内容正文:
【能力提升】
1.D2.A3.C4.A
5.C点拨:3~6s时,天鹅飞行的距离为75m一
30m=45m,故A错误;天鹅30m内的平均
速度=-30四=10m/s,但在某一点(或
某一时刻)的速度不一定为10m/s,故B错
误;0~9s天鹅飞行的平均速度=子
135m=15m/s,故C正确:0~3s和3~6s
9s
内天鹅运动的时间相同,路程不同,所以前
6s天鹅一定做变速直线运动,故D错误。
故选C。
6.8.000.3
7.1.7变速1.5点拨:位置传感器与小车
间的距离=t×台=340m/s×0,01s=
2
1.7m:由图乙可知,随着时间的增加,速度
逐渐增大,可以看出小车在斜面上滑下时
做变速(加速)运动:由图乙可知,小车从斜
面顶端滑到底端的过程中用时2.5s,当1=
2.5s时,小车的速度为1.5m/s,即小车到
达底端时速度为1.5m/s。
8.(1)A(2)0.8(3)=
9.(1)5.000.05000.500(2)变速(3)B
【素养发展】
1.AC点拨:A.由图可知,步行3km的步数
为5000步,则步长1=3000m=0.6m,故A
5000
符合题意;BCD.由图可知步行3km用时
45min,则步行的平均速度o=三=3km
60
4km/h,故BD不符合题意,C符合题意。
2.B点拨:她行走前一半路程的时间t=
1=
×6kn
6km/h
=0.5h,行走后一半路程的时
间2=业=
2X6km
=0.75h,她通过全程
4km/h
的平均速度是v=
6km
t1+女0.5h+0.75h=
4.8km/h,故B符合题意,ACD不符合
题意。
3.7.14
4.(1)蚊香、细线(无弹性)、刻度尺、秒表、火
柴(2)取一段弧形蚊香,让细线与蚊香重
合,用刻度尺测出与蚊香重合部分细线的
长度1,用火柴点燃该段蚊香,测出其燃烧
完毕所用的时间,则蚊香燃烧速度为
章末复习
【中考聚焦】
1.D2.C3.B4.B
5.C点拨:乌鸦站在飞翔的老鹰背上,乌鸦
和老鹰之间的位置没有发生变化,因此以
乌鸦为参照物,老鹰是静止的,以老鹰为参
照物,乌鸦也是静止的。分道扬镳指分路
而行,彼此之间发生了位置的变化,是相对
运动的:背道而驰指朝着相反的方向运动,
彼此之间发生了位置的变化,是相对运动
的:并驾齐驱指几匹马并排拉一辆车,一齐
快跑,彼此之间的位置没有发生变化,是相
对静止的:各奔东西指各自走各自的路,彼
此之间发生了位置的变化,是相对运动的。
6.C7.D8.C
9.2.75110.0
10.1cm不能
11.(1)长度1(2)40.0140.0(3)变速
12.解:主桥长s=1792m=1.792km,由v=
广可知,汽车通过该特大桥主桥需要的时间
4=三=.792km=1.792×10h=64.5s.
v 100km/h
第二章
声现象
第1节声音的产生与传播
【基础过关】
1.D2.A3.A
4.水(或液体)340
5.解:声音传到较近峭壁的时间
4=×0.4s=0.2s
声音传到较远峭壁的时间
a=号×1.6s=0.8s
这个山谷的宽度
s=t=v(t十t2)=340m/s×(0.2s+0.8s)=
340m.
【能力提升】
1.D点拨:声音是由物体的振动产生的,如
果我们用手按住正在发声的鼓面,鼓面不
再振动,也就不再发出声音,故D正确,
ABC错误。
2.D点拔:岸上的音乐先通过空气传播到水
面,然后通过水传播到运动员耳朵里,所以
声音在这个过程中通过气体和液体两种介
质进行传播。
3.D点拨:在15℃时,空气中的回声声速是
340m/s,A错误;当回声与原声的时间间隔
大于0.1s(即声源与障碍物的距离大于
17m,声速以340m/s计)时,人耳可以将原
声和回声区分开,小于0.1s(即声源与障碍
物的距离小于17m)时,回声和原声叠加后
加强,人耳不能将回声和原声区分开,BC
错误:回声是声音的反射现象,D正确。
4.A5.B
6.振动空气
7.振动琴弦空气柱
8.(1)音叉在振动把音叉的微小振动放大
转换法(2)会不会不会(3)变弱
真空
【素养发展】
1.A
2.AD点拨:航天员说话时发出的声音是由
声带振动产生的,A正确;太空中没有空气,
为真空状态,而真空不能传声,B错误:航天
员的声音在空气中的传播速度是340m/s左
右,C错误;实验舱内有空气,舱内航天员
之间的交流声是通过空气传播到他们的耳
朵的,D正确。
3.振动大于
4.大地快收集
第2节声音的特性
【基础过关】
1.D2.A3.C
4.响度音色点拨:声音经过扩音设备处
理后增强了声音的响度,因为不同物体发
出声音的音色不同,我们能辨认演唱的歌
手就是根据声音的音色。
5.8次声波点拨:人类可以听到的频率范
围是20~20000Hz,低于20Hz的声音是次
声波,高于20000Hz的声音是超声波。已
知昆虫的翅膀在60s内振动了480次,则
每秒钟振动8次,则它振动的频率是8Hz,
低于20Hz,故属于次声波。
6.响度和音色音调和响度甲、丁点拨:由
图可知,甲、丙两种声音偏离平衡位置的幅
度相同,说明振幅相同,响度相同,同时波
的形状相同,音色相同。甲、乙两种声音在章末复习
典例精析
【典例1】小吉用塑料卷尺测一张桌子的
故B不符合题意:C.若小吉以复兴号列车作为
长度,他不怕麻烦测了五次,这是为了
参照物,因为和谐号列车与复兴号列车之间的
五次测量记录分别是:75.1cm、75.2cm、75.1cm、
位置发生了变化,所以小吉说和谐号列车开动
77.2cm、75.3cm,以上测量数据有一处错误,是
了,故C符合题意:D.由题意可知,和谐号列车
第
次测量数据。剔除错误数据后,这
与站台上的柱子之间的相对位置没有发生变
张桌子的长度应记作
化,所以若选取站台上的柱子作为参照物,小吉
思路分析:小吉用塑料卷尺测一张桌子的长
不能得出和谐号列车开动了的结论,故D不符
度,他不怕麻烦测了五次,这是为了减小误差:
合题意。故选C。
77.2cm与其他四次测量结果比较,差别较大,所
答案:C
以此数值是错误的,应该舍去:这张桌子的长度
【典例3】小吉和小林同学骑自行车沿直
为1=75.1cm+75.2cm+75.1m+75.3cm_
线行驶,如图1是他们在某段路面上的速度随
4
时间变化的图像,下列分析错误的是(
75.2cm。
4w/(m's)
答案:减小误差四75.2cm
小青
【典例2】小吉和小春并排坐在等待发车
小林
的和谐号列车上。此时,旁边有一列复兴号列
10
20/8
车也在等待发车。过了一会儿,小吉说:“我们
图1
的车开动了。”而小春却说:“我们的车没有开
A.0一10s两人通过的路程是相等的
动,因为站台上的柱子没有动。”小吉判断和谐
B.以路边的垂柳为参照物,小林是运动的
号列车开动,选取的参照物是
C.t=10s时,两个人的速度是相等的
A.小春
B.和谐号列车
D.0~20s小林同学做匀速直线运动
C.复兴号列车
D.站台上的柱子
思路分析:ACD.由t图像可知,小林的运
思路分析:A.小吉和小春并排坐在等待发
动图像是一条平行于时间轴的直线,说明小林
车的和谐号列车上,小春与和谐号列车之间的
做匀速直线运动,速度为3m/s,小吉的运动图
位置没有发生变化,所以若选取小春作为参照
像是一条斜线,说明小吉做变速直线运动,
物,小吉不能得出和谐号列车开动了的结论,故
A不符合题意;B.参照物不能选取被研究的物
10s时,两人的速度相等,均为3m/s,根据=氵
体本身,所以不能选取和谐号列车作为参照物,
可知,0~10s小林通过的路程大于小吉通过的
路程,故A错误,符合题意,CD正确,不符合题
“变小”或“不变”)。
意:B.由t图像可知,小林做匀速直线运动,以
(4)实验前必须学会熟练使用数字钟表,如
路边的垂柳为参照物,小林与垂柳之间的相对位
果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测
置始终在变化,所以以路边的垂柳为参照物,小
AC段的平均速度偏
(选填“大”或“小”)。
林是运动的,故B正确,不符合题意。故选A。
(5)想要计算BC段的平均速度,小强认为
答案:A
可以先测量BC段的路程,然后让小车从B点由
【典例4】某物理兴趣小组利用带有刻度
静止开始下滑,测出小车到达C点的时间:这样
尺的斜面、小车和数字钟表测量小车的平均速
↑
会造成测量的
是错误的,这样计算BC
度,如图2所示。图中显示的是他们测量过程
【段的平均速度会偏
(选填“大”或“小”)。
中小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情
思路分析:(1)在斜面上放置金属片,目的是
形,显示时间的格式是“时:分:秒”。请你根据
让小车在同一位置停下来。当小车与金属片相
图示可答下列问题:
碰时,发出声音,便于测量小车运动所用的时间。
m.050
(2)小车从A位置到B位置的平均速度?B=
90.0cm-65.0cm-=25.0cm=12.5cm/s
t800:05:06-00:05:04
2s
0.125m/s。(3)将斜面右端的垫块升高,小车
向下运动的速度会增大,则平均速度也将增大。
图2
(4)如果小车过了A点才开始计时,计时会晚一
(1)实验中用到金属片,则下列不属于金属
些,测量的时间会偏小一些,由速度公式可知,
片的作用的是
在路程不变时,时间偏小,测得的平均速度会偏
A.使斜面保持一定的角度
大。(5)小车在下滑过程中,到达B点的速度并
B.让小车在一定的位置停下来
不为零,所以让小车从B点由静止释放,到达C
C.与小车相碰发出声音,便于测出小车运
点的时间会大于下半程的时间,所以这样会造
动的时间
成测量的时间偏大,是错误的:由于这样测量的
(2)小车从A位置到B位置的平均速度是
时间偏大,在路程不变的条件下,计算BC段的
m/se
平均速度会偏小。
(3)若将斜面右端的垫块升高,小车从A位
答案:(1)A(2)0.125(3)变大(4)大
置到C位置的平均速度将
(选填“变大”
(5)时间小
中考聚焦
1.(天津)我国自主研发的“手撕钢”薄如蝉翼,
张“手撕钢”的厚度最接近
其厚度大约是物理课本一张纸厚度的,则
A.2dm
B.2cm
C.2mm
D.0.02mm
2.(天津)我国著名地质学家李四光,奋斗在地
B.飞行时,以海岸为参照物,树枝是静止的
质勘探的一线,练就了快速、准确丈量的本
C.鸟站在树枝上休息时,以树枝为参照物,鸟
领。他跨出每一步的步幅几乎是相同的,其
是静止的
步幅合理的是
D.鸟站在树枝上一起随海水流动,以海岸为
Λ.85m
B.85dm C.85cm
D.85mm
参照物,鸟是静止的
3.(山西)熊猫是中国的国宝,作为国际友好使
7.(自贡)P、Q是同一直线上相距12m的两点,
者,在对外友好关系中做出了突出贡献。熊
甲、乙两小车同时经过P点向Q点做直线运
猫宝宝刚出生时体重在100g左右。请你根
动,它们的s-t图像分别如图6(a)、(b)所示。
据图3所示图片信息,估测刚出生的熊猫的
则
4/1m
Ax/m
头部直径约为
(
甲车
A.2.5mm B.2.5cm C.5cm
D.10cm
0123456ts
0123456/
(h)
图6
A.甲车速度为2m/s
图3
图4
B.甲车速度小于乙车速度
4.(广东)如图4所示为珠江两岸景观图。下列
C.乙车先到达Q点
物体相对广州塔静止的是
(
D.甲车到达Q点时,甲、乙两车相距4m
A.飞行的客机
B两岸的高楼
8.(日照)姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一
C.行驶的游船
D.流动的江水
天吃过早餐后,姐弟俩约定从小区门口出发
5.(贵州)如图5所示是摄影爱好者捕捉到的
去学校大门口会合。作出他们的路程与时间
“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面,下列能描述图
的关系图像分别如图7中的两条实线所示,
中两者相对静止的成语是
下列判断正确的是
A.分道扬继
As/m
1000=T
B.背道而驰
750
500
C.并驾齐驱
2504
+-+-
D.各奔东西
图5
05101520t/mmi
6.(益阳)传说中有一种鸟叫衔枝鸟,它能靠一小
图7
截树枝成功地飞越太平洋。它飞行时,把树枝
A.弟弟比姐姐早5min离开家
衔在嘴里:累了时,就把树枝放在水里,站在上
B.弟弟和姐姐的平均速度相同
面休息。下列说法正确的是
C.弟弟和姐姐行走时的速度相等,均为
A.飞行时,以树枝为参照物,鸟是运动的
100m/min
D.姐姐一直做匀速直线运动
9.(自贡)如图8甲所示,物体A的长度为
(1)木实验中刻度尺是测量
的工
cm:如图8乙所示,秒表的读数为
具,刻度尺的分度值是
cm
(2)小车从A点到C点的路程s=
cm,从A点运动到C点所用
时间1=
s,小车在AC段的
平均速度Vc=
cm/s。
em 5
6
甲
(3)根据照片信息可判断小车做
图8
(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
10.(常州)如图9甲所示为一种新式列车车厢,
12.(济南)如图11所示,济南至石家庄铁路客
它的宽度1=3.500m。为判断新式列车车
运专线济南黄河公铁两用特大桥,全长约
厢能否通过一处老式隧道,技术人员分别测
14km,其中主桥长1792m。上层为设计时
量了隧道内部三处的宽度,如图9乙所示,
速100km/h的双向六车道高速公路,下层
测量结果为4=3.600m,lz=3.480m,
为四线铁路。汽车以设计时速通过该特大
12=3.540m。技术人员使用的刻度尺分度
桥主桥,大约需要多少秒?(结果保留一位
值为
,新式列车车厢
(选填
小数)
“能”或“不能”)通过该隧道。
图11
图9
11.(宜宾)频闪拍摄是研究物体运动的方式之
一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量
小车运动的平均速度”,如图10所示,他们
用相机每隔0.5s曝光一次,拍摄了小车在
斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息
回答下列问题。
只显
0cm102030405060708090100
D
图10