内容正文:
参考答案
一、积累与运用(25分)
1. B(2分)
2. 以和为贵(书写规范即可,2分)
3. (1)zhǎng(1分) (2)溯(1分) (3)A(2分)
(4)孔子及其弟子继承并发展了前人关于“和”的理论,明确、系统地提出了“和为贵”的思想主张。(2分)
(5)示例:爸爸妈妈,咱们可以先和奶奶商量好时间,下次再陪妈妈回家看望长辈,这样既照顾了奶奶的感受,也满足了妈妈的心愿,一家人和和气气才好呀。(2分)
4. (1)关关雎鸠 (2)只有香如故 (3)山光悦鸟性 潭影空人心 (4)怡然自乐 (5)安得广厦千万间 (6)示例:海内存知己 天涯若比邻(8分,每空1分)
5. (1)示例:和为贵,善为本,诚为先(1分)
(2)示例:举办“以和为贵”主题演讲 开展“和乐相处”主题班会(2分)
6. (1)补充座谈会的具体时间(如“7月5日下午3点”)(1分)
(2)“您好!”后应空两格(1分)
二、品味与鉴赏(45分)
(一)古诗阅读(5分)
7. C(2分)
8. 示例:
诗句:吏呼一何怒!妇啼一何苦!
炼字:“怒”“苦”
作用:“怒”写出差吏的凶暴,“苦”写出老妇的悲苦,形成强烈对比,凸显兵役的残酷(3分)
(二)文言文阅读(12分)
9. (1)B;②;虽然有美味的菜肴,不吃,就不知道它的味美(4分)
(2)A;①;喂养它却不能竭尽它的才能(3分)
(3)A;①;一半(3分)
10. 示例:要成为人才,既要自身具备真才实学(如“至道”需学习),也要有识才的“伯乐”赏识,同时需要合适的环境和机遇。(2分)
(三)名著阅读(6分)
11. (1)奥斯特洛夫斯基(1分)
(2)示例:保尔在战场上英勇作战,身受重伤仍坚持革命;在筑路工程中克服极端困难,展现顽强意志(2分)
(3)示例:选择第①句,启示:人应树立远大理想,勇于奉献,让生命更有价值,不荒废光阴。(3分)
(四)文学类文本阅读(12分)
12. (从上到下)沟底;河心大石头上;河水排山倒海涌来,撞碎成雪;刚劲美(4分)
13. 示例:句子:“河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。”
赏析:运用比喻和拟人,将涌来的河水比作“千军万马”,赋予河水“挤、撞、推搡”等人的动作,生动写出黄河水的磅礴气势;“碎成堆堆白雪”则写出浪花的洁白与壮观。(3分)
14. “伟大”指黄河博大宽厚、柔中有刚、勇往直前的性格,也象征中华民族的不屈精神。(2分)
15. 选B。理由:《壶口瀑布》描绘了黄河水的磅礴气势和刚劲力量,激昂急促的音乐能更好地烘托这种震撼的氛围。(3分)
(五)实用类文本阅读(10分)
16. A(2分)
17. 示例:大家好!我叫“智阅小助手”。我身高60cm,能为大家提供借阅、查询、室内导航、智能对话和巡逻广播服务,帮你快速找到书籍,解答阅读疑问,让图书馆体验更便捷!(3分)
18. 证明在许多教育资源匮乏的地区,由于基础设施不完善,AI普及面临挑战,难以广泛应用。(2分)
19. 示例:①利:提供个性化学习体验,推动教育公平,减轻教师负担;②弊:可能导致学生过度依赖,丧失独立思考能力,且贫困地区因设施不足难以受益。(3分)
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$$2024一2025学年度第二学期期末学业水平测试卷 八年级语文 (面器提可:本试数满分120分,考试时间10分钟,清将答案写在答题卡上,考试讯交容堡卡 一,风累与虽用(25分》 中国文化潮齿“和”。有关“和”的思想源好液长。丰富多者。学校华办“传承和+文化。共建 和校 园”的主超话动:请都与并完成下列任务, 【任务一,量看流芳,书写“和”文化】 学校即将苹力 题文化利这顺”。此次解至性存空杨中华优秀样统文化中“和”的理念。让同学智们在书法兰 术中城受“和”的鞋力:你作为蔬便的科法个能下。整与到了达次活动的准喜工作中, 心和为贵 1时这书法作品的代霜,年确的一项是()2分》 A这烟作基是情书,形结方正,£右卧展 五这幅作品是隶书,蚕头两尾。一液三折 C这幅件品是行料,笔面幸进。洒者飘选 Q.这幅作盐是聚书,行笔圆转。专劲挺找 2请用腐体然书。花误代汉动书写服字将书法作品正确,工草。规瓦精书写在米字格内,(2分 【任务二:经典常该:视“聚”精神】 3购读下能语授。报要果完线任务,(单分】 ①中黑情凭文气中,以“和”为看的一中和”思想骤运流至,素果可娱追。0到选右时期。北后,在滑长 的师交发果中,“和为香”思与异想千年时花生1不喜,两久陈长, 位班件两变的推