海南省澄迈县2024-2025学年五年级下学期期末测试语文试题

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2025-09-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 澄迈县
文件格式 DOCX
文件大小 1.12 MB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-09-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

2025年春季澄迈县五年级期末测试 语文科试卷 考试时问90分钟本试卷100分 第一部分积累与运用(45分) 一、结合语境,根据拼音写词语。(每字0.5分,共9分) 的 舒 言丽t6 ng huang( )的舞台上,一位xiang mao qI ng xiù( )、yf tai duan zhuang( )的姑娘正在shd 6 lian( )地弹奏竖琴,悠扬的琴声kou ren xin xian( 让人tàozu1( )其中! 二、根据题意,想一想再填空。(12分) 1.读句子,给“宛”加上不同的偏旁变成新字,填入括号中。(4分)》 我有一个可爱的妹妹,她非常爱唱歌,她的歌声()转动听。 一天, 她不小心把瓷()摔碎了,割破了手(),她没有哭,却看着地上的碎片, ( )惜地说:“这可是妈妈给我新买的礼物。” 2.读一读,在括号里填上“一”字开头的四字词语。(4分)》 哥哥今天闯大祸了。爸爸知道后很生气,他( )地指出了哥哥犯 : 错的根源。面对爸爸( )的批评,哥哥低着头( )。爸爸说得口 渴了,拿起桌上的温水( )。 3.请根据课文内容和积累填空。(4分) (1)《杨氏之子》中,孔君平说:“此是君家果。”杨氏子遂以“ 对答,犀利而不失幽默。 (2)隔壁王叔叔乐于助人,从不争名夺利,大家都说他是个正人君子,正所 谓“ 小人喻于利”。 潮 三、根据题目要求,选择正确答案。(每题2分,共16分) 1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是( ). A.“童孙未解供耕织”中“供”的读音是“gOg”,意思是“提供” B.“敲成玉磬穿林响”中“磬”的读音是“qg”,它是一种金属打击乐器。 C.“漫卷诗书喜欲狂”中“卷”的读音是“jun”,它的意思是卷起。 D.“五千仞岳上摩天”中“仞”的读音是“rg”,它的意思是七尺或八尺。 2.“身长八尺,面如冠玉,头城纶巾,身披鹤笔,飘飘然有神仙之概。”这句 话描写的人物是()。 A.太上老君B.吴用 C.诸葛亮 D.贾宝玉 3.下列句子中没有语病的一项是()。 A.通过这次演讲比赛,使他的自信心增强了。 B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。 C.刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。 D.晓玲办事很武断,从不拖泥带水。 4.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()。 A.尼罗河是埃及生命的摇篮。 B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。 C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉? D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着… 5.下列诗句按照敬亭山、华山、庐山、天门山的顺序,排序正确的一项是( ①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ②三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 ③众鸟高飞尽,孤云独去闲。 ④两岸青山相对出,弧帆一片日边来。 A.④③①② B.③②④① C.④③②① D.③②①④ 6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是()。 (1)七八个星天外,两三点雨山前。 (2)敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 (3)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 (4)宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 ①对偶②比喻③夸张④象征〈 ⑤借喻 ⑥反问 A.①②③⑥ B.①⑤③④ c.④⑤⑥① D.①⑤③① 7.下列句子,关联词语使用不正确的一项是( A.无论出于哪一种考虑,我认为都是绝妙的。 B.即使前路千难万险,我就勇往直前。 C.因为田忌换了马的出场顺序,所以最后转败为胜了。 D.如果诸葛亮造不成十万支箭,就会受到惩罚。 8.下面对联的上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,最恰当的是()。 上联:降妖伏魔,孙行者扬威取经路 下联:() A.深仇大恨,黑旋风泄愤山神庙 B.棋差一着,青面兽痛失生辰纲 C.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊 D.路见不平,鲁提辖拳打镇关西 四、名著知识连线。(8分) 《水浒传》人物绰号连线 《三国演义》歇后语连线 智多星 林冲 徐庶进曹营 骄兵必败 行者 吴用 关羽失荆州 一言不发 豹子头 史进 张飞穿针 一个愿打,一个恩挨 九纹龙 武松 周瑜打黄盖 粗中有细 第二部分 阅读与理解(25分) 五、阅读下面材料,回答问题。(12分) 为民药房 小儿感冒颗粒 通想,装典海,十◆风典 e贵热4东A。会保,中=司】 楼层 类别 是难上星发。 一楼 非处方药 二楼 处方药 批作文号:国药准字737021392 有效期:三年 三楼 保健药 生产日期:2016.06.01 生产企业:华润三九药业有限公司 999小儿感冒颗粒说明书 [主要成分]广藿香、莉花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、 薄荷、石膏:辅料为蔗糖、糊精。 [功能主治]清热解毒,用于小儿风热感冒,发热重,恶寒轻,汗出而热不 解,头痛鼻塞,咳妆,口渴咽红。 [用法用量]用开水冲服。一岁以内一次0.5袋,一岁至三岁一次0.5~1 袋,四岁至七岁一次1~1.5袋,八岁至十二岁一次2袋,一日2次。 [注意事项] 1.忌食生冷油腻食物。 2.感冒初期,怕冷无汗,低烧,大便稀且次数多者慎用。 3.按照用法用量服用,服药2天高热不退者,应去医院就诊。 4.儿童必须在成人的监护下使用。 5。请将此药品放在儿童不能接触的地方。 6.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。 [贮藏]密卦,防潮。 [规格]每袋6克,每盒10袋。 1.今年“六一”儿童节过后,小明8岁的弟弟感冒发烧,妈妈让他到药店买 非处方药“999”小儿感冒颗粒,他要去为民药房的几楼买药: (2分) 2.请阅读说明书,简要说说小明的弟弟应该怎么用药及每次用量多少。(4分) 3.妈妈拿到药后,仔细地看了一下,说:“这药不能吃!”小明很疑惑。你知 道为什么吗?他应该怎么办?(6分) 六、阅读短文,回答问题。(13分) 汉字的魅力 一个只有三岁多的孩子,看到一个汉字“明”宇,就懂得“是太阳公公和 月亮公公在一起”,看到“雷”“雪”“霜”这些宇,就问“为什么这些字都有 雨呢”,读到这儿,不由得笑出声来。恐怕中国以外任何一个国家的孩子,是 不可能从他本民族毋语中的“明”字(光明、明亮的意思)里引发出“太阳公公 和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想的。 这就是我们中国汉字的魅力,几乎是独一无二的魅力。 这个生动的例子,不是可以给那些带着孩子在国外又常常担心他们忘了中 文的年轻父母们以启迪和借鉴吗?如果你们能够付心地、细心地一个字一个字 教下去,授授地培养起他们类似“太阳公公和月亮公公在一起”那样的兴趣, 引起“为什么这些字都有而”或者“为什么这些字都有水、都有草、都有山、 都有…”这类追问,到那时,不管你们自己是否意识到,实际上你们已经带 着孩子走进一个奇妙绚丽的大花园。尽管仅仅才跨进因门第一步,里面的天地 大得很,简直无边无涯,但是他从此必定会一步步欢笑者、跳跃着奔向前去了。 中文汉字,是我们华夏民族几千年文化的瑰宝,也是我们终身的良师益友, 每个人的精神家国。人生几十年,一切身外之物,都将发生许多次变异。新陈 代湖,过时的淘汰了,破损的废弃了,人们都习以为常,毫不为怪。天地万物 只有语言文字是永远存在的。我们的汉字集形体、声音和词义三者于一体,它 的独特悠力,是永远不可能改变、也是无可替代的。即使是汉语拼音,可以作 为学习汉语的辅助工具,但是决不可能代替汉字本身,囚为它没有也不可能丹 有那种勉力。看到一个“m「ng”字,怎么会想到它是“太阳公公和月亮公 公在一起”呢? 听到不少旅居海外的同胞谈过,走到某个偏僻的小城市,人地生疏,举目 无亲,当一种异乡漂泊的失落感和孤寂感袭来时,突然看到一块小饭馆的中文 店招,几个汉字,立刻就会像一团火,像一盏灯,像一声乡音,将你带到父母 面前,使你地却一切疲急、孤独以至恐惧。我没有经历过这种体会,但我想不 会是过分的夸张。 俄国大文豪屠格涅夫晚年侨居法国时写过一高脍炙人口的散文诗,题目就 叫《俄罗斯语言》,全文不长,译成中文也仅有一百零几个字: “在疑惑不安的日子里,在痛苦地思念着我祖国命运的日子里,给我鼓舞 和支持的,只有你啊,伟大的、有力的、真挚的、自由的俄罗斯语言!要是没 有它一谁能看见故乡的一切,谁不悲痛欲绝呢?然而,这样一种语言如果不 是属于一个伟大的民族,是不可置信的啊!” 我想:倘若借用这篇名文,只将“俄罗斯语言”一词改为“汉字”二字, 该不会是对伟大作家的一种亵渎吧? 1.联系上下文理解词语。(2分) (1)举目无亲: (2)脍炙人口: 2.写出下面词语的近义词。(2分) 独一无二一一( 无可替代一一( 3.汉字的魅力体现在哪些方面?(3分) 4.文中作者为什么把汉字比作“一团火”、“一盏灯”、“一声乡音”?(3分) 5.看到一个“明”字,会想到它是“太阳公公和月亮公公在一起”,请你找一 个汉字试着用这种方法解释一下。(3分) 第三部分习作与表达(30分) 画面简洁明了、画意意味深长是漫画的特点。 请你仔细观察右侧的这张漫画,自拟题目,写一篇习 作。下笔之前可以借助漫画中简单的文字提示,联 系生活中的人或事,思考没画的含义。写的时候,要 先写清楚漫画的内容,再写出自己的思考。(字数不 少于400字)

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