精品解析:浙江省湖州市长兴县古城中学2024-2025学年七年级下学期期中科学试题
2025-09-05
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内容正文:
2024学年第二学期长兴县龙山中学教育集团共同体期中素养测试
七年级科学 试题卷
考生须知:
1.全卷共四大题,32小题,满分160分。考试时间为120分钟。
2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填图;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置。
3. 本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Fe-56 N-14 Ca-40 Cl-35.5
一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。仔细观察下列四幅图片,不属于模型的是
A. 奥迪汽车 B. 眼球结构
C. 地球仪 D. 动物细胞结构
【答案】A
【解析】
【详解】A. 此图为某汽车品牌的标志,不属于模型,故A符合题意;
B. 此图为眼球结构模型,故B不符合题意;
C. 此图反映的是地球地貌特征,是地球模型,故C不符合题意;
D.此图是动物细胞模型,故D不符合题意。
2. 用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( )
A. 热胀冷缩,说明分子的间隙随温度升降而改变
B. “酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动
C. 50mL黄豆和50mL芝麻混合后,体积小于 100mL,说明分子之间有空隙
D. 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
【答案】C
【解析】
【详解】A、热胀冷缩说明分子的间隙随温度升降而改变,符合分子的性质,解释正确,不符合题意;
B、“酒香不怕巷子深” 说明分子在不停地运动,符合分子的性质,解释正确,不符合题意;
C、50mL 黄豆和 50mL 芝麻混合后体积小于 100mL ,黄豆和芝麻是宏观的物质,不是分子,不能用分子之间有空隙来解释,解释错误,符合题意;
D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快 ,符合分子的性质,解释正确,不符合题意。
故选C。
3. 有新闻报道,某市民误将某果子认作板栗,摘回家中煮熟食用后,出现中毒症状。新闻中的“主人公”就是铁树果,生长于苏铁之上,又称“凤凰蛋”。从结构层次角度,“凤凰蛋”属于( )
A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统
【答案】C
【解析】
【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
【详解】A.铁树果不是由单一类型的细胞构成的组织,A不符合题意。
B.铁树果显然不是单个细胞,B不符合题意。
C.铁树果是苏铁的种子,种子在植物学中属于器官的一种,因为它由多种组织构成,并执行特定的生理功能(繁殖),C符合题意。
D.植物体没有系统这一结构层次,“凤凰蛋” 不属于系统,D不符合题意。
故选C。
4. 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。以下关于青春期生理和心理发育的观点,你不赞同的是( )
A. 青春期大脑开始发育,兴奋性增强,自我控制能力较弱
B. 青春期性器官逐渐发育成熟,开始出现第二性征
C. 男孩的青春期一般比女孩晚1~2年左右
D. 青春期男孩出现遗精是正常的生理现象
【答案】A
【解析】
【详解】A.青春期大脑的功能在不断完善,而不是大脑才开始发育。在青春期,大脑皮层的沟回增多且加深,神经的联络纤维在数量上大大增加,兴奋的传递能力提高,分析、判断和理解问题的能力有了很大提高,自我控制能力也在逐渐增强,而不是自我控制能力较弱,故A错误;
B.进入青春期后,在性激素的作用下,性器官逐渐发育成熟,开始出现第二性征。例如,男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等特征;女孩出现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等特征,故B正确;
C.男孩和女孩进入青春期的时间有所不同,一般女孩比男孩早1~2年左右进入青春期。所以男孩的青春期一般比女孩晚1~2年左右,故C正确;
D.进入青春期后,男孩的睾丸迅速发育,能够产生精子,出现遗精现象。遗精是指男孩进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道排出的现象,这是一种正常的生理现象,故D正确。
故选A。
5. 紫笋茶主产于长兴顾渚山一带,从唐肃宗年间起被定为贡茶,其干茶色泽紫绿相间,由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽,主要因为茶树的芽中存在较多的( )
A. 机械组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 分生组织
【答案】D
【解析】
【分析】植物体的基本组织主要有:分生组织、保护组织、机械组织、输导组织、营养组织。
【详解】A.机械组织主要起支撑和保护作用,不是茶树能短期内采摘多批新叶新芽的原因,A错误。
B.保护组织起保护作用,与新芽新叶快速生长无关,B错误。
C.输导组织负责物质运输,和新芽新叶短期内大量产生没有直接联系,C错误。
D.分生组织具有强分裂能力,茶树芽中分生组织多,能不断分裂产生新细胞形成新叶新芽,D正确。
故选D。
6. 小乐制作的试剂标签如下所示,其中化学式书写正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A、根据化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写,氧化镁中镁元素显示+2价,氧元素显示-2价,则氢氧化钙表示为:MgO,故书写错误;
B、硝酸铵中铵根元素显示+1价,硝酸根显示-1价,则硝酸铵表示为:NH4NO3,故书写正确;
C、铜表示为:Cu,故书写错误;
D、氯化钾中钾元素显示+1价,氯元素显示-1价,则氯化钾表示为:KCl,氯酸钾表示为KClO3,故书写错误。
故选B。
7. 下列表示微观粒子的化学用语中数字“2”的含义描述准确的是( )
A. 2O“2”表示两个氧分子
B. Mg2+“2”表示镁元素的化合价为+2价
C. H2SO4“2”表示一个硫酸分子中有两个氢元素
D. 2OH−“2”表示两个氢氧根离子
【答案】D
【解析】
【详解】A、2O中“2”表示两个氧原子,故该选项错误;
B、Mg2+中“2”表示一个镁离子带 2 个单位的正电荷,故该选项错误;
C、H2SO4中“2”表示一个硫酸分子中含有两个氢原子,元素不能讲个数,故该选项错误;
D、2OH−中 “2”表示两个氢氧根离子,故该选项正确。
故答案为:D。
8. 不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河流域。其在幼体阶段时,体长特别大,甚至可超过25cm(如图),而成年后的蛙却逐渐变得越来越小,这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是( )
A. 不合理蛙为卵生动物,体内受精
B. 不合理蛙在成长的过程中不遵循两栖动物发育的过程
C. 不合理蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸
D. 蝗虫是不合理蛙的食物之一,其在发育过程中会经历蛹期
【答案】C
【解析】
【分析】两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
不合理蛙是一种两栖动物,其发育过程与一般的两栖动物类似,只是因为幼体和成体的体长差异极大,才显得“不合理”。
【详解】A.两栖动物通常是卵生的,但受精方式一般是体外受精,A错误。
B.虽然不合理蛙的幼体和成体体长差异很大,但其发育过程仍然遵循两栖动物的发育模式,即从卵到幼体(蝌蚪)再到成体,B错误。
C.两栖动物的幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成年后用肺呼吸。不合理蛙作为两栖动物,其幼体也应该是用鳃呼吸的,C正确。
D.蝗虫属于不完全变态发育的昆虫,其发育过程不会经历蛹期,而是经过卵、若虫和成虫三个阶段,D错误。
故选C。
9. 小科对老师上课讲解的电解水实验产生了浓厚的兴趣,想着能否利用简易的注射器装置进行电解水实验,如图通过注射器的刻度变化来计算气体体积。下列说法正确的是( )
A. 一段时间后,注射器B内气体体积是注射器内A内气体体积的2倍
B. 实验开始后,A中的液面下降更快,且产生的气体具有助燃性
C. 带火星的木条靠近注射器B中气体时会复燃
D. 该实验能说明水是由氢原子与氧原子构成的
【答案】C
【解析】
【详解】A、由图可知,注射器 A 连接电源负极产生氢气,注射器 B 连接电源正极产生氧气 ,根据电解水实验氢气和氧气的体积比约为2:1,应该是注射器 A 内气体体积是注射器 B 内气体体积的 2 倍,故该选项错误;
B、实验开始后,A 中产生氢气,气体体积大,液面下降更快,但氢气具有可燃性,不具有助燃性,故该选项错误;
C、注射器 B 中产生的是氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故该选项正确;
D、该实验能说明水是由氢元素和氧元素组成的,而不是由氢原子与氧原子构成的,故该选项错误。
故答案为:C。
10. 大熊猫以竹子为主要食物,食用竹子种类多样,而且还会根据季节的转换采食竹子的不同部位。下列有关大熊猫与竹子的说法错误的是( )
A. 竹子的根、茎、叶被称为营养器官
B. 从结构层次分析,大熊猫的眼睛与竹子的根属于同一结构层次
C. 熊猫的血管与竹子的茎都与物质运输有关,在结构层次上都属于组织
D. 熊猫皮肤中的神经细胞和立毛肌细胞在同一器官内,却属于不同的组织
【答案】C
【解析】
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
【详解】A.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,竹子的根、茎、叶被称为营养器官,A正确。
B.从结构层次分析,大熊猫的眼睛与竹子的根都属于器官层次,B正确。
C.熊猫的血管与竹子的茎都由多种组织构成,在结构层次上都属于器官,并非组织,C错误。 D.熊猫皮肤中的神经细胞构成神经组织,立毛肌细胞构成肌肉组织,在同一器官内,却属于不同的组织 ,D正确。
故选C。
11. 对乙酰氨基酚(化学式C8H9NO2)是一种治疗流感的退烧止痛药。下列有关对乙酰氨基酚的说法,正确的是( )
A. 对乙酰氨基酚中含有1个氧分子
B. 对乙酰氨基酚中碳、氧元素质量比为4:1
C. 保持对乙酰氨基酚化学性质的微粒是对乙酰氨基酚分子
D. 对乙酰氨基酚中含有8个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子
【答案】C
【解析】
【详解】A、对乙酰氨基酚是由对乙酰氨基酚分子构成的,不含氧分子,故选项说法错误;
B、对乙酰氨基酚中碳、氧元素质量比为(12×8):(16×2)=3:1,故选项说法错误;
C、对乙酰氨基酚是由对乙酰氨基酚分子构成的,保持对乙酰氨基酚化学性质的微粒是对乙酰氨基酚分子,故选项说法正确;
D、对乙酰氨基酚是由对乙酰氨基酚分子构成的,1个对乙酰氨基酚分子中含有8个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子,故选项说法错误。
故选C。
12. 如图所示是某大米加工厂加工精白米的过程。下列叙述正确的是( )
A. 胚芽米的营养成分主要储存在子叶中
B. 精白米中有1片子叶
C. 环境条件适宜时,精白米能正常萌发
D. 稻谷中的种皮由珠被发育而来
【答案】D
【解析】
【分析】果实种子形成过程如图:
【详解】A.水稻属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳里,因此,胚芽米的营养成分主要储存在胚乳中,A错误。
B.精白米是去除全部的种皮和胚,只有胚乳,没有子叶,B错误。
C.环境条件适宜时,精白米缺少完整的胚,因此,不能正常萌发,C错误。
D.稻谷中的种皮由珠被发育而来,种子由胚珠发育而成,D正确。
故选D。
13. 以分子运动的观点看,水蒸发的实质如图所示。“●”表示水分子,“→”表示分子运动的方向,且越长表示分子运动速度越大。当水温升高时,下图可以正确表示水分子变化的( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】当水温升高时,分子运动速度变大,箭头的长度变长一些,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
14. 某同学在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,其中正确的是( )
A. 铁元素的质量分数由高到低:FeO、Fe2O3、Fe
B. 钙的化合物相对分子质量由大到小:CaCO3、CaCl2、Ca(OH)2
C. 氮元素的化合价由高到低:HNO3、NH3、NO
D. 化学式为C10H14N2的分子中,原子数由多到少的顺序是:H、C、N
【答案】D
【解析】
【详解】A. 当氧原子个数相等时,铁原子个数越大,铁元素的质量分数越大。设3FeO、Fe2O3,所以铁元素的质量分数由高到低为:Fe、FeO、Fe2O3,此选项错误;
B. CaCO3、CaCl2、Ca(OH)2三种物质的相对分子质分别为100、111、74,所以钙的化合物相对分子质量由大到小:CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2,此选项错误;
C. 化合物中氧元素的化合价为-2,氢元素的化合价为+1,根据化合物中各元素化合价的代数和为0,HNO3、NH3、NO中氮元素的化合价分别为+5、-3、+2,所以氮元素的化合价由高到低:HNO3、NO2、NH3,此选项错误;
D. 化学式为C10H14N2的分子中,原子数由多到少的顺序是:H、C、N,此选项正确。
故选D。
15. 某项目化学习小组为了研究棉花种子的出苗率受哪些因素的影响,进行了如下实验:选择100颗品种、大小相同的饱满棉籽,随机均分成4组。经过相应的处理后在不同的环境条件下播种对此分析,下列结论正确的是( )
编号
是否提前晒种
土壤湿度
播种温度
出苗量
1
是
湿润
10℃
13株
2
是
干燥
25℃
9株
3
否
湿润
25℃
15株
4
是
湿润
25℃
23株
A. 根据实验的结果可知,土壤湿度对棉花种子出苗率无影响
B. 分析1、3两组实验,可得出温度高低影响棉花种子的出苗率
C. 分析3、4两组实验,可得出提前晒种有利于棉花种子的出苗
D. 本实验只探究了土壤湿度、播种温度两个因素对棉花种子的出苗率的影响
【答案】C
【解析】
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【详解】A.2号与4号是以土壤湿度为变量形成的对照实验,从出苗情况来看(9株、23株),土壤湿度对种子的萌发有影响,A错误。
B.1、3两组不能形成对照实验,因为变量不唯一;故不能得出“温度高低影响棉花种子的出苗率”的结论,B错误。
C.3、4两组实验是以是否提前晒种为变量形成的对照实验,分析实验结果可知提前晒种有利于棉花种子的出苗,C正确。
D.本实验探究了土壤湿度、播种温度、是否提前晒种三个因素对棉花种子的出苗率的影响,D错误。
故选C。
二、填空题(本大题有7小题20空格,每空2分,共40分)
16. 下列物质中,属于金属单质的是___________(填序号,下同),属于非金属单质的是___________,属于化合物的是 ___________。
①空气 ②液氢 ③海水 ④铁 ⑤冰水混合物 ⑥二氧化碳 ⑦氦气
【答案】 ①. ④ ②. ②⑦##⑦② ③. ⑤⑥##⑥⑤
【解析】
【详解】由同种元素组成的纯净物叫单质,纯铁是由金属元素组成的单质,属于金属单质,故填:④;
由同种元素组成的纯净物叫单质,液氢、氦气都是由非金属元素组成的单质,均属于非金属单质,故填:②⑦;
⑤冰水混合物只含有水这一种物质,由氢和氧两种元素组成;⑥二氧化碳由碳和氧两种元素组成,二者都属于化合物,故填:⑤⑥。
17. 辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》写道:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”文中提到的三种动物中,其受精方式与其它两种不同的是___________;其生长发育类型与其它两种不同的是___________;而稻花香中水稻,其种子中的营养成分主要储存在___________中。
【答案】 ①. 蛙 ②. 鹊 ③. 胚乳
【解析】
【分析】(1)昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态两种方式。
(2)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】鹊、蝉的受精方式是体内受精。青蛙个体发育的起点是受精卵,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵的受精方式为体外受精。蝉和青蛙都属于变态发育,因此与生长发育类型与其它两种不同的是鹊。水稻属于单子叶植物,单子叶植物种子结构包括种皮(种皮外紧贴着果皮)、胚和胚乳,胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,种子的营养成分主要储存在胚乳中。
18. 洋葱被称为“蔬菜皇后”,有很高的营养价值,如图中 A~D表示洋葱不同的结构层次,请据图回答问题:
(1)洋葱可以由小长大,这与细胞数目增多和细胞体积增大分不开,其中细胞体积增大是细胞___________的结果。
(2)从器官的功能来看,图A、B中花、种子属于___________器官。
(3)洋葱的结构层次由小到大依次是:C→___________(用图中字母表示)。
【答案】(1)生长 (2)生殖
(3)D→B→A
【解析】
【分析】(1)细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成不同的组织。
(2)植物体的结构层次是C细胞→D组织→B器官→A植物体。
【小问1详解】
细胞的生长、分裂与分化:细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成不同的组织 。洋葱由小长大与细胞分裂和细胞生长密切相关。
【小问2详解】
绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的,其中根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关,属于营养器官;花、果实和种子与生殖有关系,属于生殖器官。制作洋葱表皮细胞临时装片时,想要在图C视野中更好地观察到细胞核,制备玻片标本时需滴加碘液染色,染色最深的是细胞核中的染色体。
【小问3详解】
植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体。人体和高等动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,因此洋葱的结构层次由小到大依次是:C细胞→D组织→B器官→A植物体。
19. 下表所示是元素周期表中核电荷数从1﹣18的部分元素排列情况。据表回答下列问题:
(1)①③④中属于金属元素的是 _____(填编号)。
(2)②代表的元素和Al元素形成化合物,则这种化合物的化学式为 __________。
(3)X2﹣与Ar的核外电子排布相同,则X的元素符号是 。
【答案】 ①. ③ ②. Al2O3 ③. S
【解析】
【详解】(1)根据元素周期表可知,①代表的元素是氢元素,属于非金属元素,③代表的元素是钠元素,属于金属元素;④代表的元素是硫元素,属于非金属元素,故填:③;
(2)根据元素周期表可知,②代表的元素是氧元素,通常显-2价,Al元素通常显+3价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,②代表的元素和Al元素形成化合物,则这种化合物的化学式为Al2O3;
(3)Ar的核外电子排布为2、8、8,原子中质子数为18,X2-是该元素的原子得到了2个电子之后形成的,说明该元素的原子的核外电子数为16,则该元素是硫元素,元素符号是S。
20. 小科在学习了“物质的构成”后,做了如下实验:
(1)图甲是演示液体扩散现象的装置。最初两种液体A和B的界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀,从微观角度解释这一现象___________。
(2)如图乙所示,在盛有冷水和热水的两杯中分别滴入一滴红墨水,可以看到:红墨水在热水中扩散快,这说明___________。
(3)如图丙所示,在铜丝框上宽松地系一根细棉线,再浸入肥皂水中慢慢地提起,框中会形成一层肥皂膜。用烧热的针刺破线的一侧肥皂膜,另一侧肥皂膜将细棉线拉过去,该现象说明___________。
【答案】(1)分子在永不停息地做无规则运动
(2)温度越高,分子无规则运动越剧烈
(3)分子之间存在引力
【解析】
【20题详解】
由于一切物质的分子都在不停地做无规则运动,所以最初两种液体A和B的界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀,是分子不停地做无规则运动造成的。
【21题详解】
由于热水的温度高,红墨水在热水中扩散快,说明热水中的分子无规则运动更剧烈,故说明温度越高,分子无规则运动越剧烈。
【22题详解】
用烧热的针刺破线的一侧肥皂膜,棉线被拉向另一边,则棉线受到了力的作用,说明肥皂水分子间有相互作用的引力,在分子引力作用下,棉线被拉向另一边。
21. 如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立存在,据此回答:
(1)A、B都属于菌类,B酵母菌的繁殖方式是___________。
(2)D属于动物,它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是___________。
(3)在酿酒、做面包时利用的微生物是___________(选填相应字母)。
【答案】(1)A没有成形的细胞核
(2)D没有细胞壁 (3)B
【解析】
【分析】图中的A是细菌;B是酵母菌,是真菌;C是衣藻,是植物;D是草履虫,是动物。
【小问1详解】
A是细菌、B是真菌(酵母菌),细菌在细胞结构上与真菌最主要的区别是:细菌没有成形的细胞核,真菌有成形的细胞核。
【小问2详解】
动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质和细胞核;而植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,有的植物细胞还有叶绿体等结构。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,因此,动物在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是动物细胞没有细胞壁。
【小问3详解】
酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是B酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。
22. 目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如下技术路线,据图回答下列问题。
(1)“三亲婴儿”培育方式属于___________生殖。(选填“有性”或“无性”)
(2)早期胚胎发育所需的营养物质主要来自___________。
【答案】(1)有性 (2)捐献者卵细胞的细胞质
【解析】
【分析】试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖。
【小问1详解】
试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理是有性生殖。
【小问2详解】
试管婴儿又称体外受精——胚胎移植,早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质(卵黄)。
三、实验与探究题(本大题有5小题,共40分)
23. 小科和科学小组的同学们到某生态园参加研学实践活动,他们发现南瓜园里许多蜜蜂在盛开的花丛中飞舞。请回答下列问题:
(1)南瓜植株上既有雄花,又有雌花(如图一)。小科认为a是雌花,a下部有膨大结构,该结构是___________(填结构名称),受精完成后,其发育成南瓜果实。
(2)农民为提高南瓜的结果率,在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是___________。
(3)小科对蜜蜂在花间飞舞产生了疑问:吸引蜜蜂飞向花朵与什么因素有关呢?
①小科作出的假设是:吸引蜜蜂飞向花朵与于花的颜色有关。
②制订计划:
Ⅰ实验思路:用大小、数量相同,颜色不同的A、B两种纸花分别挂在不同树枝上,把蜂箱放置一定位置。记录在单位时间内飞向A、B两种纸花上的蜜蜂数量。
Ⅱ评价方案:图二是小科设计的A、B两种纸花挂在不同树枝上的甲、乙两种方案的示意图。小组同学认为:乙方案中的变量是唯一的,能保证实验结果的可靠性;甲方案中除了花的颜色不同外,还有___________不同,可能会影响实验结果的可靠性。
③针对小科的疑问,请再作出一个假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的___________有关。
【答案】(1)子房 (2)帮助南瓜传粉
(3) ①. 距离 ②. 气味
【解析】
【分析】科学探究就是人们在研究各类科学特别是自然科学问题时所采取的方法。
【详解】(1)a下部有膨大结构,该结构是子房,子房内含胚珠,胚珠内有卵细胞。受精完成后,子房发育成南瓜果实,胚珠发育成种子。
(2)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。农民为提高南瓜的结果率,在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是帮助南瓜传粉。
(3)②在制定探究实验方案时,一般只设一个变量因素。小明作出的假设是吸引蜜蜂飞向花朵于花的颜色有关。甲方案中除了花的颜色不同外,还有方位不同,可能会影响实验结果的可靠性。
③在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。针对小明的疑问,再作出一个假设为吸引蜜蜂飞向花朵与花的方位有关。
24. 泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。制作泡菜过程中,应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。小科研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响,具体做法是:称取等量白菜4份,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋调节料液。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,测定10天,结果如下。
(1)制作泡菜的主要原理是通过乳酸菌发酵产生乳酸。酵母菌也能进行发酵作用,乳酸菌与酵母菌结构上最大的区别在于______。
(2)在制作泡菜前要洗净泡菜坛的目的是______。
(3)设置食醋的浓度为0的组,目的是______。
(4)分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值,不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响是______。
【答案】 ①. 有无成型的细胞核 ②. 除去泡菜坛上原有的微生物 ③. 设置对照 ④. 食醋能抑制泡白菜亚硝酸盐的产生;三组食醋浓度中,浓度为0.6%的作用最强,食醋浓度过高或过低,食醋的作用效果均下降
【解析】
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
【详解】(1)乳酸菌是一类属于细菌界的微生物,而酵母菌则属于真菌界。两者最大的区别在于细胞结构,细菌(乳酸菌)没有成形的细胞核,而真菌(酵母菌)有成形的细胞核。
(2)洗净泡菜坛的目的是为了减少或避免杂菌的污染,确保乳酸菌能在一个相对纯净的环境中发酵。
(3)设置食醋浓度为0的组作为对照组,可以用于比较不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响。通过对照组,可以更准确地观察到食醋添加对亚硝酸盐含量变化的影响。
(4)分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值,不同浓度食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响是醋能抑制泡白菜亚硝酸盐的产生。三组食浓度中,0.6%抑制作用最强,食醋浓度过高或过低抑制作用均下降。
25. 项目式作业——论证分子运动实验活动中,小科采用了如图所示装置进行实验。
【查阅资料】浓氨水(氨气的水溶液)可以使无色酚酞试液变为红色
【现象分析】
(1) 氨气是由___________构成的;
(2)将甲、乙两组装置分别放置一段时间,发现甲装置中的B 杯液体变成红色,乙装置没有变化,由此可以得出的结论是___________;
(3)【反思交流】这个实验中采用了甲、乙两组装置,目的是___________;
(4)【改进创新】小科进一步改进实验,设计如图丙所示实验,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,往试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是___________。
【答案】 ①. (氨) 分子 ②. (氨) 分子在不停地做无规则运动 ③. 进行对照 ④. 滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红(合理即可)
【解析】
【详解】(1)氨气是由氨分子构成的;
(2)将甲、乙两组装置分别放置一段时间,发现甲装置中的B杯液体变成红色,乙装置没有变化,原因是氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使无色酚酞试液变红,因此可以得出的结论是分子在不停地做无规则运动;
(3)反思交流:
这个实验中采用了甲、乙两组装置,目的是进行对照;
(4)改进创新:
浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使无色酚酞试液变红,故可以观察到的现象是滤纸条从试管口向试管底部的无色酚酞溶液依次变为红色。
26. 19世纪以前,人们一直认为原子是不可分的, 一百多年来,科学家通过实验与推理不断纠正错误认识,逐步揭开原子的构成。
(1)1897年,汤姆生通过实验发现了带负电的电子,他推测原子中还有带正电的物质,他推测的依据是__________。
(2)1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了著名的a 粒子散射实验 (图1),实验现象如图2。
由实验现象可以推理得出的结论有____(填字母)。
A.原子核带正电
B.原子核很小,但集中了原子的大部分质量
C.原子核由质子和中子构成
D.原子内部有很大的空间
(3)1919年,卢瑟福又用α粒子核轰击氮原子核,发现了一种新粒子,这种粒子带一个 单位的正电荷,其质量与氢原子相近,这种粒子的名称为_______。
(4)20世纪80年代中期,人们借助扫描隧道显微镜观察到原子在物质表面的排列状况。 下列有关人类对原子结构的认识中,说法正确的是____(填字母)。
A.扫描隧道显微镜可确定原子的真实存在
B.扫描隧道显微镜可以观察到原子的内部结构
C.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
D.人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质
【答案】 ①. 整个原子不显电性 ②. ABD ③. 质子 ④. ACD
【解析】
【详解】(1)1987年,汤姆森通过实验发现了带负电的电子,他推测原子中还有带正电的物质,他推测的依据是原子不显电性;
(2)A、根据题意:α粒子带正电荷,一小部分α粒子改变了原来的运动方向,由于同种电荷相互排斥,说明原子核带正电荷,正确;
B、有极少数α粒子被弹了回来,说明金原子中有体积很小、质量大的原子核,正确;
C、根据卢瑟福为探索原子的内部结构进行的“α粒子散射实验”,无法得出原子核的构成,错误;
D、大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向,说明金原子中有一个很大的空间,原子不是一个实心球体;正确。
故选ABD;
(3)决定元素种类的是核内质子数,卢瑟福用α粒子核轰击氮原子核,发现了一种新粒子,这种粒子带一个单位的正电荷,其质量与氢原子相近,氢原子中含有1个质子和一个电子,电子的质量很小,可以忽略不计,质子就是带一个单位正电荷的微粒,所以这种粒子的名称为质子;
(4)A、扫描隧道显微镜可确定原子的真实存在,正确;
B、扫描隧道显微镜不能观察到原子的内部结构,只能确定原子可再分,错误;
C、科学模型的建立是一个不断完善不断修正的过程,正确;
D、人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质,正确。
故选ACD。
27. 纯水的导电能力很弱,电解水时常加入一些氢氧化钠增强导电性(水电解过程中氢氧化钠本身不会减少),以加快电解速度。为探究影响水电解速度的因素,科学小组同学做了如图实验,实验结果如下表:
表2:探究影响水电解速度数据记录表
实验编号
温度/"C
时间
溶液浓度
氢气体积/mI
①
15
60
22.2
②
15
60
33.1
③
30
60
26.0
④
30
60
(1)本实验通过比较________来反映水电解速度的快慢。
(2)对比实验组①③或②④的结果,则V的值可能是________
A.20.1 B.25.3 C.28.2 D.36.9
(3)结合实验结果,预测随着实验的进行,各组产生气体的速度将如何改变?并说出你的理由。________
(4)水电解的产物为氢气和氧气。小组其他同学认为完成本实验也可以测量氧气的体积,而小科极力反对,请说出他反对测氧气体积的一条理由________。
【答案】 ①. 相同时间产生氢气的体积 ②. D ③. 加快;随着实验的进行,水的量减小,使得溶液的浓度变大,产生气体的速度变快 ④. 相同条件下,产生的氢气的体积大于氧气的体积,可以更加准确反映电解速度的快慢
【解析】
【详解】(1)根据表格中的数据知,本实验通过比较相同时间产生氢气的体积来反映水电解速度的快慢;
(2)对比实验组①③或②④的结果,相同浓度时,温度越高,产生的氢气的体积越大,因而第4次产生氢气的体积应该比第2次大,则V的值可能是36.9;
故选D;
(3)结合实验结果,预测随着实验的进行,水的量减小,使得溶液的浓度变大,而浓度变大,产生气体的速度变快;
(4)水电解的产物为氢气和氧气。小组其他同学认为完成本实验也可以测量氧气的体积,但相同条件下,产生的氢气的体积大于氧气的体积,可以更加准确反映电解速度的快慢。
四、综合题(本大题有5小题,共35分)
28.
(1)造纸术是我国古代四大发明之一,宣纸的传统制作工艺中需用草木灰蒸煮。草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾中阴离子的符号是___________;
(2)明代《天工开物》一书记载了明矾净水,其原理是明矾溶于水后电离产生了 与水结合生成氢氧化铝胶体,请说明Al3+中数字“3”的含义___________。
(3)碘是人体的必需微量元素之一,缺碘可影响人体的生长及智力发育。加碘盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3),其中Ⅰ的化合价是___________。
【答案】(1)
(2)一个铝离子带三个单位正电荷
(3)+5
【解析】
【小问1详解】
碳酸钾是由钾离子与碳酸根离子构成的,则碳酸钾中阴离子是碳酸根,其符号是;
【小问2详解】
离子符号右上角的数字,表示一个该离子所带的电荷数,所以Al3+中“3”表示一个铝离子带三个单位正电荷;
【小问3详解】
KIO3中钾元素为+1价,O元素为−2价,根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,可设KIO3中I的化合价为x,则有:(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+5。
29. 如图甲、乙是桃花和黄桃的解剖结构示意图。
(1)图甲中的①④⑤构成的___________是桃花的主要结构之一、
(2)图乙中的⑦是由___________(填结构名称)发育而来的。
(3)果农一般采用图丙所示方法来繁殖桃树,这种方法称为___________主要优点是___________。
【答案】(1)雌蕊 (2)子房壁
(3) ①. 嫁接 ②. 繁殖速度快,能保持接穗性状的优良性状
【解析】
【分析】1、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。图乙中,①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠。
2、一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。图丙中,⑦果皮、⑧种子。
3、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。
【小问1详解】
图甲中 ①柱头、④花柱、⑤子房构成雌蕊,②花药、③花丝构成雄蕊,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关,是花的主要部分。
【小问2详解】
图乙中的⑦属于果实中的果皮,是由子房壁发育而来的。
【小问3详解】
图丙是嫁接,属于无性生殖,这种繁殖方法主要优点是能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,且繁殖速度较快。
30. 杨梅(如图甲)的花期非常短,杨梅树是雌雄异株的,雄株只能开雄花,花粉多而轻(如图乙);雌株只能开雌花,柱头呈须状张开,能分泌黏液。请回答:
(1)根据杨梅花的特征推断,杨梅花属于___________(填“风媒花”或“虫媒花”)。
(2)一朵杨梅雌花的子房里有___________颗胚珠,理由是___________。
(3)有时在杨梅果实上会看见白色的小虫子,这是果蝇幼虫,其生长周期与蚕类似,比蝗虫多了___________期。
【答案】(1)风媒花 (2) ①. 一 ②. 每个果实里只有一粒种子
(3)蛹
【解析】
【分析】1、异花传粉需要有一定的媒介,这种媒介主要是昆虫和风,相应的把这些植物的花分别称为虫媒花和风媒花。
2、一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
3、完全变态发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
【小问1详解】
杨梅雄株只能开雄花,花粉多而轻;雌株只能开雌花,柱头呈须状张开,能分泌黏液。由此可以推断杨梅花属于风媒花,依靠风力传粉。(2)受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。一朵杨梅雌花的子房里有1颗胚珠,所以一个果实中有1个种子。(3)果蝇的生长周期与蚕类似,都是完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期;蝗虫的发育属于不完全变态发育,经过卵、若虫、成虫三个时期。所以,果蝇的发育比蝗虫多了蛹期。
【小问2详解】
受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。一朵杨梅雌花的子房里有1颗胚珠,所以一个果实中有1个种子。
【小问3详解】
果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全不同发育;蝗虫的发育属于不完全变态发育,经过受精卵、若虫、成虫三个时期。所以,果蝇的发育比蝗虫多了蛹期。
31. 化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学,某科学兴趣小组利用实验室的各种模型进行如下探究。
(1)过氧化氢溶液是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子含有“过氧基”(-O-O-),据此推测,如图甲所示的物质中,可用作杀菌消毒剂的是___________(填序号)。
(2)气体A和气体接触可发生反应生成固体C与液体D,其微观示意图如乙图所示。该反应过程中,属于化合物的是___________(填物质的化学式)。
【答案】(1)④ (2)SO2、H2S、H2O
【解析】
【小问1详解】
根据含有“过氧基”(-O-O-)有杀菌消毒,观察选项可知④中含有过氧基,所以可用作杀菌消毒剂;
【小问2详解】
由微观示意图乙可知:物质A由一个硫原子和两个氧原子构成,化学式为SO2,由硫和氧两种元素组成,是化合物;
物质B由两个氢原子和一个硫原子构成,化学式为H2S,由氢和硫两种元素组成,是化合物。
物质C由硫原子构成,是单质,化学式为S;
物质D由两个氢原子和一个氧原子构成,化学式为H2O,由氢和氧两种元素组成,是化合物。所以属于化合物的是SO2、H2S、H2O 。
32. 近年来,乳酸成为人们研究的热点之一,乳酸在医药、食品工业中应用前景广阔。乳酸的化学式为()试计算:
(1)乳酸 分子中碳、氢、氧原子个数比为___________。
(2)乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为___________。
(3)180克乳酸中含有多少克碳元素?
(4)经测定某不纯的乳酸样品中含碳元素34%(杂质中不含碳元素),则该样品中含乳酸的质量分数为___________。
【答案】(1)1:2:1
(2)6:1:8 (3)180克乳酸中含有碳元素质量;
答:180克乳酸中含有碳元素的质量为72g。
(4)设样品质量为m,该样品中含乳酸的质量分数为n,则有:
解得n=85%。
答:该样品中含乳酸的质量分数为85%
【解析】
【小问1详解】
化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目,根据乳酸化学式可知,其中碳、氢、氧元素的原子个数比为3:6:3=1:2:1;
【小问2详解】
化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8;
【小问3详解】
化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,见答案;
【小问4详解】
见答案。
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2024学年第二学期长兴县龙山中学教育集团共同体期中素养测试
七年级科学 试题卷
考生须知:
1.全卷共四大题,32小题,满分160分。考试时间为120分钟。
2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填图;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置。
3. 本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Fe-56 N-14 Ca-40 Cl-35.5
一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。仔细观察下列四幅图片,不属于模型的是
A. 奥迪汽车 B. 眼球结构
C. 地球仪 D. 动物细胞结构
2. 用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( )
A. 热胀冷缩,说明分子的间隙随温度升降而改变
B. “酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动
C. 50mL黄豆和50mL芝麻混合后,体积小于 100mL,说明分子之间有空隙
D. 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
3. 有新闻报道,某市民误将某果子认作板栗,摘回家中煮熟食用后,出现中毒症状。新闻中的“主人公”就是铁树果,生长于苏铁之上,又称“凤凰蛋”。从结构层次角度,“凤凰蛋”属于( )
A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统
4. 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。以下关于青春期生理和心理发育的观点,你不赞同的是( )
A. 青春期大脑开始发育,兴奋性增强,自我控制能力较弱
B. 青春期性器官逐渐发育成熟,开始出现第二性征
C. 男孩的青春期一般比女孩晚1~2年左右
D. 青春期男孩出现遗精是正常的生理现象
5. 紫笋茶主产于长兴顾渚山一带,从唐肃宗年间起被定为贡茶,其干茶色泽紫绿相间,由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽,主要因为茶树的芽中存在较多的( )
A. 机械组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 分生组织
6. 小乐制作的试剂标签如下所示,其中化学式书写正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 下列表示微观粒子的化学用语中数字“2”的含义描述准确的是( )
A. 2O“2”表示两个氧分子
B. Mg2+“2”表示镁元素的化合价为+2价
C. H2SO4“2”表示一个硫酸分子中有两个氢元素
D. 2OH−“2”表示两个氢氧根离子
8. 不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河流域。其在幼体阶段时,体长特别大,甚至可超过25cm(如图),而成年后的蛙却逐渐变得越来越小,这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是( )
A. 不合理蛙为卵生动物,体内受精
B. 不合理蛙在成长的过程中不遵循两栖动物发育的过程
C. 不合理蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸
D. 蝗虫是不合理蛙的食物之一,其在发育过程中会经历蛹期
9. 小科对老师上课讲解的电解水实验产生了浓厚的兴趣,想着能否利用简易的注射器装置进行电解水实验,如图通过注射器的刻度变化来计算气体体积。下列说法正确的是( )
A. 一段时间后,注射器B内气体体积是注射器内A内气体体积的2倍
B. 实验开始后,A中的液面下降更快,且产生的气体具有助燃性
C. 带火星的木条靠近注射器B中气体时会复燃
D. 该实验能说明水是由氢原子与氧原子构成的
10. 大熊猫以竹子为主要食物,食用竹子种类多样,而且还会根据季节的转换采食竹子的不同部位。下列有关大熊猫与竹子的说法错误的是( )
A. 竹子的根、茎、叶被称为营养器官
B. 从结构层次分析,大熊猫的眼睛与竹子的根属于同一结构层次
C. 熊猫的血管与竹子的茎都与物质运输有关,在结构层次上都属于组织
D. 熊猫皮肤中的神经细胞和立毛肌细胞在同一器官内,却属于不同的组织
11. 对乙酰氨基酚(化学式C8H9NO2)是一种治疗流感的退烧止痛药。下列有关对乙酰氨基酚的说法,正确的是( )
A. 对乙酰氨基酚中含有1个氧分子
B. 对乙酰氨基酚中碳、氧元素质量比为4:1
C. 保持对乙酰氨基酚化学性质的微粒是对乙酰氨基酚分子
D. 对乙酰氨基酚中含有8个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子
12. 如图所示是某大米加工厂加工精白米的过程。下列叙述正确的是( )
A. 胚芽米的营养成分主要储存在子叶中
B. 精白米中有1片子叶
C. 环境条件适宜时,精白米能正常萌发
D. 稻谷中的种皮由珠被发育而来
13. 以分子运动的观点看,水蒸发的实质如图所示。“●”表示水分子,“→”表示分子运动的方向,且越长表示分子运动速度越大。当水温升高时,下图可以正确表示水分子变化的( )
A. B. C. D.
14. 某同学在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,其中正确的是( )
A. 铁元素的质量分数由高到低:FeO、Fe2O3、Fe
B. 钙的化合物相对分子质量由大到小:CaCO3、CaCl2、Ca(OH)2
C. 氮元素的化合价由高到低:HNO3、NH3、NO
D. 化学式为C10H14N2的分子中,原子数由多到少的顺序是:H、C、N
15. 某项目化学习小组为了研究棉花种子的出苗率受哪些因素的影响,进行了如下实验:选择100颗品种、大小相同的饱满棉籽,随机均分成4组。经过相应的处理后在不同的环境条件下播种对此分析,下列结论正确的是( )
编号
是否提前晒种
土壤湿度
播种温度
出苗量
1
是
湿润
10℃
13株
2
是
干燥
25℃
9株
3
否
湿润
25℃
15株
4
是
湿润
25℃
23株
A. 根据实验的结果可知,土壤湿度对棉花种子出苗率无影响
B. 分析1、3两组实验,可得出温度高低影响棉花种子的出苗率
C. 分析3、4两组实验,可得出提前晒种有利于棉花种子的出苗
D. 本实验只探究了土壤湿度、播种温度两个因素对棉花种子的出苗率的影响
二、填空题(本大题有7小题20空格,每空2分,共40分)
16. 下列物质中,属于金属单质的是___________(填序号,下同),属于非金属单质的是___________,属于化合物的是 ___________。
①空气 ②液氢 ③海水 ④铁 ⑤冰水混合物 ⑥二氧化碳 ⑦氦气
17. 辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》写道:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”文中提到的三种动物中,其受精方式与其它两种不同的是___________;其生长发育类型与其它两种不同的是___________;而稻花香中水稻,其种子中的营养成分主要储存在___________中。
18. 洋葱被称为“蔬菜皇后”,有很高的营养价值,如图中 A~D表示洋葱不同的结构层次,请据图回答问题:
(1)洋葱可以由小长大,这与细胞数目增多和细胞体积增大分不开,其中细胞体积增大是细胞___________的结果。
(2)从器官的功能来看,图A、B中花、种子属于___________器官。
(3)洋葱的结构层次由小到大依次是:C→___________(用图中字母表示)。
19. 下表所示是元素周期表中核电荷数从1﹣18的部分元素排列情况。据表回答下列问题:
(1)①③④中属于金属元素的是 _____(填编号)。
(2)②代表的元素和Al元素形成化合物,则这种化合物的化学式为 __________。
(3)X2﹣与Ar的核外电子排布相同,则X的元素符号是 。
20. 小科在学习了“物质的构成”后,做了如下实验:
(1)图甲是演示液体扩散现象的装置。最初两种液体A和B的界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀,从微观角度解释这一现象___________。
(2)如图乙所示,在盛有冷水和热水的两杯中分别滴入一滴红墨水,可以看到:红墨水在热水中扩散快,这说明___________。
(3)如图丙所示,在铜丝框上宽松地系一根细棉线,再浸入肥皂水中慢慢地提起,框中会形成一层肥皂膜。用烧热的针刺破线的一侧肥皂膜,另一侧肥皂膜将细棉线拉过去,该现象说明___________。
21. 如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立存在,据此回答:
(1)A、B都属于菌类,B酵母菌的繁殖方式是___________。
(2)D属于动物,它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是___________。
(3)在酿酒、做面包时利用的微生物是___________(选填相应字母)。
22. 目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如下技术路线,据图回答下列问题。
(1)“三亲婴儿”培育方式属于___________生殖。(选填“有性”或“无性”)
(2)早期胚胎发育所需的营养物质主要来自___________。
三、实验与探究题(本大题有5小题,共40分)
23. 小科和科学小组的同学们到某生态园参加研学实践活动,他们发现南瓜园里许多蜜蜂在盛开的花丛中飞舞。请回答下列问题:
(1)南瓜植株上既有雄花,又有雌花(如图一)。小科认为a是雌花,a下部有膨大结构,该结构是___________(填结构名称),受精完成后,其发育成南瓜果实。
(2)农民为提高南瓜的结果率,在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是___________。
(3)小科对蜜蜂在花间飞舞产生了疑问:吸引蜜蜂飞向花朵与什么因素有关呢?
①小科作出的假设是:吸引蜜蜂飞向花朵与于花的颜色有关。
②制订计划:
Ⅰ实验思路:用大小、数量相同,颜色不同的A、B两种纸花分别挂在不同树枝上,把蜂箱放置一定位置。记录在单位时间内飞向A、B两种纸花上的蜜蜂数量。
Ⅱ评价方案:图二是小科设计的A、B两种纸花挂在不同树枝上的甲、乙两种方案的示意图。小组同学认为:乙方案中的变量是唯一的,能保证实验结果的可靠性;甲方案中除了花的颜色不同外,还有___________不同,可能会影响实验结果的可靠性。
③针对小科的疑问,请再作出一个假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的___________有关。
24. 泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。制作泡菜过程中,应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。小科研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响,具体做法是:称取等量白菜4份,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋调节料液。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,测定10天,结果如下。
(1)制作泡菜的主要原理是通过乳酸菌发酵产生乳酸。酵母菌也能进行发酵作用,乳酸菌与酵母菌结构上最大的区别在于______。
(2)在制作泡菜前要洗净泡菜坛的目的是______。
(3)设置食醋的浓度为0的组,目的是______。
(4)分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值,不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响是______。
25. 项目式作业——论证分子运动实验活动中,小科采用了如图所示装置进行实验。
【查阅资料】浓氨水(氨气的水溶液)可以使无色酚酞试液变为红色
【现象分析】
(1) 氨气是由___________构成的;
(2)将甲、乙两组装置分别放置一段时间,发现甲装置中的B 杯液体变成红色,乙装置没有变化,由此可以得出的结论是___________;
(3)【反思交流】这个实验中采用了甲、乙两组装置,目的是___________;
(4)【改进创新】小科进一步改进实验,设计如图丙所示实验,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,往试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是___________。
26. 19世纪以前,人们一直认为原子是不可分的, 一百多年来,科学家通过实验与推理不断纠正错误认识,逐步揭开原子的构成。
(1)1897年,汤姆生通过实验发现了带负电的电子,他推测原子中还有带正电的物质,他推测的依据是__________。
(2)1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了著名的a 粒子散射实验 (图1),实验现象如图2。
由实验现象可以推理得出的结论有____(填字母)。
A.原子核带正电
B.原子核很小,但集中了原子的大部分质量
C.原子核由质子和中子构成
D.原子内部有很大的空间
(3)1919年,卢瑟福又用α粒子核轰击氮原子核,发现了一种新粒子,这种粒子带一个 单位的正电荷,其质量与氢原子相近,这种粒子的名称为_______。
(4)20世纪80年代中期,人们借助扫描隧道显微镜观察到原子在物质表面的排列状况。 下列有关人类对原子结构的认识中,说法正确的是____(填字母)。
A.扫描隧道显微镜可确定原子的真实存在
B.扫描隧道显微镜可以观察到原子的内部结构
C.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
D.人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质
27. 纯水的导电能力很弱,电解水时常加入一些氢氧化钠增强导电性(水电解过程中氢氧化钠本身不会减少),以加快电解速度。为探究影响水电解速度的因素,科学小组同学做了如图实验,实验结果如下表:
表2:探究影响水电解速度数据记录表
实验编号
温度/"C
时间
溶液浓度
氢气体积/mI
①
15
60
22.2
②
15
60
33.1
③
30
60
26.0
④
30
60
(1)本实验通过比较________来反映水电解速度的快慢。
(2)对比实验组①③或②④的结果,则V的值可能是________
A.20.1 B.25.3 C.28.2 D.36.9
(3)结合实验结果,预测随着实验的进行,各组产生气体的速度将如何改变?并说出你的理由。________
(4)水电解的产物为氢气和氧气。小组其他同学认为完成本实验也可以测量氧气的体积,而小科极力反对,请说出他反对测氧气体积的一条理由________。
四、综合题(本大题有5小题,共35分)
28.
(1)造纸术是我国古代四大发明之一,宣纸的传统制作工艺中需用草木灰蒸煮。草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾中阴离子的符号是___________;
(2)明代《天工开物》一书记载了明矾净水,其原理是明矾溶于水后电离产生了 与水结合生成氢氧化铝胶体,请说明Al3+中数字“3”的含义___________。
(3)碘是人体的必需微量元素之一,缺碘可影响人体的生长及智力发育。加碘盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3),其中Ⅰ的化合价是___________。
29. 如图甲、乙是桃花和黄桃的解剖结构示意图。
(1)图甲中的①④⑤构成的___________是桃花的主要结构之一、
(2)图乙中的⑦是由___________(填结构名称)发育而来的。
(3)果农一般采用图丙所示方法来繁殖桃树,这种方法称为___________主要优点是___________。
30. 杨梅(如图甲)的花期非常短,杨梅树是雌雄异株的,雄株只能开雄花,花粉多而轻(如图乙);雌株只能开雌花,柱头呈须状张开,能分泌黏液。请回答:
(1)根据杨梅花的特征推断,杨梅花属于___________(填“风媒花”或“虫媒花”)。
(2)一朵杨梅雌花的子房里有___________颗胚珠,理由是___________。
(3)有时在杨梅果实上会看见白色的小虫子,这是果蝇幼虫,其生长周期与蚕类似,比蝗虫多了___________期。
31. 化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学,某科学兴趣小组利用实验室的各种模型进行如下探究。
(1)过氧化氢溶液是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子含有“过氧基”(-O-O-),据此推测,如图甲所示的物质中,可用作杀菌消毒剂的是___________(填序号)。
(2)气体A和气体接触可发生反应生成固体C与液体D,其微观示意图如乙图所示。该反应过程中,属于化合物的是___________(填物质的化学式)。
32. 近年来,乳酸成为人们研究的热点之一,乳酸在医药、食品工业中应用前景广阔。乳酸的化学式为()试计算:
(1)乳酸 分子中碳、氢、氧原子个数比为___________。
(2)乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为___________。
(3)180克乳酸中含有多少克碳元素?
(4)经测定某不纯的乳酸样品中含碳元素34%(杂质中不含碳元素),则该样品中含乳酸的质量分数为___________。
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