内容正文:
参考答案.
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第三周达标测评卷
(古诗三首铺满金色巴掌的水泥道)
时间:70分钟满分:100会
题号
四
五
六
总分
得分
一、按要求,完成字音练习。(10分)
1用“面出加点字的正确读音。(行分)
斜线(xi伯yú)
薄萧(x00xi6o)
增加(zheng zang】
脚印(ying yin)
促织(z0c心)
棕色(zong2hong
2.选出加点多音字的正确读音,填人括号内。(4分)
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(1)老马让小马把一袋麦子驮到磨(
)坊去。
(2)这台机器需要定期磨()合,才能保持最佳的工作状态」
(3)每天天不亮,战士门就套着定担去挑()粮。
(4)我门必须时划准各好接受挑(
)战,才能不断进步和成长。
二、读句子,看拼音,写词语。(14分)
狂风是后,天气变得aing lang(
)。走在路上,你会发现,
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小草上有i许多小shuT zh0(
)liang jing iing<
)的:树叶
被风chui luo(
),ling luan(
)地铺在地上,好像设有guiz
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三、选出加点字词的含义。(填序号)(9分)
1白云生处有人家。()
A可以发有的物体在一定条作下发展长大
B产生,生出。
C,生命,有生命力的
D.不常见的,不熟恶的。
第1《其+其)
2,知有儿童掩促织。()
A,用细长的东西援
B.用竹竿等的一头支起
C放在肩上担着。
D,一种刺颜方法。
点,每一片法国桥铜树的落叶,都像一个金色的小巴掌,发粘地,平展地
粘在水泥道上。(
A,贴切,妥帖
B,心里平静。
C.用熨斗熨读平整
D.(事情)完全办妥。
网、看图片,填写古诗句,并完成练习。(12分》
1,停车坐爱枫林晚,
.(2分)
(1)“坐”在诗句中的意思是
《2分
(2)这两句诗捕写的面面:
(2分】
2.
,白银盘里一青螺。(2分)
(1)诗句中的”白银盘”指的是
,“青螺”指的是
。(2分)
(2》这两句诗描写的画面:
(2分)
五,按要求完成练习。(9分)
1.“要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的"这句话说明了(
)(3分)
A.“我”不怕迟到,所以走得很慢很慢。
B因为用天路清,所以“我”想慢慢走,可是又担心会迟到。
C.“我“喜欢这水泥道上的风景,所以想慢慢欣赏,
D.“我”怕上课迟到,所以在路上走得很快
2,轴满金色巴掌的水泥道很美,主要是因为()(3分)
A,地面还是渴湿的,不时还能看见一个亮晶品的水注
B.这一片片闪着再珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿流德的水泥
道上了.
C,水泥道像铺上了一块印着落叶图案的.闪闪发光的地毯
D,我穿着一双棕红色的小用靴,像两只棕红色的小鸟,
3.仿写比喻句。(3分)
每一片法国特桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地,平
展地粘在水泥道上
端2灯共4点)
六、快乐阅读。(26分)
(一)阅读古将,完成练习。(11分)
夜书所见
[宋」叶绍黄
萧斋格叶逐寒声,江上秋风动客情
知有儿童旋促织,度深篱幕一灯明。
1.古诗题目中的“书”的意思是
,这首诗描写的是
节)
(时间》诗人的所见所堪。(3分)
2.这首诗有诗人所见,所听、所想、所感。下列表述不正确的一项是
()。(2分)
A.萧籍梧叶送寒声(所所)
江上秋风动客情(所感)
C知有儿意挑很织(所见)
D.夜深篱落一灯明(所见)
3.“动客情”在诗中有两层意思,分别是()和()。(2分》
A.勾起诗人强烈的思乡之情
B勾起诗人对梧铜树的怀念
C,引起诗人对童年往事的回忆D.引起诗人对春日美景的向往
4.发挥想象,写出后两句诗描写的情景。〔2分)
5.下面对本诗理解有误的一项是()(2分)
A,“萧萧“描写了秋天的景象,并且用“寒声”反衬出秋夜的寂静
B.诗中儿童无优无虑的举动,与将人的情感形成鲜明的对比。
C.古诗前两句写日然之景,表达诗人孤独寝宽的心情
D.古诗后两句写生活场景,表达诗人的激动和成慰之情
(■)阅读短文,完成练习,(15分)
秋天的吞山公园
秋天的春山公国,以它孜特的美迎张众多的游人。
走选公国大门,放眼望去,峰密重叠,挺栽社观。山上长满了各种
树木,被叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注日的是所漫山遍野的红叶。近看,红叶的形北不一,有长
阅,高圆、扇形,还有三角形的。远看,山拔上树树交错,叶叶相连,层层
量企相互辉眼,映红了辛边天空。在大片大片的鲜红中夫杂着深黄色、
第3《其4直)
芍色:就僚千万只彩煤上下飞舞:真是姿态万千,约丽多彩。一阵我
人的秋风吹过,传桌乘和的沙沙声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手
人们不禁费父:“多美呀!香山的虹叶,”
香山公回里落幕的流水也很动人,小路旁,石缝里,溪永渝快地流
淌着。阳光滴在水面上,网着耀眼的光芒。有时,溪水聚在此块碎石中
间:静静地满暑,小螽儿在你追我赶地格戏,
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一率红连成片,鸡
屈花丽起了花冠。那品种繁多的前花,仲开了卷南的花瓣:没有开放的
花解紧馆着,绿一个个彩球。不管是什么花,都数发出淡凌的清香
美丽的香山公国,使游人流连忘通,
1,(语文要素)用恰当的方法理解下面的问语。(4分)
词语
理解方法
饲语含义
漫山遍野
争芳斗艳
2,面“
“的句子中,“千万只彩蝶”指的是
,这样写表现了事
物
的特点。(2分)
3.第5自然段写到了三种花,一是连成片的
·二是顶起了花
冠的
,三是
的
。《4分】
4,作者重点观赏了哪些景物?请你根据短文内容填写思维导图。《3分)
秋天的香山公国
5.从短文中可以体会到作者怎样的情感?(2分)
七,快乐习作。(20分)
在上学或放学路上,你看到了什么样的风景?请你仔细回忆,写一
个片段。
要求:联系生话实际,写出景物特点:语句通顺,10字左右。
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第4灯共4点》