内容正文:
黄冈名卷“:周考卷“·心:三年级语文(上)
第五周达标测评卷
(总也图不了的老屋银龟)
时间:70分钟满分:100分
题号
四
五
六
总分
得分
一、读句子,看拼音,写词语。(14分)
lao wo(
)已经很久没人住了,它的mnbn(
》都破
了.当它zhon be(
)倒下的时候.有个声音说:请您再dng
deng(
)好吗?bao teng yu(
)就要来了,我还设有找到
可以织网抓虫的地方."60w0听到后d6u(
》一看,原来是一只
蜘蛛,它欣然容应,后来,小蜘妹一边织网抓虫,一边在阿上sh1he
)太阳讲故事
二、选择题。(15分)
].下列问语中加点字的读音有误的一项是(
A解蛋()
门缝(fang)
偶尔(u)
以咪眼(m)
网土(100》
喵喵叫(ma0)
C,谈话(tdn
合适(shi)
婚庆(hdn)
D.加倍(bi)
路途(1心
官员(gan)
2.下列句子中横线上应填人的关联词语是(
1.
(1)地一步一步向前爬去,
很馒,
一直没有停下。
(2)我的圆
比你的灵巧:
多一倍呢
A.虽然却不但还
B因为所以不但还
C,虽然却如果就
D.因为所以如果就
3.下列句子的标点符号运用有提的一项是(
A,小蜘妹飞快地爬进屋子,在屋梁上织了一张义大又源亮的网
B“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着。
C.你可是慢得出奇呀,怎么可能赶得上呢?
D.地满怀信心地说,“我会准时赶到那里的,”
第1直(共4且)
4,《总也倒不了的老屋)中,老屋没有倒下的原因是(
A,老屋不甘心自已变成一个没有用处的星子
B.它喜欢听故事,为了听小蜘蛛讲故事,它不会倒下。
C.它虽然老了,但依然很坚周,所以不会倒的。
D.它很善良,为了给小动物一个挡风甫的地方,坚持不倒。
5,下列说法不恰当的是()
A阅读时,要对课文中最精彩的内容做预测,其他地方不需要预测。
B.顶测方法有很多,要根据故事内容,选择恰当的方法进行横测。
C.预测的内容跟原文不一致也设关系,只要有依据就可以,
D.当我们发现自己的预测和故事的内容不同时,要及时修正自己的
想法,接着猜测后面可能发生什么
三、选词填空。(州分)
安心故心
伤心
关心
1,我我不到一个(
)织网抓虫的地方。
2,小明感觉很委屈,低着头,(
)地走着。
3,爸爸妈妈非常(
)我的身体健康。
4.每次我出门,妈妈总是干叮咛万附,对现很不(
四,按要求完成预测。(12分)
1,根据举龟》内容,预测故事结局。(6分》
2,任选一个故事题日,预测故事内容。(6分)
(夏洛的阿》《小灵通漫游未来)《大个子老小个子猫)
五、快乐阅读。(31分)
《一》课内阅读。(14分)
总也倒不了的老屋(节进)
"等等,老屋!”一个小小的声青在它门前响起,“再过二十几天,行
吗?主人想拿走我的蛋,可是裁想解小鸡。我抚不到一个安心解蛋的
地方“
第2灯共4气)
老星低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:”哦,是老}鸡何。
二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,光只小鸡从门板下
面呢见叫希结了出来:”见见,排谢!”
老屋说:“再见!好了,我了例下的时候了!”
1.老同将想在老里里()。(2分)
A,躲雨
B下蛋
C,解小鸡
D,低觉
2.从愿些同句中可以看出老深很老了?用”西出来。(2分)
3.在横线上填上恰当的句子。(2分)
4.老母鸡向老尿求助,老屋的态度是()(3分)
A.老屋觉得被老母鸡打乱了原有的计刻,非常不削顷
B.老屋觉得被老母鸠打乱了原有的计划,拒能了它
C,老屋觉得老母鸡需要帮册,思考了一下,但还是拒地了它
D.老屋凳得老母鸡需要帮助,就好心地帮助了它,
5.〔语文要素}到过学习.我们学会了预测,并且寒解了预测的基本方
法,包括
,根据故事内容中的一些线索预测等。当读到老星对
老母鸡说“再见!好了,我到了倒下的时候了”时,我预测老屋
,我的依据是
·(5分)
(二)课外阅读,(17分)
小黄牛找食吃
①小黄牛一天天长大了。有一天,牛妈妈对小黄牛现,“拔子,你已
经长高了,长站实了,不能老是果着妈妈了,你应核角己出去找吨的
了.“小黄牛,点了点头,战出去找吃的了
②小贡牛慢悠悠地来到一户农民恰伯的院于里,院子夏长满了向
日蔡。叶子缘绿的,学厚的,像猪入戒的大耳桑。小黄牛又饿又漏,场
起头就要吃。这时,它想起妈妈叮端过的话:”孩予,农民伯给种的庄
穆,我们不能吨它岭叶子,叶子爱了,庄稼就不能活了,发民伯伯就没吃
的了,”于是,小我牛說别的地方我食去了。
③小瓷牛袍着魂德的肚子,走呀走号,来列了一禄老愉树下。茂盛
的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子,它感到凉快极了。小黄牛械
坏了,张开膏就要晴树发吃,这时,远处来了儿个农民伯伯,他们干活
第3直《其4》
黑了,正委到老输树下职息桌凉。小黄牛想:如果我喻了树皮,树不就
死了吗?那农民伯伯汉后还怎样来凉呢?
①
⑤小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,笑然同限长了好多力气,
决心向草原前进,去找自己能吃的青草。它走了好长时可,黄然又累又
流,但终于来到草原。它求眼乘,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的
草:叶子如长,渠绿的,款乎乎的。一喷起来,又香又甜,还流着汁水呢!
它高兴得又狮义烧,痛痛快快地吃了个她。
份像晚的时候,小黄牛网到家里,告诉玛妈哪种绿叶舵吃,哪种绿
叶不魏吃。牛妈妈听了,高兴得眉开眼吴,一个劲儿地李它:“真是个能
吃苦又慢毫的好玻子!”小黄中得到妈妈的今奖后高必极了。
1,(语文要素)根据故事愿日,我预测:
。(3分)
2.(语文要素)你预测小黄牛还会有怎样的经历?将第④自然段的内容
补充完整。(4分)
3.商”"的句子应读出()的语气.(2分)
A.伤心
B.赞美
C.请求
D.疑问
4,雨”"的句子的意思是()(2分》
A,小黄牛晴了树皮,树会死掉,衣民伯伯还能乘凉
B。小黄牛晴了树皮,树不会死掉,农民伯伯能乘凉,
C小黄牛晴了树皮,树会死掉,农民伯伯不能乘谅。
D.小黄牛晴了树皮,树不会死掉,农民伯伯不能乘凉
5.短文写的是小黄华
,容应妈妈
找食吃。它先到®
找食吃,又到
找食吃。最后,它找到
,痛痛快快地吃了个饱。这是一头
的
小黄牛。(6分)
六,快乐习作。(20分)
你认为《总也倒不了的老屈》中的老屋还会有怎样的经历?请你合
理预测,写一个片段。150字左右.
自我评价☆☆☆☆☆
第4灯共4气》第五周达标测谭拳
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第六周达标测评卷
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第七周达标测评程
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工架地功,香列满他家就的玉来,个食车或坏了架
铁”,有意杨帆远肤,希风敏整.司敢和求弃已防梦包
开婚就登龙,填时,岳处来了且个老尼的的,些新面
总储存向别两死目休厚存设卖的平
六,-1.
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不客气:作可是我量好的制在,延明左算厚气丽购
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翻析:本题卡杏恒素写池的数方。我理时看附合感文
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为客是时身村,写育食乙号体食:城导值其请言进因
者。下到:为他人春里
闻等,表子生不一,其套古无有重,香合语对丝统
国析:未则年金性戈再言,加多时,4域墙全文,理清
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乙纯会生,光集利了累天维角的微子里,其到世始树
表鼠灯玩了A已的梦,来而了W边,第受到了
非翻材:车避专金相其内客,从小右具教弹于药华
下我食吃,且响。常在单果执到了青单,编鸟块转洗
大御的肚现和美网信文中多武请写个老属应
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第八周达标测评卷
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三,且个网海的文儿用指站复营鞋主了
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物围象、行生动曲维事地下:园读面感善让我们增民
复组,则滑桥枪,唐吾语用
工它要想图怎名处理畅略清
工(解桥:本越考委现群盘为,热合戈中热想风卡
太系心视减服的事传,用口无拿走是露干海了
反我仅且T一位他干律己:其灸端小的料红队任
心二)1,教行平棒妇拿者一把破湘予侧作枝
展年的黄朝早
时比厚南
安要暗补地右看回成,千里的南子触姐播语,址无系
人的上是作调灵,移土鼻重《吃新M的随林,机域
L形拼:我图到了邦送工人。地1就就什出:尽到厚食
地守护存我们域中的所境
,提兵,从生所奖架发,大摆粗单假事情节:用比碗,园
人寿型等确摩于法,院子事物人门特点1交有:个面调
朝主超.口使使骨液过数事受列疗或程列自华