两位数减两位数的退位减法（同步练习）-2025-2026学年二年级上册数学西师大版（2024）

西师版二年级数学上册第一单元专项练习 两位数减两位数的退位减法专项练习 姓名： __________ 班级： __________ 得分： __________ 第一部分：基础过关 1.看谁算的又快有准。（竖式计算） 72 - 45 = 61 - 38 = 50 - 24 = 83 - 57 = 96 - 49 = 32 - 19 = 第二部分：巩固提升 1.填一填，算一算。 （1）计算 43 - 28 = ？ 先算个位：3减8不够减，向十位借1，变成（ ）减8等于（ ）。 再算十位：4被借走1还剩（ ），减2等于（ ）。 所以结果是（ ）。 2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 65 - 37 ○ 30 91 - 45 ○ 46 70 - 26 ○ 44 85 - 37 ○ 50 62 - 44 ○ 18 55 - 28 ○ 25 3. □里最大能填几？ □2 - 35 < 50 74 - 3□ > 40 第三部分：综合应用（解决问题） 1.联系生活实际。 （1）小明有91元零花钱，他买了一个文具盒花了46元，还剩多少元？ （2）学校图书室有72本故事书，借给二年级一班28本，借给二年级二班19本，一共借出去多少本？图书室还剩多少本？ （3） 一个篮球售价55元，比一个足球便宜18元。一个足球多少钱？ 第四部分：思维拓展（巧计算） 1.素养知识加油站 （1）小马虎在计算一道减法题时，把被减数75看成了90，结果算得的差是42。正确的差应该是 。 参考答案 第一部分：基础过关（竖式计算） （竖式过程略，直接写结果） 1. 72 - 45 = 27 2. 61 - 38 = 23 3. 50 - 24 = 26 4. 83 - 57 = 26 5. 96 - 49 = 47 6. 32 - 19 = 13 第二部分：巩固提升（填一填，算一算） 1. 计算 43 - 28 = ？先算个位：3减8不够减，向十位借1，变成（ 13 ）减8等于（ 5 ）。 再算十位：4被借走1还剩（ 3 ），减2等于（ 1 ）。 所以结果是（ 15 ）。 2. 比较大小 65 - 37 < 30 91 - 45 = 46 70 - 26 = 44 85 - 37 < 50 62 - 44 = 18 55 - 28 > 25 3. 括号里最大能添几？ □2 - 35 < 50 思路：□2 - 35 最大，但要小于50。我们先假设 □2 - 35 = 49。那么 □2 = 49 + 35 = 84。所以十位上的□最大是8。 74 - 3□ > 40 思路：74 - 3□ 要大于40，意味着3□要尽可能小，这样减得才多。先假设 74 - 3□ = 41。那么 3□ = 74 - 41 = 33。所以□里填3时，差是41(>40)。如果□里填4，34>33，减数变大，差变小：74-34=40，不大于40。 所以□最大只能填3。 第三部分：综合应用（解决问题） （1） 91 - 46 = 45（元） 答：还剩45元。 （2）第一步：28 + 19 = 47（本） 第二步：72 - 47 = 25（本） 答：一共借出去47本，图书室还剩25本。 （此题考察连减，也可以用92-28-19=45本来计算） （3） 55 + 18 =73（元） （提示：“便宜”意思是“少”，所以足球更贵，用加法。） 答：一个足球73元。 第四部分：思维拓展（巧计算） 解题思路：他把被减数75看成了90，被减数增加了：90 - 75 = 15。 被减数增加15，在减数不变的情况下，差也会增加15。他现在算出的差是42，这个差是增加了15之后的结果。所以，正确的差应该比42少15。 列式计算：90 - 75 = 15 42 - 15 = 27 答：正确的差应该是27。 学科网（北京）股份有限公司 $$