新疆期末核心素养真题汇编卷-【黄冈名卷】2025-2026学年新教材三年级上册语文(统编版2024)新疆专用

2025-12-25
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 960 KB
发布时间 2025-12-25
更新时间 2025-12-25
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名卷·小学同步单元卷
审核时间 2025-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53771936.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

网名卷 话文三年家上用U 2.为新闻稿中的加点字选择正确的读青,厮“、√“ (3分】 ◆新疆期末核心素养真题汇编卷 十年借(m6m心)一剑 百发百中(zhang.zhong)光奋(xing xing 测说时国,0分桥满合,100会十奉香5分平价 3【】中哪个词骄用在句子里更合适:面√“。 亲爱的间学们,一个平期的学习旅整年将站束 (2分) 请你运用所学如记,参加本次“童限看中国“汤动,国 4.像“百发百中“这样骨有数字的四学词语,我还 顾性#,晨望未来形1 知道: .(1分 【数·奥运健儿】 【看·航天新成就】 日(哈密市)2024年巴颦奥运会至今令人难忘。读一 日2叫年,“棉短落广寒,“天宫迎新客,中国航天 读下m的新间情,按要求完成第1一4盟。(15分》 影显新活力。按罗求完成第5一8题。(25分) 5.(瑞什地区)10月3日,…位同学在观看“神料 在2024年的巴黎奥运会上,中国链动健几行 十九号“授人飞船发射升空后,在日记本上写下 论释了“更决,更高,更强一更团站“的臭运 ling shen 了自己的见闻。比中每句话都有。处语病,请 ),“前一代飞鱼”清展乐获入水中,双骨如 运用修改符号进行修改。(3分 xun su 10月30日星帮三晴 装, )地划动水面,以4后秒10的成情钉赋 “种舟十九号“载人飞船即将马上发轴。我 批界纪兼:脱水“天才”全虹缝埃尚埃】上滨水 中在电视机前,眼晴紧繁钉着屏蒸,生怕错垃任 da chi yi jing 何一个峰同。看到火黄一飞冲天,发耳妖章的 花消失术,让无处观众( ):“济南枪王門 zhun bei 责鸣声时,我类奋得女手起来 车越发.十年磨一剑,凭借网心的{),终于在 6.(阿克际抱区)把下面的问语补究完整,再选挥 yi mei 恰当的词语将序号填人句子中。1分) 臭运寒场上百发百中,拿到了( 》宝黄的 ①( )贤()朵②提()吊( 金肆 0( 1忙()④(1()累累 ⑤()(。)树骨0骄()假《) 每一烤【激队热烈】的北春:运动黄们都在为 (1》每次看到航天员在舱外活动的闭面时,我都 zo gu6 ,生怕出现任何意外情况, 》而战。在2算的得持努力下,赛场上 (2)当航天员们透过太空舱的舷窗里向地球时 bd duon 那壮丽的蓝色星球毫无保偷地展现在最前, 》传来好消息。生五星红湖舟冉升起的那 其震然的景色让他们 一刻,大家都沉浸在装春和喜说之中,内心 (3)航天员们虽然感受不到阳光明韬的春日。 chong mon 的夏日, 的秋日与的多 ( )了矫做和自索! 日,但是他们可以看到蓝色的南洋与白色的 1.结合语境,根据拼音写词语,将新闻稿补充完 云彩交织的美丽面面,可以看到灯火在销皮 整,(9分)》 里连成理瑰星河的壮现景象 7.《喜什地区》在“神舟十九号”的太空实晚舱内, 航天员们正专注进行着实验,阅读下面的文 字,仿照示例选择恰当的词语填刊括号里。(填 序号)(5分》 ①抓②蚊國取④登励放四钟 航天员双脚轻轻一(④).《 )向实验台 意稳地( )住实验器具。他()出双手, 熟练地()出实验样本,小心翼翼地将其 《)人仪器中。 8.(吐鲁器市)鼠样子,写句子。(6分) 1)一粒水相种子第在实验瓶里,坐着载人飞 船,体整了一次太空旅行,(写根人山) 清风一吹,蒲公英 (2)当看到火箭一飞冲天,我兴奋得众呼起来。 【避·新覆书展】 目(乌鲁木弃市)广建设书香新疆,共家现代文明”书 展在乌惠木齐市举行。请您按要求完成以下题 目。(9分) 【古诗中览河山】读书开插段们的视野,一首 首古诗带我们一览河山。限随李白我们政货到 “天门中断楚江开, “的奇 观:跟随苏就泛舟西阁我们惊叹,” ,淡妆浓抹总相宜,” 【古语中明车理】凌书启迪我们的心灵,一句 句古语让我们男晓事理。面对喜欢悉乐相向的问 学,可以用(荷子)里的这句话劝诚地们:“ ,暖于布帛: ,深于矛戟.” 【古文中寻乐趣】读书增长我们的智数,一箱 商文春让我们回味无穷。《司马光)一文这样写 道:“ 。一儿登就 ·众容弃去 ,水进, ,这篇古文让我们认识了 的司马光 +43, 四美文共赏桥,故事伴成长。器读短文,按要求完成 ①一柒小青石和一块小黑石被山水冲到河滩 以下题目.(26分) 上.停留在许多石块中间,巴经一年完景了。它们 (一1(和田地区)天山的阁(节这)(11分) 的生活平静极了,安范枝了。 ②一天。小青石视:“这群安静的日子,我过厌 人常说山色多变,而事实上湖色息是多变 了。要是抗能想去哪儿就去哪儿,那该多好牙!” 如裹你站立高处除望湖面,眼首是一片赏竺悦日 ③小累石想了一会儿才说:“别胡说了,中们 的常水菇茫。如展你再留意一看,接近你视线的 石头天性就是待着不对” 是解老问闪,像千万条银奇在弹功,而运处平展如 镜,没有一点奸尘浅者一振游丝的侵比 读到这里,我渐测 1,语文要素]运用多种方法用解词语。(4分) 我罚测的依据是: (1在阅读时,如果不认识“瞭”字,可以用 ④☐县死是天性,老持着不动有什名出息 (A,音序且年首)查字法,借助字典中的 “班“的解释.可以理解“膝望“的意恩是 呢小青石说中果能绿水晶和玛塔席秤过着 有地的生活,那饿多好呀□ 璋阿0炒1快略望,远运地经:你在远处一着点 ⑤过了几天,河滩上来了一群工人。他们把 儿一楚台,芳艺2乳60了” 小青石和小黑石用铁的好了起桑。在投选小车的 (2)我1还可以用 的方法 时侯,不怎么的,小黑石掉了下来,滚进了苹 理解加点问语“赏心悦目”的意思,它的意思 丛里, 是 @小青石大声威:“志名量,我的朋友?你怎 2,用“调出这段话中的关键语句。围绕这句 么不一可去明?”可是小累石一点儿同音色没有, 话,作者写了在高处蜂望潮面时,会看到 它献承远地留在了河滩上。小青不为小景石感到 :相意看时,近处会看到 惋浩。(免时,小青石想: 一会儿,小车动起桑丁,小青石裤心欢喜+小车很 ·而远处则是平展 倾藏,它却觉得并样都属。 如镜。我发现作者的观察真闲致呀!〔3分) ⑦第三天早上,小青石和许多网体被枝的村 怎读到平是如镜”这个词语时,可以联系上下文知 起表,限沙和水泥混在一超,翻来藏去地授辩。小 道作者把 比作 。这让我不禁 青石浑身洁着醒流流的衣泥,被搅得头事梁了 想起了刘禹锡笔下“ 。潭 易然,它凳得很周旧一网文晚了。 面 ”的美好面。(4分) ③垃了步时候,一只草杜正好黯在小青石上 (二)(克拉依市)最有意义的生活(15分) 小青石想丁一会此才明句过来,它已经成为马路 的一小常分了,而小黑石伤驾留在河津上 同读任务:一拉读一故预测,把顶测的情 @从此以后,每天不知道有多少人的脚在小 节和版摇写在文中方程内的横是上 青石上珠进。小青石看着许诈多多人的种,心里 非常快乐,它终于明白它不是谁私有的东而,而是 为大众展务的无最石块中的一块。它支将着天 的脚,它不再美基水品和玛肩了。 (透白叶玉陶《最有意义的生活》,有器改》 1.[语文要素]根掷文章内容完成预测,(2分) 2.在文中的里填人合适的标点。《2分》 3.小青石和小黑石有幂些不一样?根解故事内溶 完减下面的思蜂导图。(3分) 小情本,的拉有角州生业空 国海 (里系 传果 线 小,正 里进苹品一帽本深帅上 +.读第①白然段,想象小青石的想法,耳在文中的 横线上,(2分) 5,你喜欢文中的小青石还是小鼎石?理由是什 内 么?请写一写.(3分) 我喜欢 ,理由是: 请 6课外阅读中,我还认识了很多童话故事中的人物 我量喜欢的是 1中的 (人 物》,因为 {3分) 【写·自己的收获】 国(阿勒泰地区)习作。(25分) 同属过去的一年,相信你有很多推忘的事情, 可能是一次难忘的出游,可能是一场块乐的游戏, 也可佳是一次校外研学活动… 请以“那次 真准忘”为题目,达择 你策身经历的一件事写一写. 要求:①把题目补充完整:④把事情的经过写 清楚:①语句通顺,正确使用标点符号:④字数 300字左右:③文中不得出现真实的校名、人名。丸和是鼠的花采特参故事的名字”一程种子“,可保 得C.D 身,年货征场草春候西体输年平新方式 10.AIXD 1山.锦木东黑至无妇轻具已过万重山 12,元例:已已如宣与蛇单有什么关 13.观人有礼折酸人 例,举协家血“事流”春节话和,家人分同率备司容 耗,中倒桔算丰击晚日,凭传承化州诗烧文化义增 如节甘实用, 14.D A 5:示例:起健疾都春点欺脑了 场.浪心争觉恶用 17,”,“,,,”友 保.B解时煮避鲁查时北喻句的理解,全传就事末身 此以丰雪奇妙的随象身特色,纯喻母拿雪是特建★ 梦想象的手凭文一,周此A项镜请工叫:能香气比韩 录关的越餐:丝止人重现感受到令味蜂福得述,暗纯 心明或法正确,“像年种的姓带一样”路用比管的修 样平读,生哈移象地写出了感任香茶便的高商俱诗 人:目地D理说出正确,“而语的帝气,成或了一最真 正的抛学”,香气是无形的,不晚交或贵紧点在的州 带,帽儿B项汇金不玉确 19.ABCD .热情好客(请小标气进门毫隆育,地章《体凉爸爸生 意不好)桶得感驱达湖小斯气帝来好运】 2引,思身盛找:木园要求写一面命圆作文。“这件事桶直 有表”,重区“有理”,要用确是耳一样事,面非多 件。“有是”意味言事件要有能州人发笑,蒂来新帝 城流位人意得好规的特照,可以是牛秀的章并,误 金,结笑酸间,新音密其等,构愿封复光把一件享情 慧完繁:然后再周德事情的发呢过程,国忆当时有迎 的生得摆节,虹人物的动作,齿南,当时的心用细送 等,想的糙其体成妈好:量后,起整件事形成文学可 下来 新■即末接心素养喜鞋汇编程 一,,精冲品递大吃一粮准齐一枚 粗国不清充满 ▣54 1.md zhong xing 触明:未是青查理肝纯事内多,电兽国的”超法“ 人逢续渐到 可陆此李器西一①自然花,第用自然雅写了小青 4示例:一心一意十全十美 志·向往有角岭发清”,第自然雅等了小发无“4 二5神舟十九号'我人飞能甲将马上发射”中甲得 舍待香不始T,由子闻的一经与”可铺故事常恋具热 和“场上“重过,用登静号细左“华上“发国感”, 院,可和冷青石”校王人护进了小本带(了“,小 “钉言保幕”约“可用蜂改特号衣为“厂:在“震耳 方“流进里s“1由等的”陆菜可储枝率第团 质界"房周增年“听列” 然程:可如◆是石或为斗味的一小年分”,小其石 4下目口由61①手牌重果岁 ·一直冒在河湾上” ①事风0用火 4不惧:直可蜡,小出石不害相我一起去体验有距的 (1b(2①410① 1.色①0零3 5.同一1小青石它不安于现状,有道痕,最实 至示两,(1柔开烟易:刚覆风儿表豆方媒行 龙了白日的角们,为大众卧务,实得了块第 (?)月石到码解为我精C冻济的生目面丝时,我开 元例二:小盖石它发于平静的生话,系百日边求 6湖了起未 不切实际的东再蜜对两足 三鲁水余视至此用成把两湖比因子 6.示例:自零公上自写公上总天副溶食,国时国 与人美离信人区青 得的边害,始终保持着系我和勇校 ■儿成干划尾武侵本中光样石击就函之 互、见格班拔:衣题要求可一直单命超作文,“影皮 儿得话示例:肌帮通植 真重”,炎暖在干“有写”,罗明确所悬享件为 国(一1.(1》后从高处落型 闻魔在记配中细下保鲜印记,林影时,可队骏特岭 (2取系生识实际指君列美射的紧色面心 情够棒验、作疾的成长《实等角度出发,幻一影次酒 情喻陕 偏汽重一那宾有我簧最真婚公,能出常悦:表列 2.人零说山色多变,青事实上国色也是多受, 读者,构见时可区属学牙成长.情感体验,性验实西 一补意心悦目售费本花整精无闪闪,像千方条 里负在静动 等方自试制,可以通过构化这料难密的事,控摇出试 时形:本则专在我关纯语与和那解我落内客。一量 件事封自已的意灵,如收纸了减长,循群了通座,地 一理除的美就语句在夏喻我授见·达我活土要路了 受到自限等, 湖己的事置,因九关甘语与是值建帚一句话,请生 围来核心素养能力围练卷 我语可知,第?身降土豪等了作专持在高此晚见湘 -,l,e tuin n yin▣d年由 面套到的登业,团北军从中捕录第一空的量 之果厚洲颗适开奥形同风美触弄副 第器句锈主要等于矿意看时气处(处此视线时)和 无物 陆我明面的量会,属中可以墙质第二空片答童 天A甘字旁的学多与眼晴的动作有关 人调百恒干明老秋月两相向无风陵未赠 示网:度静 (二1.示桥:小青君离开了列滩,小第石留在了河 二.l.AD 潭,小有石状唐了安静的日千,小思石喜 2.不拼:苹两电香非人有宽口东 攻传者不动 三:元所:原长雾飞需重熟时群阳制火烈日曼数 瓜果飘青层林乐丝白万爬题冰天省地 人①在有待管不请©被工人护进了不车带走了 因.不傅:即道上将满了料座的静客,特色本吃榨有情起 ①规为马格的一小鲜分 了兰队,基本地人常去的早市高被萄客”占衡“了, 五,B 六,美荐肉脸何山开停车余爱料核晚 山色空掌用年斋关爱战士,与线十月甘共言 韵学好材自尊.自坐,日立 七,1.捕浴闲首沿图红形形周索动 1重要的塘理位置宜人的风景 玉塔后量域大伞格后的蕾壮植房害莲 丝房的美制 解所:名州专查料解推理镜力。(1随通此金文可 如,姚文第D自越我是感然登发,第①自感是是易 陆全女,中闲器受至@自共段是时果子内的兵年 介相,用北想文随用T“总一峰一总”的陆肉为天, (21周:品请作者赠写来子内美景的站句,江或第 D自然段可加,想文表珠了作者对果子内美业的 4爱和替无之情: 八1.上下文酯然第例:第百岭“附“都是口字 务,表男这个司与口第请修和关 1人人博童解树苗,一路走一路我,信管我第静其 香,井且请员百姓分受看婚, 天C即解:未超考查理解底方,“丝到之落”为这究 开年:金公柳使其“虽得新”,中开异时具种 九里痛点霞,本皮习作要减对扇行中甲象量保则的美 好同忆,重意在于夹色“更好”和一印重深树”,舰现壁 行中的独将体象程5受,春写具,耳红目配缘行中 见过的独特风景,如修信的离山,宁静的湖的,世国 的港右等。若可秀动,想想在能社中参与首有知超 动如在每原上特马驰腰,在海边情水挥震询老因 界,餐古销参妇民督济动等,有列人物,区妇忆解 途中使人重米的显暖瞬间,比如在陌生城市注路时 降人势心竹纷列,在鉴信相来自不问旅方侍整客城 快交论等。书时,爱孩鲜一龙的幅序,写景要特介 武察重停,刺话要写清经计,可人要程衡事情发国 的蝶序来写。多使用平时积累的生动形象的到卧以 及丰富告式,地强习作的城培力。

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