河南省三门峡市灵宝市2024-2025学年五年级下学期期末考试语文试卷

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2025-09-05
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2024-2025学年下期期末考试 小学五年级语文试卷 (说明:本份试卷内容95分,卷面5分,共100分。) 卷面分数:字迹规范、大小适中、格式正确、安排合理、卷面干净,各1分 题号 积累与运用 阅读与探究 表达与交流 卷面 总分 ㈠ ㈡ ㈢ 活动一 活动二 1  2 3 4 5 6 1 2 3 4 得分 得 分 评卷人 一、积累与运用(31分) (一)看拼音写词语;给加点字注音。( 13分 ) chóu chú hoú lonɡ shē chù dù jì ( ) ( ) ( ) ( ) 踉跄( ) 蘸( ) 眷( ) 黏( ) (二)按要求写出诗句:(没有学过的字可以用拼音代替)(12分) 1.坐在月下,寂静的山林中一群鸟儿惊起而飞,看到此情此景,你会吟起王维的 , 。 2.儿童用冰玩耍多么快乐,那敲击的声音多么清脆悦耳,正如诗句所写: , 。 , 。 (三)回忆课文内容,回答问题。(6分) 1.谈谈你对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的理解。 2.《刷子李》一文,你学到描写人物的方法是 3.《威尼斯的小艇》运用了 描写 和 描写,展示了威尼斯的活力和夜晚的寂静。 得 分 评卷人 二、阅读与探究。(没有学过的字可以用拼音代替)(39分) 在阅读中同学们发现,书中的故事有些非常吸引人,大家想借助AI技术,还原书中的人物和故事。开展一次“AI赋能语文”的活动,请大家根据活动不同要求答题。 活动一:AI赋能课内文章(28分) 祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。 ——《祖父的园子》节选 1.如果你是创编者,你会怎么运用AI技术复原故事情节,让故事更精彩。仿照例子,在句子合适的地方补充内容画面内容。(6分) 例:“祖父戴一顶大草帽。”这句的画面呈现如下: 画面1:出现一顶比平常见到的要大两倍的大草帽,草帽边还画满了画。 画面2:祖父左手从桌子上拿起大草帽,戴到头顶。两只手整理了一下,把帽子戴端正,并在下巴那打了一个结。 画面3:祖父戴好草帽转向我,笑着说:“开始巡园喽!”  句子:“祖父栽花,我就栽花。”这句的画面呈现如下: 画面1: 画面2: 画面3: 武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。 2.大家找到了一张“武松打虎”的图片,想通过AI技术,根据课文相关内容让这张图片动起来。如何将武松打虎的动画制作的更具体、生动,先读懂例子,再仿照例子,在给出句子合适的地方补充内容。 (5分) 例子:武松【边打边喊:让你吃人、让你吃人。】把左手紧紧地揪住顶花皮【左手的力度要呈现出来】,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头【拳头要给一个特写镜头】,尽平生之力【身体各部分的细微变化要体现出来使尽全身气力】,只顾打【每打一下还要有细微的差别】。 句子:武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。 只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。 第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。   接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。   第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。   比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。 ——《田忌赛马》节选 3.大家要根据《田忌赛马》这部分,制作一个孙膑的AI智能人解密田忌获胜的原因。请你书写一个录制脚本,把田忌获胜的原因写出来。(5分) 大家好,我是孙膑。 4.你还知道哪些历史上运用谋略取胜的事情,简单介绍一个。(3分) 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠 。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 5.请用“/”画出下面句子正确的读法。(4分) 孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 6.大家要根据《杨氏之子》,制作一个杨氏子的AI智能人解密他的思维过程。请你书写一个录制脚本,把杨氏子的思维过程写出来。(5分) 大家好,我是杨氏子。 活动二:AI赋能课外名著(11分) 悟空道:“拿出来我看。”龙王摇手道:“扛不动!抬不动!须亲去看看。”悟空道:“在何处?你引我去。”龙王果引导至海藏中间,忽见金光万道。龙王指定道:“那放光的便是。”悟空撩衣上前,摸了一把,乃是一根铁柱子,约有斗来粗,二丈有馀长。他尽力两手挝过道:“忒粗忒长些!再短细些方可用。”说毕,那宝贝就短了几尺,细了一围。悟空又颠一颠道:“再细些更好!”那宝贝真个又细了几分。悟空十分欢喜,拿出海藏看时,原来两头是两个金箍,中间乃一段乌铁;紧挨箍有镌成的一行字,唤做“如意金箍棒,重一万三千五百斤。”心中暗喜道:“想必这宝贝如人意!”一边走,一边心思口念,手颠着道:“再短细些更妙!”拿出外面,只有二丈长短,碗口粗细。 你看他弄神通,丢开解数,打转水晶宫里,唬得老龙王胆战心惊,小龙子魂飞魄散;龟鳖鼋鼍皆缩颈,鱼虾鳌蟹尽藏头。悟空将宝贝执在手中,坐在水晶宫殿上。对龙王笑道:“多谢贤邻厚意。”龙王道:“不敢,不敢。”悟空道:“这块铁虽然好用,还有一说。”龙王道:“还有甚说?”悟空道:“当时若无此铁,倒也罢了;如今手中既拿着他,身上更无衣服相趁,奈何?你这里若有披挂,索性送我一副,一总奉谢。”龙王道:“这个却是没有。”悟空道:“一客不犯二主。若没有,我也定不出此门。”龙王道:“烦再转一海,或者有之。”悟空又道:“走三家不如坐一家。千万告求一副。”龙王道:“委的没有;如有即当奉承。”悟空道:“真个没有,就和你试试此铁!”龙王慌了道:“切莫动手!切莫动手!待我看舍弟处可有,当送一副。”悟空道:“令弟何在?”龙王道:“舍弟乃南海龙王敖钦、北海龙王敖顺、西海龙王敖闰是也。”悟空道:“我老孙不去!不去!俗语谓‘赊三不跌见二’,只望你随高就低的送一副便了。”老龙道:“我这里有一面铁鼓,一口金钟;凡有紧急事,擂得鼓响,撞得钟鸣,舍弟们就顷刻而至。”悟空道:“既是如此,快些去擂鼓撞钟!" ——《西游记》第三回节选 1.读通文章:阅读时,联系上下文猜一猜加点字的意思。(2分) 龙王果引导至海藏中间: 悟空将宝贝执在手中: 2.概况节选内容:(2分) 3.《西游记》中,你还熟悉哪些故事?写出两个故事的题目来。(2分) 4.大家要制作一个孙悟空的AI人物,请尝试用第一人称,概况介绍《西游记》一书中孙悟空所做的事情。(5分) 大家好,我是孙悟空。 得 分 评卷人 三、表达与交流。(25分) 假如孙悟空来到了现代,遇到了你,你们之间会发生哪些有趣的事情呢?请发挥想象写一写,题目自拟。 上小学 2024-2025学年下期期末考试 小学五年级语文试卷答案 (说明:本份试卷内容95分,卷面5分,共100分。) 卷面分数:字迹规范、大小适中、格式正确、安排合理、卷面干净,各1分 一、积累与运用(31分) (一)看拼音写词语;给加点字注音。( 13分 ) 踌躇 喉咙 牲畜 妒忌 liànɡ qiànɡ zhàn juàn nián 每个字、拼音1分 (二)按要求写出诗句:(没有学过的字可以用拼音代替)(12分) 1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。 2.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 每句2分,错字整体看,1-2个扣0.5分。3-4个扣1分。 (三)回忆课文内容,回答问题。(6分) 1.革命者既然把整个身心都献给了祖国,至于死后是否要把尸体运回家乡安葬,那倒无需考虑,即使长眠于异国的土地上又有何妨。 2. 通过写周围人的反应,间接写出人物特点。 3. 动态 和 静态 每题2分。1、2题意思对即可。 二、阅读与探究。(没有学过的字可以用拼音代替)(39分) 活动一:AI赋能课内文章(28分) 1.每个画面2分,共6分。 2.在句子合适的地方补充内容:可以有心理活动,可以有动作特写,可以是声音呈现,只要符合情境即可。每空1分,共5分。 3.用第一人称把田忌获胜的原因写出来。 原因概述:改换了马出场的顺序,用下等马对阵别人的上等马,用上等马对阵别人的中等马,用中等马对阵别人的下等马,三局两胜。 按等级给分。A:5-3分,B:2-1分。错别字不扣分。(5分) 4.历史上运用谋略取胜的事情,简单介绍。(3分) 5.孔/指以示儿/曰:“此/是君家/果。” 儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” (每句2分,共4分) 6.第一人称,把杨氏子的思维过程写出来。(5分) 内容要有:在姓上做文章、采用了否定的方式体现礼貌 活动二:AI赋能课外名著(11分) 1.果然 、 拿(每词1分,共2分) 2.孙悟空从龙宫得到金箍棒,又催要衣服披挂的故事。(意思对即可,2分) 3.一个故事的题目1分。(2分) 4.用第一人称,概况介绍《西游记》一书中孙悟空所做的事情。(5分) 按等级给分。A:5-3分,B:2-1分。错别字不扣分。 三、表达与交流。(25分) 评分要求: 1.写的是想象作文。 2.能把发生的事情写具体。事情凸显有趣。 3.语言表达准确、句子通顺。 4.一、二、三、四等习作的比例以3:3:3:1为宜,其中一等(25——22分)、二等(21——18分)、三等(17——14分及以下)四等(13——10分及以下) 五年级语文试卷参考答案 第4页 (共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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