第三周达标测评卷-【黄冈名卷】2025-2026学年六年级上册语文周考卷（统编版）新疆专用

黄冈名卷·：·周考卷：：·六年吸语文（上） 第三周达标测评卷 (七律·长征粮牙山五社士) 时同：80分钟满分1100分 题号 目 法分 得分 一、基醚如以。3动分】 1.读拼青.写间语。（行分 xuan yo shon jion yi i xt yue 2.填空。(5分) 《1)“沸"州部首查字法，先查 用音序查学法时.先查音序 。“津”的形近字 有 等。含有“津”学的成语有 等。 (2)“抢“轮“论”这三个汉字，超它门的读音雅偏旁联系悬素研究，不难爱现，三 个都是 字 (3)“万水下山”一词中，“万”下”这两个字是形客 的数量多、因此，“形 客话说得很多”可以写作 :“形客颜色多”可以写件 3.下列进项中加点字词含文是全相同的一项是(》。(2分) A用班长 一周于套 B.红军不怕远狂峰 万里长征人未压 C,坚强不厘 指可数 D.万水千山只等用 莫等闲白了少年头 .把下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。（分） ①全神() ③()佛開 ①粉身(4 ③品()挺( (1)战土们利用山圆 的有利地势，把敌人打得现飘遗官 (2)学习时，我们要 ,不能心不在葛 (3)战斗到了关键时划，团相 地下达了冲锋的命令 五，句千练习，(9分1 《)枫时，石头像覆子一样，带著五位壮士的陕心，带著中国人民的仇餐，向敌人头 上聚去。 ①屏样子，把句千补充完整。《2分) 一餐衡眉公英的肿子像 ,梦着 ,带着 向遂方飘去 第1其《共4其) ②想一想，句千中的睡”能换成“扔”“丢”“椰”筹字吗？为什么？(2分》 ③运用点面结合的写达，写运动会上同学们赛跑的坊面，(3分) “开”一发令枪一响，40米接力评开始了，赛场上的这手打…个个 (面”的猫写)，我班的李强张第一郴，只见生 《“点”的摇写) (2)如栗说相风是一个为香四微的花同，那我们就是花园中一桑朵馨开的解花：如 果说祖国是有酒租将的大海，那我们就是 。(补充句子)(2分 二、阅读天地。(50分) (一]七律·长征15分) 毛泽东 红军不的选艇摩，万水千山只等国。三冷透逸腾加谈，鸟蒙喷稀走呢形丸， 金沙农柏云星暖，大减桥横铁常震，更喜展山千里雪，三军这后是乔额。 1.能概括红军战士在长征中表现的件句悬：“ ."2分) 2.“万水下山”的宣思是 。在木诗中，“万水”的代表有 千”的代表有 ，《3分》 5.“五岭”的将点是 ,在红军最里不过是 “乌蒙 山”的特点是 ,在红军眼里好像 。通过这 句诗餐括出红军战士( )(多选的老点。《指分》 A身往直前 长积极乐观C,先爱阁国 D.蔑栈国难 .诗句“金沙本拍云增暖.大泼桥横钱常东“中“暖“和“寒“是一对反义司，对这对反 义问在诗句中的理解正确的一项是(1(2分) A这再场经典战役带给战士们的心情是不同的，“暖”说明了战年的轻松，“寒”村 托出哉斗的激拟。 长这两场战役发生的时间是不问的，一个是在黎最花开的春天，一个是在冰天写 电的冬天。 已由“暖"转“寒”，形象地写出了江军长管的时间漫长。 D.“暖”和一寒”夏写出了天气情况，又写出了内心感受，暖”字表达了辽军度过金 沙江后的客悦之情，“寒字表观了存歌大遗桥时的惊心功饱 5,量后句诗展现在我们面前的会是一幅怎样的面雀？(？分) 端2灯共4气》 (二)忆秦哦·娄山关(15分) 毛年有 西风烈，关空雁叫霜晨丹。霜鼠月，马待声裤，州队声回 雄关中爱 重真如铁，而今近步从夹感，从头越，苍山如海，残阳如血 【注释】D这首饲写于长任略上，作者指得中央红军效克数山光之后，@弦：家两 ③峰关，指委山关。@漫道，t格说，枉松说 1.这首词的词博名是“ ”,题日是· ”。(2分1 2,「语文要素]读词的上阔，完成练习。(？分》 (1)这两句间展烧在我们面黄的是一幅怎样的场面？((3分》 A秋天的早最，不队急速行进。 民秋天的早最，一次激烈的战斗 二秋天的早晨，天上厘和地上马共同葡行而略显退馨 D.秋天的甲晨，景色前条零落， 《2)为了衬托场面，作者送取的“点”的描写有 事。《4分) 3.下列对这首司的资断不正确的一项是(1《3分) A,表达了红军不根严寒，不帕困难的章情壮志和大无畏的革命乐现丰文精种 且，表达了这支革命队伍跨越性关，蹄平险用的坚强决心和无极明气 C表站了作者雀对失利和用董从客不自的气度和胸荐。 D表现了长征路上的取难模苦，以及红不纪律的严明， 4,用自己的话说一说“单关浸道真如铁：而今迈步从头道”的意巴。《3分) 【三1黄闻大合图（节珠）(20分1 魏氧焰 风在成，马在网，青河在它李！青河在吃哮！一 事是191年吧，或在太行山的一座植烧林中，第一此听到黄河大合唱》这省歌 好大的合唱队州，足有三四看人！他们从命上直糖到名下，在植梳旅那绿油偏 岭屏风霸，购或一个正大的扇西。他1一个个日老闪何，神背严峻。 霜挥：规缓地验起了物辉棒，兀千人的过都被提了起来】风子，捏紧T处：号 兵，绿越了系着红铜的马萝，瓦平双眼晴藏聚在那个小小的棒头上。格，将棒向下一 停，乐声第冲出闸门的洪水，真克“黄河之水天上未”“州！ 程辉掉一乘一个巨浪。一厘一个浪花。分不清乐声，我声，台上，命下。共感到 扑面飞来的水珠：内上演《的波浪：万千父老弟兄r着一个人的策晴。浆板，明 了死寂的末海，号子，醒了沉龄的山4，中调号，术驾着超氧的青河.向喻济女 直列乐声停止了，耳边适响着流猫石崖的海洱声， 第3《其4直》 大道上传象了沙沙的声喻，样措听去，术竟出是脚步声。府，好一走精悍的队 伍！小伙子们青着满袋手榴弹，且蛙的子绿条，一双双鼠斯那么机警而深欲：这是一 走建时智可以授入战斗的年就 林中的令眉在脑埃着：“风食吧，马在叫…餐声好像在为这是年庆通行，今 夜，他就要处步涉过深深的河术，穿过酰人的火同：聘天，在那铜曾的青妙帐里，地 道里，可堆上，就会有无数转人们，在小号的等音中，“军站着大才关矛“，限在年队后 面，唱着雄社的纸由，迹接战斗【 (击文有或动》 1,这篇选文扬写的是(》，(2分) A景色 戡场景 C.事物 D.事件 2.在远文中，作者运用 等修辞手法描写了场面的震皱。〔2分 3,语文要素结合选文中的肠面湖写，老成筹习。(7分) 《1)作者运用点面结合的手法持写场面，其中大合那的场面让我们有 的感受，”点”期体现在 的描写中。《6分》 (2)除了大合利的场面外，这文还捞写了一个畅面是 ·(2分) 4,下列对还文的理解错误的一项是(2分) A法文演用“黄河大合用》的情景，止作者感受到了合码队员高昂的精神。 B作者通过端写合用的场景，热情激昂地测锈了中华民旋的英维气微 C店文句语解话生动，气势族零，富有感染力 D,合码结束后，每个合用队员都变发了战士门，他们马上要数人斯的战4巾去。 5,用”任意线出一个段落或一句话，用件找注的方式写出日己读后的感受。(3令) 6,达文巾，作者在描写（黄河大合用》的场而时，给当地穿辅了自己丰富的想象和联 想，虞实结合将场值情写得鲜活生动。请体也运用虞实结合的写法，搭一个场 面，要注意写出场面的特点来。(4分) 三，量用点面结合猫写场面的方法，把下面的句子补充完整。(0分) 忽然。“南的一声用啊拔河比赛开始了。双方以员的身子一齐内后骨，紧紧地 弧住绳子住后拉。看， 白我评价☆女☆女女 第4刘共4》年 参考答案 生 设登老某的种种能登甘为一一…看有这一切，月绕重线弹 二一)，红军不始医被摩万本干角只等烟 大了用最重戴期亮融这方在林，有头周飞越未了，为 工形存通务据这种用金修江大观州养的 六年级语文 民有的低会了一 第一周达移测停卷 第二周达标测评在 入高能起传，瑰随不地小直度.角大食较 鲜料花需 南植状多第极铜能感 确军杨和笔的使位译量 (D新斯：本桶青香解径信岛。在厘料诗岭意器的上 D 3.D 4.A sc LA服桥：本周峰交字瓦程解，”宽”时论毛又城小名 生心千重西政浅台教特王转 海对的美气青见，其风明了流止门金马带不风的联 摩是情绿色的同请绿的当解大健的源色煤 香的套卷，而“脱”的重思是陆使准地一用一停，视 不钢：背单散满辉等享整 成东例：技上几想性了白害范箱的某由，个个欢言者试 ?,(1人生中的月道虫是解不究前，不然，爱支平版无 日4H4日2. 不例。青人的用不据，有显士风气 (的佩，规上价格千隆一个个小正灯建 (家发经所过的每光，儿干西是框这L刺丁青度需有 林，个单下山：国借静程了 雪山0多样执果的学骨：有惠样流果的人风际了 星静 L(A 多111A 砖上各色的人 “金黄的恒秀博”传“蓝调”青个利语科质化置 (碳阀，生上的人摩新餐感的衣圆，衣程上的至了 11用 进4年 A,1A性2)使 解精：车鸡者要规具行选，《3长”马所产种”看女速 面个调头 是年军点意地好军。0A的制返工确中意通打 示解，样风表：自的每直了身于对风 10,形问（然天1发老情程冷了.要声黄不，章第响营冷 当大的细越时：白每又律起了有已的大来，当烟目 罐睛时，白新最开技叶，装受用尾的度礼， ,小小则川期H睛风半夜（函米武定花 月.《1相中的下表用童额的腾 《口成解，重动君海生的利1自被接样锋的，中同冒 写了红行军上的表规，风的风 齿哲色的价花，散发春接使济香，数线《本，周 三1.c 载年受亭卡2的个时望：线N了美越的月解 11,1×23X41 的又师青到山中鲜比男到山雨的李情，足转勇开解 二，111青54从上时下)灯A停9 1这种规界，置使人推现，足问人餐侧，反那久立得里 】部分，长准为A 的，C中纳“夫制”别是着年见由来，目为参着博标年@ 风短生下一育的小持 L非解质：本用号叠每陆后总，这育希写酸马和大牛 相3小：有香 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