），凡听见地声和乐曲声，风听见国魏和芹他许多族帆叔梯的声音， 列后来，鼻一声地喻后，企场蛇%起一阵雪鸡最的拿声。 楼着，毛在席在鼻众一件义一阵的学声中（赏希堂有宣读）中央人民直府的公告。 格用兹有力的语调向全世界发血断中国的产音。他镇到“总单了毛译东为中是人民改府 主房”这一句的时候，广场上的人们热爱倾物的心请量成一陈《热情烤烈热心)的欢 中。观礼台上网时响起一降家声。 1.从透文的括号中选择恰当的词语，打V”。(3分) 2.选文按概序写了开国大奥的 两个环节。(2分) 3,面”的句子中“站起来指的是什么？(2分) 4.选文次写到掌声”，从中可以体会到 你在什么地方听到过某声？那是什么样的案声？用下面的句式写一写。(5分) 多 响起了 的草声。 八.课外到误。17分1 非雪天不修读书 ①读书不分四时。春天续书，有杏花春雨，副具一叠风情：夏天续书，有提天莲叶相锌。 色◆入种往。而我丰生袖书，都似乎与杏花，春而、莲叶无缘，飘离记花中的是山乡茅是的 一天风常。 ②（年少时印逝队山且，那里地矿人稀，劳动很景张，每年繁壮的春耕春播，夏载夏种、 秋减秋种，常常是忙得两头提黑。黄然有时两关不出工，但龙够前给我续书的时间卓竟太 少，也太零碎。 ③只有条天，时我来说是奢侈的，会有整纪警起的时日保我闲户端书，我军以在火前卫 限上几只缸票，让书香作着火前。卡读足了，就从灰鳏里找出见只又香文遗的虹薯来吃，吃 完后义朝开喜爱的者来续。这种时日，我往杜将平日里想续而无眼续的考雄满一风，说本 诚过去，或者将一年中零零激散读过的书全翻出条，遇意地重请一连 ④省夜读书对我也是欢乐的事。一炉红火，端室常光，四野锦通的落雪声，我射而现 通，时后低哈，一直到草鸡初哈才恋忘不会地火打醉觉。现在赠越起装，我生干所读的卡， 在那趣雪天是埃的柔多，地记忆最深 ⑤流常常思忖：为什么我一回忆起读书的生活，总是想到那些苦寒的雪天？难道我就 没有悟御岸边书楷伴的日于吗？难道我今天在富明兀诗的书鼻里读书不值得留步码？可 走近年米表的读书成了游追平期的能志漫有了，更常常禁不住灯虹西嫌的诗岛。许多卡 买来，一堆一维还漫翻过，有步只看了开头的儿页靴秀地爱有缓试。现在我叙乎慢了：人的 一生，可用来染书的日子数来不少，但真正刚在读书上的时间却不多。读书，是需要一点生 存压力的。清人素校在《黄生借书说)里写道，年整时因家量，他如机数满陆借书读，微官 后，生治安顺，书也俸去书来”客易得到了，反而“素坪灰丝，时蒙春袖”，读书的时间反例 不多了。 ⑥袁教就的是书非情不能读，而我刚想说书非常天不能读。家冬，是时令的雪天：艰难 逆她，是人生的雪天：清静寡款，是情志的雪天。雪天读书，正如藏人在风雪之夜卫对累回 的思念，更有一番神思的救入和物骨的深味 1,第①段中”夏天读移，有接天蓬叶相件"这句话，是由杨万果的诗句 “转化面来的。(1分】 2.第3段中“奢侈”在文中的意思是 。(2分】 3.导致作者“许多书买来，一堆一堆还设圆过，有感只看了开头的几页就再也没有碰过”的 原因是什么？(3分) 4对知文第段素银灰丝，时望卷轴”的含义理解最准确的一项是( )(2分》 A,因为很少御书，银白的誉鱼和虫丝，时常沾澜了书本。 B以为经常程书银白的直鱼和虫堂，时常沾满了书本 C因为很少租书，龈白的蠹负和虫瓷，有时沾裤了书木。 5.懿合全文，文章巾的”雪天”，氏指 的雪天，也指 的雪天生 的雪天。(3分) 6对文章题口“非雪天不能读书的含文理解不正确的一项是()(2分) A.自己下多时，生话限著，只有雪天时才能尽情读书， 且读书，是需要生存压力的，在限难逆境时读作，记忆更深刻，效果更好 C在雪天里读书，更有情厘，所以印象也更保刻。 7.作者在苦寒的雪天里境灯夜读，并把这说成是奢侈的口子”。你喜秋在课余时间读书 吗？请简要说说你在课余时间里是怎样读书的。(4分) 九、习作。(30分1 题目：坦起那件事，我就 提示：在保的生活中，有过碍些换乐和优愁？又有过墨些牧和炎数？远择其中的一件事 写下来 要求：1，把题目补充完整： 2,内容具体，螺真实，语句通顺，书写规范正确： 3,不少于450字。