精品解析：贵州省贵阳市第一中学2025-2026学年高一上学期开学考试物理试题

贵州省贵阳市南明区贵阳市第一中学2025-2026学年高一上学期开学分班检测物理试卷 一、单选题（本大题共10小题） 1. 如图所示是《天工开物》中记载的南方独轮推车。人推车前进的过程中（ ） A. 人对车不做功 B. 车是省力杠杆 C. 车是费力杠杆 D. 车是定滑轮 【答案】B 【解析】 【详解】A．人推车前进的过程中，车受到推力，且运动了一段距离，则人对车做了功，故A错误； BC．车使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B正确，C错误； D．车随人一起运动，所以车不是定滑轮，故D错误； 故选B。 2. 如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法正确的是（ ） A. 手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力 B. 手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力 C. 手指对气球的压力大于手掌对气球的压力 D. 手指对气球的压强大于手掌对气球的压强 【答案】D 【解析】 【详解】A．手掌对气球的压力与气球对手掌的压力互相作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误； B．手指与手掌受到气球的压力不是一对相互作用力，故B错误； C．手指对气球的压力等于手掌对气球的压力，故C错误； D．手指对气球的受力面积较小，根据可知，其压强大于手掌对气球的压强，故D正确； 故选D。 3. 如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁（ ） A. a端是N极，磁性减弱 B. b端是N极，磁性减弱 C. a端是S极，磁性增强 D. b端是N极，磁性增强 【答案】B 【解析】 【详解】根据右手螺旋定则，b端是N极；将滑动变阻器滑片P向右移动时，滑动变阻器的电阻增大，电流减小，电磁铁的磁性减弱。 故选B。 4. 小郡用卷扬机分别提升物体A与物体B．图甲是用滑轮组匀速提升物体的示意图，先提升物体A时，卷扬机对绳子竖直向下的拉力F与卷扬机拉动绳子的速度v的关系如图乙所示．当使用这个装置提升重为的物体A时，卷扬机拉动绳子的速度为,再用该装置提升物体B时，卷扬机拉动绳子的速度为，不计绳重及摩擦，卷扬机拉动绳子的功率保持不变．下列说法正确的是（ ） A. 先后两次卷扬机的拉力之比为 B. 物体B的重力是 C. 提升物体A时滑轮组的机械效率是92% D. 相同时间内，滑轮组提升物体A时做的额外功小于提升物体B时做的额外功 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知当使用这个装置提升重为的物体A时，卷扬机拉动绳子的速度为，拉力为450N，再用该装置提升物体B时，卷扬机拉动绳子的速度为，拉力为180N，则先后两次卷扬机的拉力比为5:2，故A错误； B．动滑轮的匝数为2，则有 解得 N 故B错误； C．根据机械效率的公式有 故C错误； D．根据路程的计算公式有 根据额外功的计算公式有 由于提升A的速度较小，则滑轮组提升物体A时做的额外功小于提升物体B时做的额外功，故D正确； 故选D。 5. 如图，图甲是小车甲运动的s-t图像，图乙是小车乙运动的v-t图像，由图像可知（　　） A. 甲、乙都由静止开始运动 B. 甲、乙都以2m/s的速度做匀速直线运动 C. 甲、乙两车经过5s一定相遇 D. 甲车速度越来越大，乙车速度不变 【答案】B 【解析】 【详解】ABD．s-t图像和v-t图像都只能描绘物体的直线运动，且s-t图像的斜率表示速度，由图甲可知小车甲做匀速直线运动的速度为 由图乙可知小车乙做匀速直线运动的速度也为2m/s，且两车在初始时刻已经具有速度，所以两车不是从静止开始运动，故AD错误，B正确； C．由于两车不一定在同一条直线运动，且初始位置未知，所以无法判断甲、乙两车经过5s是否相遇，故C错误。 故选B。 6. 如图所示，水平桌面上甲、乙两相同的容器装有体积相等的不同液体。将同种材料制成的实心物体A、B分别放入甲、乙两容器中，静止时两容器中的液面保持相平，则（　　） A. 物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力 B. 甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 C. 甲、乙两容器的底部受到液体的压强相等 D. 甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，将实心物体A、B分别放入两容器中，静止时液面等高，则甲液体与A排开液体的体积之和等于乙液体与B排开液体的体积之和，由图可知，A漂浮，排开液体的体积小于物体的体积，B悬浮，排开液体的体积等于物体的体积，所以A的体积大于B的体积，实心物体A、B由同种材料制作，则密度相等，根据可知，A的质量大于B的质量，根据G=mg可知，A的重力大于B的重力。根据物体的浮沉条件知，物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力，故A正确； BCD．由图可知， A漂浮，根据物体的浮沉条件知，A的密度小于甲液体的密度，B悬浮，B的密度等于乙液体的密度，实心物体A、B由同种材料制作，则密度相等，所以，甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度，静止时液面等高，根据可知，甲容器底部所受液体压强大于乙容器底部所受液体压强，容器粗细均匀，故甲容器和液体总重大于乙容器的，甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力，故BCD错误。 故选A。 7. 一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住。坐标原点定在出发点，向下为坐标轴的正方向。则小球的出发点、落地点、接住点的位置坐标分别是（　　） A. 2m -2m -1m B. -2m 2m 1m C. 0 4m 1m D. 0 4m 3m 【答案】D 【解析】 【详解】坐标原点定在出发点，小球的出发点位置坐标为0，落地点的位置坐标为 接住点的位置坐标为 故选D。 8. 有一辆汽车沿笔直公路标驶，第1s内通过20m的距离，第2s内反向通过10m的距离，这2s内的平均速度和平均速率分别是（　　） A. 10m/s，15m/s B. 15m/s，10m/s C. 15m/s，5m/s D. 5m/s，15m/s 【答案】D 【解析】 【详解】这2s内的平均速度 2s内的平均速率 综上分析ABC错误，D正确。 故选D。 9. 如图所示，在平直的高速公路上，小轿车和大货车并排前行，取运动方向为正方向，小轿车超大货车时，小轿车的加速度，大货车的加速度。关于小轿车和大货车的运动，下列判断正确的是（　　） A. 大货车的加速度比小轿车的加速度小 B. 大货车速度在增加 C. 大货车的速度比小轿车的速度变化快 D. 大货车和小轿车速度变化量的方向相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．加速度的符号只代表方向，不代表大小，则大货车的加速度比小轿车的加速度大，选项A错误； B．大货车的加速度与速度方向相反，则速度在减小，选项B错误； C．加速度是速度的变化率，可知大货车的速度比小轿车的速度变化快，选项C正确； D．大货车和小轿车加速度方向相反，则速度变化量的方向相反，选项D错误。 故选C。 10. 某火箭从地面竖直向上发射，其上升过程的速度—时间（v—t）图像如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 火箭在第5s末的加速度大于在第30s末的加速度 B. 0~20s内火箭的平均速度大小为15m/s C. 20s~40s内火箭处于超重状态 D. 0~10s内火箭上升的高度为300m 【答案】A 【解析】 【详解】A．速度—时间图像的斜率表示加速度，斜率的大小表示加速度大小，斜率的正负表示加速度方向，由图像可得在内加速度大小为 在内加速度大小为 则可知，火箭在第5s末的加速度大于在第30s末的加速度，故A正确； B．速度—时间图像与时间轴围成的面积表示位移，根据图像可得0~20s内火箭的位移大小为 则可得火箭在0~20s内的平均速度大小为 故B错误； C．根据速度—时间图像可知，20s~40s内火箭向上做匀减速直线运动，加速度向下，则可知火箭在该时间段内处于失重状态，故C错误； D．根据图像与时间轴围成的面积可得，0~10s内火箭上升的高度为 故D错误。 故选A。 二、多选题（本大题共3小题） 11. 如图甲所示，弹簧测力计下悬挂着不吸水的圆柱体，圆柱体质量为。不计厚度的平底容器置于水平桌面上，质量为，底面积为，高为，容器内盛有质量为的水。将圆柱体缓慢放入水中，圆柱体未接触容器，弹簧测力计示数随圆柱体下降高度的关系如图乙所示。下列说法不正确的是（ ） A. 圆柱体高为 B. 圆柱体底面积为 C. 圆柱体密度为 D. 当时，容器对水平桌面的压强是 【答案】ABD 【解析】 【详解】AB．观察乙图发现，圆柱体未浸入水中时，弹簧测力计示数为1.8N，则圆柱体重力为1.8N，圆柱体完全浸没在水中，弹簧测力计示数为1.3N，则圆柱体受到浮力 则圆柱体的体积 容器内盛有质量为350g的水，则水的体积 容器底面积为，则容器中水的深度 圆柱体完全浸没在水中时，容器中水的深度 则圆柱体完全浸没在水中时，水面上升高度 圆柱体下降4cm后，完全浸没在水中，则圆柱体的高度 圆柱体的底面积 A错误，B错误； C．圆柱体质量为180g，则圆柱体密度 C正确； D．当时，圆柱体受到浮力为0.5N，由于力的作用是相互的，所以水受到向下的压力为0.5N，容器对水平桌面的压强 D错误。 本题选错误的，故选ABD。 12. 如图甲所示，电源电压恒定，闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P从B端至A端时，小灯泡恰好正常发光，两电压表示数随电流表示数变化的图像如图乙所示，则下列说法正确的是（ ） A. 电源电压为 B. 滑动变阻器的最大阻值为 C. 小灯泡的额定功率为 D. 整个电路的最大功率为 【答案】ABD 【解析】 【详解】由甲图可知，灯泡与滑动变阻器R串联，电流表测电路中电流，电压表V1测灯泡L两端电压，电压表V2测滑动变阻器R两端的电压。滑片P从B点滑到A点的过程中，变阻器连入电路的电阻变小；根据串联分压原理可知，由于电源电压不变；所以①为电压表V1示数随电流表示数变化的U﹣I图象，②为电压表V2示数随电流表示数变化的U﹣I图象。 A．由甲图可知，滑片在A端时，滑动变阻器接入电路的阻值最小为0，此时电压表V1示数最大，电压表V1测电源电压，所以由乙图可知 U=U1最大=12V 故A正确； B．当滑片在B端时，滑动变阻器接入电路阻值最大，由乙图可知，此时电流最小为0.4A，此时U1B=4V，U2B=8V；根据欧姆定律可得滑动变阻器的最大电阻为 R2大= 故B正确； C．已知滑动变阻器的滑片P在A端时，小灯泡恰好正常发光，由乙图可知IA=1A，此时U1最大=12V；灯泡的额定功率 P额=U1最大IA=12W 故C错误； D．滑动变阻器的滑片P在A端时电路中的电流最大，则整个电路的最大功率 P额=U1最大IA=12W 故D正确。 故选ABD。 13. 小李与小王结伴去长白山旅游，在一段平直路面上，小李与小王同时同地出发，运动的位移随时间变化的关系图像分别如图中的抛物线a、直线b所示，已知小李在时刻的速度为零。下列说法正确的是（ ） A. 时刻，小李在小王的前方 B. 时刻，小李与小王相遇 C. 时刻，小李的速度大小为10m/s D. 时刻，小王的速度大小为5m/s 【答案】BCD 【解析】 【详解】AB．根据题意，由图可知，时刻，小李与小王均在处，即小李与小王相遇，时刻，小李在小王的后方，故A错误，B正确； C．小李的图像为抛物线，且李在时刻的速度为零，可知，小李做初速度为0的匀加速直线运动，则有 可得，时刻，小李的速度大小为 故C正确； D．图像的斜率表示速度，由图可知，时刻，小王的速度大小为 故D正确。 故选BCD。 三、实验题（本大题共3小题） 14. 小明做“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验。 （1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现形管中液面升降灵活，说明该装置__________（漏气/不漏气）。隔壁组的同学没有按压橡皮膜，形管两侧液面就存在高度差，接下来的操作是__________； （2）对比甲、乙两图所示，实验说明液体内部压强与液体的__________有关； （3）为了探究液体内部同一深度不同方向压强大小，接下来的操作是转动图乙装置中的__________（①/②/③/④）改变__________（①/②/③/④）的朝向； （4）在探究液体内部压强与液体密度关系时，小华认为须保持橡皮膜距烧杯底部的深度相同。你__________（赞同/不赞同）此观点，理由是__________ 【答案】（1） ①. 不漏气 ②. 取下橡皮管重新安装，直至U形管两侧液面相平 （2）深度 （3） ①. ① ②. ④ （4） ①. 不赞同 ②. 应保持金属盒在不同液体中距离液面的深度相同 【解析】 【详解】（1）[1]检查装置是否漏气时，用手轻轻按压几下橡皮膜，看液体能否灵活升降，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。 [2]若在使用压强计前，发现U形管内液面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的。 （2）[3]观察甲、乙两图，可以看出同种液体中压强计的金属盒所处的深度不同，U形管两侧液面高度差也不同，所以得到：液体内部的压强大小与液体的深度有关。 （3）[4][5]为了探究液体内部同一深度不同方向压强大小，应该控制液体密度和深度不变，改变探头的方向，比较U形管两侧的液面高度差相等，所以，接下来的操作是转动图乙装置中的①、④的朝向，观察U形管两侧的液面高度差。 （4）[6][7]在探究液体内部压强与液体密度关系时，根据控制变量法知道，应该改变液体密度，控制金属盒在不同液体中距离液面的深度相同。 15. 劳动课上，同学们学习用盐水腌制咸鸭蛋，经查阅资料得知：盐水浓度过高会导致鸭蛋过咸影响口感，过低则腌制不成功，常温常压下浓度为20%（密度约的盐水较为合适，于是需要通过测量盐水密度来检测所配制盐水的浓度是否合适。 （1）检测并配制浓度合适的盐水： ①把天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，指针指在如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向__________调节，使天平平衡； ②在烧杯中装入适量的盐水，用天平测量烧杯和盐水的总质量m0，天平平衡时右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，则__________g； ③将烧杯中的盐水倒出一部分到量筒中，读出量筒中盐水的体积V=60mL。用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m=111g。计算出盐水的密度。根据测量结果可知，添加适量的_______（选填“水”或“盐”）才能得到浓度合适的盐水。 （2）进一步测量鸭蛋的密度；①用天平测出鸭蛋的质量m1；②向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2；③将鸭蛋浸没在水中（水未溢出），在水面处做标记；④取出鸭蛋，向烧杯中加水至标记处，测出此时烧杯和水的总质量m3。②③④步操作如图丙所示。鸭蛋密度为ρ=________（用题中字母表示，已知水的密度为ρ水）。 【答案】（1） ①. 右 ②. 174.0 ③. 盐 （2） 【解析】 【小问1详解】 [1]使用天平时，先进行调平，即把天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，如果指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向左调节；如果指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调节，简记为“左偏右移，右偏左移”。如图甲所示指针左偏，此时应将平衡螺母向右调节，是天平平衡。 [2]天平左盘中物体的质量等于右盘砝码的质量＋游码的读数，图乙所示则 [3]盐水的密度为 故需要添加适量的盐才能得到浓度合适的盐水。 【小问2详解】 鸭蛋的体积为 鸭蛋的密度为 16. 小津做“探究电流与电阻的关系”的实验，实验室提供的器材有：电压恒为6V的电源一个，定值电阻（阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），滑动变阻器“40Ω，2A”、电流表、电压表各一个，开关、导线若干。 （1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整______； （2）先将5Ω的电阻接入电路，闭合开关并调节滑动变阻器到适当位置，电流表示数为0.4A；将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，移动滑动变阻器，某时刻电压表的示数为2.7V，为顺利完成实验，仍需将滑动变阻器的滑片P向______（选填“左”或“右”）端移动； （3）依次将15Ω、20Ω、25Ω的电阻接入电路，并记录实验数据，得到了如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______比； （4）很多实验都需要多次测量，下列实验多次测量的目的与本实验不同的是______； A. 测量小灯泡的电功率 B. 测量物体的长度 C. 探究物重与质量的关系 （5）小津将实验数据呈现给老师的时候，老师认为实验存在拼凑数据的行为，因为根据所选器材，当定值电阻阻值为25Ω的时候实验数据无法得到。老师提示小津以下方案中______两项可以得到全部的实验数据。 A. 将电源电压调低 B. 将电源电压调高 C. 提高滑动变阻器的最大阻值 D. 降低滑动变阻器的最大阻值 （6）小津又设计了如图丁所示电路测量额定电压小灯泡正常发光时的电阻，请补充完整下列步骤： ①闭合开关S，先调节滑动变阻器的滑片到最左端，再调节滑动变阻器R，直到电压表的示数为______V； ②接着调节滑动变阻器______（填“”或“R”）的滑片到最右端，读出此时电压表的示数为U； ③小灯泡正常发光时电阻的表达式______（用U、、表示）。 【答案】（1） （2）右 （3）反 （4）B （5）AC （6） ①. 2.5 ②. ③. 【解析】 【小问1详解】 根据电路图连接实物图，如图所示 【小问2详解】 根据欧姆定律可知，将的电阻接入电路时，电阻的电压为 将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，电压表的示数为2.7V，为顺利完成实验，“探究电流与电阻的关系”的实验应保持电压不变，即需电压表的示数为2V，则应增大滑动变阻器的电压，根据串联分压规律可知，应增大滑动变阻器接入电路中的电阻，使电流变小，即滑片向右端移动。 【小问3详解】 分析图丙图线，曲线上每一点对应的电流和电阻的乘积都等于2V，由此得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比。 【小问4详解】 实验“探究电流与电阻的关系”，多次测量是为了寻找普遍规律； A．测量小灯泡的电功率，多次测量是为了探究在不同电压下电功率的变化情况，寻找普遍规律，故A不符合题意； B．测量物体的长度，多次测量是为了求平均值减小误差，提高测量的精确度，故B符合题意； C．探究物重与质量的关系，多次测量是为了探究在不同质量下物重的变化情况，寻找普遍规律，故C不符合题意。 故选B。 【小问5详解】 A．将电源电压调低，保持定值电阻两端的电压不变，滑动变阻器分得的电压变小，可以得到全部的实验数据，故A符合题意； B．将电源电压调低，保持定值电阻两端的电压不变，滑动变阻器分得的电压变大，需要滑动变阻器接入阻值更大，不可以得到全部的实验数据，故B不符合题意； C．提高滑动变阻器的最大阻值，可以分去更多的电压，使定值电阻两端的电压达到2V，可以得到全部的实验数据，故C符合题意； D．降低滑动变阻器的最大阻值，滑动变阻器分得的电压变小，无法使定值电阻两端的电压达到2V，不可以得到全部的实验数据，故D不符合题意。 故选AC。 【小问6详解】 [1]为了测量小灯泡正常发光时的电阻，则闭合开关S，先调节滑动变阻器的滑片到最左端，再调节滑动变阻器R，直到电压表的示数为2.5V； [2]为保证小灯泡的电压不变，则需要调节的滑片到最右端，读出电压表的示数即和小灯泡的分压之和； [3]和小灯泡的分压之和为U，所以两端的电压为 则，的电流为 因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流也为 所以，小灯泡正常发光时的电阻为 四、解答题（本大题共3小题） [福建莆田2023高一上月考] 17. 汽车在制造完成出厂之前，都要经过严格的技术检测。一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动，自动检测系统记录下了该汽车启动、运行及刹车过程的数据，求： 时刻t/s 0 1 2 3 4 5 6 7 8 坐标x/m 0 1 2 4 8 12 16 20 25 速度v/(m/s) 0 1 2 5 6 6 5 1 0 （1）汽车在第2s末的瞬时速度大小； （2）汽车在前3s和最后2s的平均加速度大小； （3）汽车在第4s内的平均速度大小。 【答案】（1）2m/s；（2），；（3） 【解析】 【详解】（1）从表格可以看出，汽车2s末的速度为2m/s； （2）汽车在t=0时刻的速度为0，3s时的速度为5m/s,故前3s的平均加速度为 t=6s时，初速度为5m/s，末速度为0，最后2s的平均加速度为： 加速度大小为2.5m/s2，“-”表示加速度方向与速度方向相反； （3）第3s末的位置坐标x1=4m；第4s末的位置坐标为x2=8m，所以汽车在第4s内的平均速度为 18. 当空气湿度比较低时，很多人家里都会使用电热加湿器（如图甲），其工作原理如图乙，电热加湿器的电热丝浸没在加热仓的水中产生热量，使加热仓中的水沸腾变成水蒸气喷出；当加热仓中的水减少到一定程度时，自动阀门智能打开。 工作电压/V 220 工作频率/Hz 50 最大运行功率/W 40 储水箱容量/L 2.4 气雾调节器最大电阻/Ω 990 （1）当电热加湿器以最大运行功率工作时，电热丝R1的阻值为多大？ （2）如果加热仓内冷水的温度为20℃，用最大运行功率正常工作，经过5min36s恰好使水沸腾产生水蒸气，求加热仓中水的质量？[假设电热丝R1产生的热量全部被水吸收，当地气压为1标准大气压，水的比热容为] （3）电热加湿器以最低气雾量工作时，求气雾调节器R2消耗的电功率？ 【答案】（1）1210Ω （2）0.04kg （3）9.9W 【解析】 【小问1详解】 电热丝R1的阻值为 【小问2详解】 电热丝R1产生的热量 则 加热仓中水的质量 【小问3详解】 当滑片移到最右端时，接入电路中的电阻最大，加湿器以最低气雾量工作 气雾调节器R2消耗的电功率 19. 图所示的是可用于港内、航道与海上突发性、灾难性应急抢救和打捞任务的“打捞浮筒”，其打捞过程如下：先向浮筒内充水，浮筒沉降，把它与被打捞物固定，再向其内部压入气体排水，浮筒与被打捞物一起上浮。已知：某空浮筒总质量为，全部浸没在海水中的排水体积为。海水的密度取，取，忽略浮筒体积变化和筒内气体质量。求： （1）该浮筒浸没在海水中受到的浮力； （2）利用该浮筒能否打捞起一个重为，体积为的重物，请通过计算说明。 【答案】（1）该浮筒浸没在海水中受到的浮力为； （2）利用该浮筒能打捞起一个重为，体积为的重物，计算过程见解析 【解析】 【小问1详解】 该浮筒浸没在海水中受到的浮力 【小问2详解】 重物浸没在海水中，其排开水的体积为 该重物受到的浮力为 这个整体所受的最大浮力为 该整体的总重力为 比较可知，所以该浮筒能打捞起一个重为，体积为的重物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省贵阳市南明区贵阳市第一中学2025-2026学年高一上学期开学分班检测物理试卷 一、单选题（本大题共10小题） 1. 如图所示是《天工开物》中记载的南方独轮推车。人推车前进的过程中（ ） A. 人对车不做功 B. 车是省力杠杆 C. 车是费力杠杆 D. 车是定滑轮 2. 如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法正确的是（ ） A. 手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力 B. 手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力 C. 手指对气球的压力大于手掌对气球的压力 D. 手指对气球的压强大于手掌对气球的压强 3. 如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁（ ） A. a端是N极，磁性减弱 B. b端是N极，磁性减弱 C. a端是S极，磁性增强 D. b端是N极，磁性增强 4. 小郡用卷扬机分别提升物体A与物体B．图甲是用滑轮组匀速提升物体的示意图，先提升物体A时，卷扬机对绳子竖直向下的拉力F与卷扬机拉动绳子的速度v的关系如图乙所示．当使用这个装置提升重为的物体A时，卷扬机拉动绳子的速度为,再用该装置提升物体B时，卷扬机拉动绳子的速度为，不计绳重及摩擦，卷扬机拉动绳子的功率保持不变．下列说法正确的是（ ） A. 先后两次卷扬机的拉力之比为 B. 物体B的重力是 C. 提升物体A时滑轮组的机械效率是92% D. 相同时间内，滑轮组提升物体A时做的额外功小于提升物体B时做的额外功 5. 如图，图甲是小车甲运动的s-t图像，图乙是小车乙运动的v-t图像，由图像可知（　　） A. 甲、乙都由静止开始运动 B. 甲、乙都以2m/s的速度做匀速直线运动 C. 甲、乙两车经过5s一定相遇 D. 甲车速度越来越大，乙车速度不变 6. 如图所示，水平桌面上甲、乙两相同的容器装有体积相等的不同液体。将同种材料制成的实心物体A、B分别放入甲、乙两容器中，静止时两容器中的液面保持相平，则（　　） A. 物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力 B. 甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 C. 甲、乙两容器的底部受到液体的压强相等 D. 甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 7. 一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住。坐标原点定在出发点，向下为坐标轴的正方向。则小球的出发点、落地点、接住点的位置坐标分别是（　　） A. 2m -2m -1m B. -2m 2m 1m C. 0 4m 1m D. 0 4m 3m 8. 有一辆汽车沿笔直公路标驶，第1s内通过20m的距离，第2s内反向通过10m的距离，这2s内的平均速度和平均速率分别是（　　） A. 10m/s，15m/s B. 15m/s，10m/s C. 15m/s，5m/s D. 5m/s，15m/s 9. 如图所示，在平直的高速公路上，小轿车和大货车并排前行，取运动方向为正方向，小轿车超大货车时，小轿车的加速度，大货车的加速度。关于小轿车和大货车的运动，下列判断正确的是（　　） A. 大货车的加速度比小轿车的加速度小 B. 大货车速度在增加 C. 大货车的速度比小轿车的速度变化快 D. 大货车和小轿车速度变化量的方向相同 10. 某火箭从地面竖直向上发射，其上升过程的速度—时间（v—t）图像如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 火箭在第5s末的加速度大于在第30s末的加速度 B. 0~20s内火箭的平均速度大小为15m/s C. 20s~40s内火箭处于超重状态 D. 0~10s内火箭上升的高度为300m 二、多选题（本大题共3小题） 11. 如图甲所示，弹簧测力计下悬挂着不吸水的圆柱体，圆柱体质量为。不计厚度的平底容器置于水平桌面上，质量为，底面积为，高为，容器内盛有质量为的水。将圆柱体缓慢放入水中，圆柱体未接触容器，弹簧测力计示数随圆柱体下降高度的关系如图乙所示。下列说法不正确的是（ ） A. 圆柱体高为 B. 圆柱体底面积为 C. 圆柱体密度为 D. 当时，容器对水平桌面的压强是 12. 如图甲所示，电源电压恒定，闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P从B端至A端时，小灯泡恰好正常发光，两电压表示数随电流表示数变化的图像如图乙所示，则下列说法正确的是（ ） A. 电源电压为 B. 滑动变阻器的最大阻值为 C. 小灯泡的额定功率为 D. 整个电路的最大功率为 13. 小李与小王结伴去长白山旅游，在一段平直路面上，小李与小王同时同地出发，运动的位移随时间变化的关系图像分别如图中的抛物线a、直线b所示，已知小李在时刻的速度为零。下列说法正确的是（ ） A. 时刻，小李在小王的前方 B. 时刻，小李与小王相遇 C. 时刻，小李的速度大小为10m/s D. 时刻，小王的速度大小为5m/s 三、实验题（本大题共3小题） 14. 小明做“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验。 （1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现形管中液面升降灵活，说明该装置__________（漏气/不漏气）。隔壁组的同学没有按压橡皮膜，形管两侧液面就存在高度差，接下来的操作是__________； （2）对比甲、乙两图所示，实验说明液体内部压强与液体的__________有关； （3）为了探究液体内部同一深度不同方向压强大小，接下来的操作是转动图乙装置中的__________（①/②/③/④）改变__________（①/②/③/④）的朝向； （4）在探究液体内部压强与液体密度关系时，小华认为须保持橡皮膜距烧杯底部的深度相同。你__________（赞同/不赞同）此观点，理由是__________ 15. 劳动课上，同学们学习用盐水腌制咸鸭蛋，经查阅资料得知：盐水浓度过高会导致鸭蛋过咸影响口感，过低则腌制不成功，常温常压下浓度为20%（密度约的盐水较为合适，于是需要通过测量盐水密度来检测所配制盐水的浓度是否合适。 （1）检测并配制浓度合适的盐水： ①把天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，指针指在如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向__________调节，使天平平衡； ②在烧杯中装入适量的盐水，用天平测量烧杯和盐水的总质量m0，天平平衡时右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，则__________g； ③将烧杯中的盐水倒出一部分到量筒中，读出量筒中盐水的体积V=60mL。用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m=111g。计算出盐水的密度。根据测量结果可知，添加适量的_______（选填“水”或“盐”）才能得到浓度合适的盐水。 （2）进一步测量鸭蛋的密度；①用天平测出鸭蛋的质量m1；②向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2；③将鸭蛋浸没在水中（水未溢出），在水面处做标记；④取出鸭蛋，向烧杯中加水至标记处，测出此时烧杯和水的总质量m3。②③④步操作如图丙所示。鸭蛋密度为ρ=________（用题中字母表示，已知水的密度为ρ水）。 16. 小津做“探究电流与电阻的关系”的实验，实验室提供的器材有：电压恒为6V的电源一个，定值电阻（阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），滑动变阻器“40Ω，2A”、电流表、电压表各一个，开关、导线若干。 （1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整______； （2）先将5Ω的电阻接入电路，闭合开关并调节滑动变阻器到适当位置，电流表示数为0.4A；将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，移动滑动变阻器，某时刻电压表的示数为2.7V，为顺利完成实验，仍需将滑动变阻器的滑片P向______（选填“左”或“右”）端移动； （3）依次将15Ω、20Ω、25Ω的电阻接入电路，并记录实验数据，得到了如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______比； （4）很多实验都需要多次测量，下列实验多次测量的目的与本实验不同的是______； A. 测量小灯泡的电功率 B. 测量物体的长度 C. 探究物重与质量的关系 （5）小津将实验数据呈现给老师的时候，老师认为实验存在拼凑数据的行为，因为根据所选器材，当定值电阻阻值为25Ω的时候实验数据无法得到。老师提示小津以下方案中______两项可以得到全部的实验数据。 A. 将电源电压调低 B. 将电源电压调高 C. 提高滑动变阻器的最大阻值 D. 降低滑动变阻器的最大阻值 （6）小津又设计了如图丁所示电路测量额定电压小灯泡正常发光时的电阻，请补充完整下列步骤： ①闭合开关S，先调节滑动变阻器的滑片到最左端，再调节滑动变阻器R，直到电压表的示数为______V； ②接着调节滑动变阻器______（填“”或“R”）的滑片到最右端，读出此时电压表的示数为U； ③小灯泡正常发光时电阻的表达式______（用U、、表示）。 四、解答题（本大题共3小题） [福建莆田2023高一上月考] 17. 汽车在制造完成出厂之前，都要经过严格的技术检测。一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动，自动检测系统记录下了该汽车启动、运行及刹车过程的数据，求： 时刻t/s 0 1 2 3 4 5 6 7 8 坐标x/m 0 1 2 4 8 12 16 20 25 速度v/(m/s) 0 1 2 5 6 6 5 1 0 （1）汽车在第2s末的瞬时速度大小； （2）汽车在前3s和最后2s的平均加速度大小； （3）汽车在第4s内的平均速度大小。 18. 当空气湿度比较低时，很多人家里都会使用电热加湿器（如图甲），其工作原理如图乙，电热加湿器的电热丝浸没在加热仓的水中产生热量，使加热仓中的水沸腾变成水蒸气喷出；当加热仓中的水减少到一定程度时，自动阀门智能打开。 工作电压/V 220 工作频率/Hz 50 最大运行功率/W 40 储水箱容量/L 2.4 气雾调节器最大电阻/Ω 990 （1）当电热加湿器以最大运行功率工作时，电热丝R1的阻值为多大？ （2）如果加热仓内冷水的温度为20℃，用最大运行功率正常工作，经过5min36s恰好使水沸腾产生水蒸气，求加热仓中水的质量？[假设电热丝R1产生的热量全部被水吸收，当地气压为1标准大气压，水的比热容为] （3）电热加湿器以最低气雾量工作时，求气雾调节器R2消耗的电功率？ 19. 图所示的是可用于港内、航道与海上突发性、灾难性应急抢救和打捞任务的“打捞浮筒”，其打捞过程如下：先向浮筒内充水，浮筒沉降，把它与被打捞物固定，再向其内部压入气体排水，浮筒与被打捞物一起上浮。已知：某空浮筒总质量为，全部浸没在海水中的排水体积为。海水的密度取，取，忽略浮筒体积变化和筒内气体质量。求： （1）该浮筒浸没在海水中受到的浮力； （2）利用该浮筒能否打捞起一个重为，体积为的重物，请通过计算说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $