第五章第一节《天气与天气预报》知识清单-2025-2026学年湘教版（2024）地理七年级上册

该初中地理《天气与天气预报》知识清单系统梳理天气与天气预报核心内容。从天气的短时间概念、多变特点及描述要素出发，过渡到天气预报的卫星云图识别、天气符号判读及风向风力判断，搭建从基础概念到实际应用的学习支架。 知识链路按“天气概念-特点-描述→天气预报资料分析-符号识别-实际应用”逻辑清晰，含填空、选择、判断题并配解析，结合生活实例和图示辅助理解。通过对比天气与气候培养综合思维，结合实际应用提升地理实践力，助力学生构建系统认知。

第五章世界的气候第一节《天气与天气预报》知识清单 （一）天气 1.填空题 （1）天气是指某个地方距离地表较近的大气层在______内的具体状态。 （2）描述天气状况，我们可以从晴、雨、________、________、风力大、风力小等方面进行。 （3）天气现象的突出特点是______。 2.选择题 （1）下列词语中，描述天气的是（ ） A.四季如春B.长冬无夏C.终年炎热D.电闪雷鸣 （2）下列诗句中，描述天气的是（ ） A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 3.判断题 （1）天气是一个地方多年的大气平均状况，一般变化不大。（ ） （2）我们可以用“温和湿润”来描述今天的天气。（ ） （二）天气预报和常用天气符号 1.填空题 （1）天气预报是气象工作者通过对______、气温、降水、风力等天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。 （2）卫星云图中，蓝色表示______，绿色表示______，白色表示______，云的颜色越白，表示云层越______，云层厚的地方一般是______区。 （3）风向是指风的______，风力是指风强弱的级别，共分______级（0-17级），级数越大，风力越______。 2.选择题 （1）在卫星云图上，要识别一个地区的降水状况，主要看该地区的颜色，当出现什么颜色时，表明该地区降水可能性大（ ） A.绿色B.蓝色C.白色D.黄色 （2）下列天气符号所代表的天气，与人们的户外活动最为适宜的一组是（ ） A.——体育锻炼B.——晾晒衣服C.——播种小麦D.——高空作业 （3）某日天气预报图的天气符号和气温状况如图，说明威海的天气情况是（ ） A.晴转多云，气温19到27摄氏度 B.多云转晴，气温19到27摄氏度 C.阴转晴，气温27摄氏度以下 D.晴转阴，气温19到27摄氏度 3.判断题 （1）风向是风吹去的方向。（ ） （2）风力最大为12级。（ ） （3）在卫星云图上，绿色表示海洋。（ ） 答案 （一）天气 1. 填空题答案： （1）短时间 （2）气温高、气温低 （3）多变 2. 选择题答案： （1）D解析：A“四季如春”、B“长冬无夏”、C“终年炎热”描述的是一个地方多年的天气平均状况，属于气候；D“电闪雷鸣”描述的是短时间内的大气状况，属于天气。 （2）B解析：A选项体现了地形对气候的影响；C选项描述的是夏季风对气候的影响；D选项描述的是江淮地区的梅雨季节，属于气候现象；B选项“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描述的是一夜之间下雪的天气变化。 3. 判断题答案： （1）×解析：气候是一个地方多年的大气平均状况，一般变化不大，天气是短时间的大气状况，时刻变化。 （2）×解析：“温和湿润”通常用于描述气候，描述天气应用晴、雨、冷、热等词汇。 （二）天气预报和常用天气符号 1. 填空题答案： （1）卫星云图 （2）海洋、陆地、云区、厚、阴雨 （3）来向、18、强 2. 选择题答案： （1）C解析：卫星云图中白色表示云区，云的颜色越白，表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区，降水可能性大；绿色表示陆地；蓝色表示海洋；黄色一般不是卫星云图表示天气状况的颜色。 （2）B解析：A表示大雨，不适合体育锻炼；B表示晴天，适合晾晒衣服；C表示降雪，不适合播种小麦；D表示雷雨，不适合高空作业。 （3）A解析：天气符号左边为晴，右边为多云，气温19到27摄氏度，所以威海的天气情况是晴转多云，气温19到27摄氏度。 3. 判断题答案： （1）×解析：风向是风的来向。 （2）×解析：风力共分18级（0-17级）。 （3）×解析：在卫星云图上，绿色表示陆地，蓝色表示海洋。 学科网（北京）股份有限公司 $$