2.2.2化学平衡常数 导学案-2025-2026学年高二上学期化学人教版选择性必修一
2025-09-05
|
4页
|
332人阅读
|
3人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二节 化学平衡 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 46 KB |
| 发布时间 | 2025-09-05 |
| 更新时间 | 2025-09-06 |
| 作者 | xkw_23172789 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53773603.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本文围绕“化学平衡常数”展开,承接化学反应速率等知识背景,为后续化学平衡移动等内容奠基。通过自学、讨论、展示等环节,培养学生化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任等核心素养,如自学思考强化科学思维。
该设计创新采用导学案形式,特色教法有小组讨论。从学生层面提升思考与探究能力,为教师提供清晰授课路径,课堂上增强互动,有效突破化学平衡常数计算与应用这一教学难点。
内容正文:
使用时间 :2025年 月 日 编写人:高二化学组
导学案8 课题:2.2.2化学平衡常数
班级: 姓名:
【学习目标】
1. 知道化学平衡常数的含义及其表示方法
2. 能通过化学平衡常数进行有关计算
【重难点】化学平衡常数的有关计算及应用
【导学流程】
1、 导(1min)
在一定温度下,化学平衡体系中反应物浓度与生成物浓度之间有什么关系,我们通过具体数据思考一下
二、思 自学教材(10min)
自学指导:阅读教材33-36页,完成思考题
自学要求:科学坐姿,认真研读,针对学习目标勾画出重难点,用红笔标出有疑问的问题。
Q1.化学平衡常数的表达式是什么?
Q2.化学平衡常数的意义是什么,平衡常数越大说明什么?
Q3.化学平衡常数的影响因素有哪些?
Q4.方程式的形式发生变化,平衡常数是否发生变化?
Q5.什么样的可逆反应我们认为基本进行完全?什么样的反应认为正向基本不能进行?
三、议:按照课前分组,先自主思考1分钟,再进行小组讨论2分钟,小组派代表进行发言
讨论要求:速度快、声音亮、人人参与
四、展与评(24min)
1. 口展:自学检测(要求:速度快,声音洪亮)
2. 板展:(要求:字迹工整不连笔,过程完整规范)
五、测(限时5min)
1.已知:NO和O2转化为NO2的反应机理如下:
①2NO(g) N2O2(g)(快) ΔH1<0 平衡常数K1
②N2O2(g)+O2(g) 2NO2(g)(慢) ΔH2<0 平衡常数K2
下列说法正确的是
A.2NO(g)+O2(g) 2NO2(g) ΔH=-(ΔH1+ΔH2)
B.2NO(g)+O2(g) 2NO2(g)的平衡常数K=
C.反应②的速率大小决定2NO(g)+O2(g) 2NO2(g)的反应速率
D.反应过程中的能量变化可用下图表示
2.反应SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g),若在一定温度下,将物质的量浓度均为2 mol·L-1的SO2(g)和NO2(g)注入一密闭容器中,当达到平衡状态时,测得容器中SO2(g)的转化率为50%,则在该温度下:
(1)此反应的平衡常数为___________________
(2)在上述温度下,若SO2(g)的初始浓度增大到3 mol·L-1,NO2(g)的初始浓度仍为2 mol·L-1,达到化学平衡状态时,计算下列各物质的浓度及SO2和NO2的平衡转化率。
①c(SO3) =____________mol·L-1,c(SO2)=___________mol·L-1。
②SO2转化率为_____________,NO2转化率为_____________。
知识清单
【任务一】化学平衡常数
1.概念
在一定________下,当一个可逆反应达到化学平衡时,生成物________________________与反应物______
_________________的比值是一个常数(简称______________________),用符号______表示。
2.平衡常数的表达式
对于一般的可逆反应mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),当在一定温度下达到平衡时:K=___________________________
【注意】固体和纯液体的浓度视为常数,通常____________化学平衡常数表达式中
3.化学平衡常数的意义
平衡常数的大小反映了化学反应进行的____________(也叫____________) ;K越大,表示反应进行得越____
________,平衡时反应物的转化率___________,当K>_____________时,该反应就进行得基本完全了。K越小,表示反应进行得越_______________,平衡时反应物的转化率__________,当K<_________时,该反应很难发生。
【任务二】化学平衡常数的影响因素
1.内因:不同的化学反应及方程式的书写形式
化学方程式
平衡常数
关系式
N2(g)+3H2(g)2NH3(g)
K1
N2(g)+H2(g)NH3(g)
K2
2NH3(g)N2(g)+3H2(g)
K3
2.外因:在化学方程式一定的情况下,K只受__________影响,与反应物或生成物的浓度变化、压强变化、是否使用催化剂无关
【注意】两化学方程式相加得总化学方程式,则总化学方程式的平衡常数等于两化学方程式平衡常数的乘
积,即K总=K1·K2
【任务三】平衡常数的应用
1.判断反应是否达到平衡或反应移动的方向
于化学反应aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g)的任意状态,浓度商Q=
Q<K,反应向______反应方向进行;
Q=K,反应达到_________________;
Q>K,反应向______反应方向进行。
2.判断可逆反应的热效应
若升高温度K值增大,则正反应为________反应,若升高温度K值减小,则正反应为________反应;
若降低温度K值增大,则正反应为________反应,若降低温度K值减小,则正反应为________反应。
1
学科网(北京)股份有限公司
$$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。