内容正文:
第2
节
熔化和凝固
知识梳理
一、物态变化
5.物质的熔化、凝固图像。
1.物质常见的三种状态:固态、液态、
(1)物质的熔化图像(如图3一2一1)
气态。
↑温度
2.物态变化:物质各种状态间的变化。
二、熔化和凝固
1.熔化:物质从固态变成液态的过程。
2.凝固:物质从液态变成固态的过程。
时间
时间
甲品体
乙非品体
三、熔点和凝固点
图3-2-1
1.品体
(2)物质的凝固图像(如图3一2一2)
(1)概念:有些固体在熔化时尽管被不断
·温度
温度
加热,温度却保持不变,有固定的熔
化温度,这类固体叫作晶体。
(2)常见的晶体:冰、海波、各种金属等。
2.熔点:晶体熔化时的温度叫作熔点。
时间
时间
3.非晶体
甲品体
乙非品体
(1)概念:有些固体在熔化时,只要不断地
图3-2-2
吸热,温度就不断地上升,没有固定的
四、熔化吸热凝固放热
晶体在熔化时虽然温度不变,但是必须对它
熔化温度,这类固体叫作非晶体。
继续加热,熔化过程才能完成,这表明晶体
(2)常见的非晶体:石蜡、松香、玻璃等。
在熔化时吸热。反过来,液体在凝固成晶
4,凝固点:液体凝固形成晶体时也有固定的
体时放热,但是温度不变。非品体在熔
凝固温度,这个温度叫作凝固点。同一
化或凝固过程中也吸热或放热,但是温
种物质的凝固点和它的熔点相同。
度改变
基础过关
1.下列情景中,其变化过程中发生了物态变化
2.下列现象中不属于熔化的是
的是
A.太阳将积雪晒化变成水
A.放在阳光下的钢尺被晒热了
B.点燃的蜡烛不停地流着蜡烛油
B.将铁块轧成铁片
C.钢块投入炼钢炉后变成钢水
C.玻璃杯被打碎了
D.阳光下,小雪人“流汗”了
D.白糖投入水中,过一会儿就看不见了
3.在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入0℃的5.将光滑细嫩的豆腐放入冰箱冷冻,豆腐里的
水中,将会发生的现象是
(
水遇冷
(填物态变化名称)成冰,体
A.冰全部熔化
积变大;再将豆腐从冰箱取出,豆腐里的冰
B.冰有少部分熔化
(选填“吸收”或“放出”)热量,
C,水有少部分凝固
(填物态变化名称)成水,就做成了
D.冰和水的原有质量不变
“冻豆腐”。
4.下列物质属于晶体的是
A.松香B.冰
C.玻璃
D.石蜡
能力提升
1.下列情景中,属于熔化过程的是
B.铁和松香都会熔化,但铁有固定的熔化温
A.一块铁放在火炉中烧红了
度,松香没有固定的熔化温度
B.点燃的火柴化为灰烬
C.铁和松香熔化过程中,温度都在不断上升
C.春天,万物复苏,冰雪消融
D.铁熔化过程中不需要吸热,松香熔化过程
D.玻璃杯被打碎了
中要不断吸热
2.下列现象中属于凝固现象的是
6.如图3一2一3所示为海波的熔化图像,下列
A.从冰箱里取出的雪糕一会儿化成了水
说法不正确的是
(
B.烈日下,沥青路面变软
温度/℃
C,把铁水倒进模具铸成零件
D.冰糖放进水里,不久就不见了
3.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是(
A.品体和非品体在熔化过程中温度都上升
12时间/mim
B.品体有固定的熔化温度,而非品体没有固
图3-2-3
定的熔化温度
A.海波的熔点是48℃
C.不论什么晶体的熔点都相同
B.海波在熔化过程中不断吸热
D.天上飘落的雪花是非晶体
C.海波是晶体
4.锡的熔点是232℃,那么232℃的锡(
D.海波在BC段处于液态
A.一定是固态
7.如图3一2一4所示为夏季的
B.一定是液态
市场上出售的一种冰垫,它的
C.一定是固液混合态
外包装上写着“主要成分为优
D.可能是固态,可能是液态,也可能是固液混
质晶体”,当人坐在这种冰垫
合态
图3-2-4
5.对铁和松香分别加热时,下列说法中正确的
上时,里面的品体会熔化
(选填“吸
是
热”或“放热”),放在冰箱中会再
(填
A.松香没有固定的熔化温度,所以不会熔化
物态变化名称)成品体。
8.将蜡块磨碎放人试管中加热,蜡吸热后逐渐变
(1)要完成该实验,除了如图3一2一5甲所示
软、变稀,直至完全变成液态。在此过程中,它
的仪器外,还需要一种测量仪器是
的温度不断升高,由此可知蜡是
(选
实验装置安装的顺序应该为
(选
填“晶体”或“非晶体”)。
填“从上至下”或“从下至上”)。
9.小吉同学在探究冰和蜡的熔化规律时,使用
(2)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如
的实验装置如图3一2一5甲所示。
图3-2-5乙所示,温度是
℃,从
温度/℃
开始加热到石蜡完全熔化过程的实验数
0
40
据如上表,可以判断蜡属于
(选
B
C
345678时间/mim
填“晶体”或“非品体”)。
30≤
30
丙
(3)在冰的熔化实验中,向试管中放入碎冰,
图3-2-5
根据加热过程中记录的数据画出如图3一
时间/min
0
2
4
2一5丙所示温度一时间图像,冰熔化持
温度/℃
30
40
49
53
续了
min,CD段处于
态。
素养发展
1.【家国情怀】“打铁花”是国家级非物质文化遗
C.铜料熔化为铜液过程中温度不变
产之一,主要过程是将生铁烧至1600℃以上化
D.铜液冷却成型过程中需要放热
成铁水,一人宵起铁水抛向空中,另一人则用
铜液
力击打空中的铁水,瞬间铁花四溅,落到地面变
成铁屑。其中涉及的物态变化过程有(
模具
A.只有熔化
图3-2-6
B.只有凝固
3.【科技前沿】3D打印技术就是在高能激光的
C.先熔化后凝周
作用下,3D打印材料粉末会
(选填
D.先凝固后熔化
“吸收”或“放出”)热量,
(填物态变
2.【多选题】早在公元前21世纪左右,我国劳动
化名称)成液态,然后凝固成型。
人民就掌握了青铜器铸造技术。铸造青铜器
4.【传统文化】中国传统民间艺人会制作一种“糖
时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液
画”。制作“糖画”时,先把糖加热
(选
在模具中冷却成型,青铜器铸造初步完成(如
填“熔化”或“凝固”)成流体状态,用它画成各
图3一2-6)。下列分析正确的是(
种小动物图案,再慢慢晾干变硬,送给小朋
A.铜料化为铜液,属于凝固现象
友。“糖画”晾干变硬的过程需要
B.铜液冷却成型,属于熔化现象
(选填“吸收”或“放出”)热量。降下去,可以测定最高温度,故应在冷藏箱
内放置温度计乙。乙温度计可以离开被测
物体读数,但外界温度高,乙温度计示数会
升高,故验收人员不能把温度计从冷藏箱
中取出读数。由题图乙可知,温度计的分
度值为1℃,示数为5℃。根据疫苗存放要
求需保存在低于8℃的环境中,表明疫苗
安全。
7.(1)温度计的玻璃泡接触了烧杯底部
(2)温度计的玻璃泡接触了烧杯壁
(3)温度计的玻璃泡没有完全浸在液体中
(4)偏大(5)液面(6)偏小
【素养发展】
1.BC
2.C点拨:求出温度计每小格(所标示的
1℃)对应的实际温度为100℃-0℃
96-4;用这
支温度计测一杯热水的温度为50℃时,这
杯热水的实际温度为109-9℃×(50
4)+0℃=50℃。
3.B点拔:由热力学温标和摄氏温标的转化
关系T=273十1可知,两种温标呈一次函
数关系,当t=t+1时,T=273十t+1
274+t,△T=T一T=1K,显然与t的取值
无关,故B正确。
第2节
熔化和凝固
【基础过关】
1.D
2.D点拨:物质从固态变为液态的过程叫熔
化。雪是固体,晒化变成的水是液体,是熔
化:蜡烛是固体,加热后变成的蜡烛油为液
体,是熔化;钢块是固体,投入炼钢炉中变
成的钢水为液体,是熔化:将白糖投入水
中,不是固体变成液体,是溶解。
3.D点拨:冰水混合物的温度是0℃,放在
0℃的环境中,温度相同,不能发生热传递,
冰在熔点,无法吸热,不会熔化:水在凝固
点,不能放热,不会结冰。所以冰、水的质
量都保持不变。
4.B
5.凝固吸收熔化
【能力提升】
1.C2.C3.B4.D5.B6.D
7.吸热凝固
8.非品体
9.(1)秒表从下至上
(2)34非品体
(3)3液
【素养发展】
1.C 2.CD
3.吸收熔化
4.熔化放出
第3节汽化和液化
【基础过关】
1.D点拨:铁块熔成铁水,发生的是熔化:湿
衣服晾干,是汽化:河水结成冰,是凝固;沸
水上方出现“白气”是水汽化产生的水蒸气
遇冷液化成的小水珠,故D正确。
2.B3.B
4.C点拨:用地膜覆盖农田、给盛有饮料的
瓶子加盖、把新鲜的樱桃装人保鲜盒都是
减慢了液面上方的空气流动,从而减慢了
蒸发。把湿衣服晾在通风向阳处既加快了
液体上方空气流动,又提高了液体的温度,
故加快了蒸发,故A、B、D不符合题意,
选C.
5.液化内表面汽化
6.(1)92(2)DE