内容正文:
八上语文第一单元同步+拓展分层训练课课练
——《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机……》
(附答案解析)
第5课 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
分层训练(一)
一、基础积累:注拼音写汉字
1. 根据拼音写出相应汉字
- háng mǔ( )
- jiàn zài zhàn dòu jī( )
- zhuó jiàn( )
- jīng hǎi tiān( )
- wēi xiǎn( )
- zhì xù( )
- fēi xiáng( )
- chéng gōng( )
2. 补全下列词语中的汉字,并解释括号内字的含义
- ( )心动魄:
- 气( )长虹:
- ( )精竭虑:
- 锐不可( ):
二、语段阅读(结合课文内容改编)
阅读下面语段,完成题目。
“渤海某海域,海风呼啸,海浪翻滚。我国第一艘航母‘辽宁舰’上,工作人员紧张地忙碌着,目光紧紧锁定远方的天空。随着一声令下,舰载战斗机如离弦之箭般冲向蓝天,完成一系列飞行动作后,开始调整姿态,缓缓向航母甲板靠近。尽管着舰过程充满未知与风险,但飞行员凭借过硬的技术,稳稳将战机停在甲板的阻拦索之间。这一着,标志着我国航母舰载战斗机首架次着舰取得成功,也让中国海军迈入新的发展阶段。”
1. 辨析下列加点词语的词性:
- “紧张地忙碌”中“紧张”是______词;“缓缓靠近”中“缓缓”是______词。
2. 请在下列句子横线处填入合适的关联词:
舰载战斗机着舰技术难度极高,______我国科研人员与飞行员不懈攻关,______最终实现了首架次成功着舰。
3. 提取“我国第一艘航母‘辽宁舰’上,工作人员紧张地忙碌着”一句的主干:______。
4. 下列对语段中病句的修改,正确的一项是( )
A. “目光紧紧锁定远方的天空”缺少主语,应在句首加“他们”
B. “如离弦之箭般冲向蓝天”比喻不当,应改为“如雄鹰般盘旋”
C. “稳稳将战机停在甲板的阻拦索之间”语序不当,应改为“将战机稳稳停在甲板的阻拦索之间”
D. 语段无病句
三、新闻拓展阅读
阅读下面一则新闻,完成题目。
我国航母舰载战斗机再添新功 第二架次着舰任务圆满完成
新华社渤海某海域2024年8月12日9时15分电 北京时间8月12日8时30分,我国“山东舰”航母在渤海某海域开展舰载战斗机着舰训练,第二架次舰载战斗机在飞行员操控下,历经起飞、巡航、调整姿态等环节后,于9时02分精准钩住甲板阻拦索,成功着舰。此次训练中,地面保障团队与飞行员密切配合,全程零失误,进一步验证了我国航母舰载着舰技术的稳定性与可靠性。
1. 用一句话概括这则新闻的主要内容。
2. 这则新闻的电头是“新华社渤海某海域2024年8月12日9时15分电”,其中时间精确到“9时15分”有什么意义?
3. 从新闻中“精准钩住”“全程零失误”“验证技术稳定性”等表述,能看出我国航母舰载事业具备怎样的特点?
四、名著阅读《红星照耀中国》小题
1. 《红星照耀中国》中,作者斯诺在采访时发现,红军将领与士兵同甘共苦,其中______将军生活简朴,睡在简陋的土炕上,吃的是粗茶淡饭,却始终保持着高昂的革命热情。
2. 书中提到“红军长征”途中,红军战士创造了许多奇迹,例如______(写出一个长征中的重要事件,如强渡大渡河等),该事件体现了红军______的精神品质。
3. 下列关于《红星照耀中国》的表述,正确的一项是( )
A. 作品以第三人称视角展开叙述,客观呈现“红色中国”的情况
B. 书中详细描写了红军在长征途中遇到的自然险阻,却未提及敌人的围追堵截
C. 作者通过与普通百姓的交流,展现了他们对中国共产党和红军的支持
D. 该书出版后因政治原因,在国内外长期无法传播
分层训练(二)
一、课内同步训练
(一)基础积累
1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 着舰(zhuó) 凛冽(lǐn liè) 默契(qì) 殚精竭虑(dān)
B. 镌刻(juān) 娴熟(xián) 桅杆(wěi) 屏息敛声(bǐng)
C. 咆哮(páo xiào) 承载(zǎi) 坠毁(zhuì) 锐不可当(dāng)
D. 舰艉(wěi) 湛蓝(zhàn) 绽放(zhàn) 翘首以盼(qiào)
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 紧绷 瞬间 绽放 眼花潦乱
B. 关键 轰鸣 咆哮 振耳欲聋
C. 姿态 轨迹 澎湃 白手起家
D. 考验 仲裁 新秀 如梦初省
3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A. 舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。
B. 这是一次惊心动魄的降落,所有人都屏息敛声地注视着舰载机。
C. 他殚精竭虑,终于成功解决了舰载机着舰的关键技术难题。
D. 为了确保舰载机着舰成功,科研人员处心积虑,反复试验。
(二)阅读理解
阅读课文选段,完成题目。
渤海某海域,海风呼啸,海浪澎湃。辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰——“辽宁舰”斩浪向前。舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展。
2012年11月23日上午8时,顶着凛冽的寒风,身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。
这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机着舰,承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证,为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。
这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。据统计,航母大国舰载机事故率普遍在万分之几,而我国海军舰载机事业从零起步,风险更高。
1. 选段开头的环境描写有什么作用?
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2. 为什么说“这不是一次普通的飞行”“这更不是一次普通的降落”?
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3. 选段中“据统计,航母大国舰载机事故率普遍在万分之几,而我国海军舰载机事业从零起步,风险更高”这句话运用了什么说明方法?有什么作用?
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二、拓展训练
(一)拓展阅读
阅读下面的文字,完成题目。
中国航母“福建舰”:迈向深蓝的新征程
2022年6月17日,我国第三艘航空母舰下水命名仪式在中国船舶集团有限公司江南造船厂举行。经中央军委批准,我国第三艘航空母舰命名为“中国人民解放军海军福建舰”,舷号为“18”。福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装置,满载排水量8万余吨。
相较于“辽宁舰”和“山东舰”,福建舰在多个方面实现了跨越式发展。电磁弹射技术是福建舰的一大亮点,它相较于传统的蒸汽弹射,具有弹射效率更高、能量调节更灵活、维护成本更低等优势,能更好地适配不同类型的舰载机,包括重型战斗机、预警机、无人机等,大幅提升了航母的作战能力。
平直通长飞行甲板的设计,也让福建舰的舰载机起降效率得到显著提高。与“辽宁舰”和“山东舰”的滑跃式甲板相比,平直通长甲板可同时进行舰载机的起飞和降落作业,减少了作业冲突,进一步增强了航母的作战灵活性。
从“辽宁舰”的改装入列,到“山东舰”的自主建造,再到“福建舰”的跨越式发展,中国航母事业在短短十余年时间里,实现了从无到有、从有到优的巨大飞跃。这背后,是无数科研工作者、军工人员的默默奉献和不懈奋斗,他们用智慧和汗水,为中国海军迈向深蓝奠定了坚实的基础。
未来,随着福建舰的进一步海试和列装,中国海军的远洋作战能力将得到进一步提升,为维护国家主权、安全和发展利益,为维护世界和平与稳定作出更大贡献。
1. 福建舰相较于“辽宁舰”和“山东舰”,在哪些方面实现了跨越式发展?
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2. 文中提到电磁弹射技术有哪些优势?
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3. 中国航母事业的发展历程体现了我国怎样的精神品质?
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(二)语言运用
请结合课文内容和对中国航母发展的了解,写一段不少于100字的文字,表达对中国海军发展的感慨或思考。
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分层训练(一)答案解析
(一)基础积累答案
1. 航母、舰载战斗机、着舰、惊海天、危险、秩序、飞翔、成功
2. 惊(震动)、贯(贯通)、殚(竭尽)、当(抵挡)
(二)语段阅读答案
1. 形容;副
2. 但(然而);才(最终)
3. 工作人员忙碌着
4. 答案:C
解析:A项前一句已交代“工作人员”,此处“目光”的主语可承前省略,无需补充;B项“离弦之箭”能突出战机起飞的速度,符合语境,比喻恰当;C项“稳稳”应修饰“停”,调整语序后表述更准确;故正确答案为C。
(三)新闻拓展阅读答案
1. 答案:2024年8月12日9时15分,新华社报道我国“山东舰”在渤海某海域完成第二架次舰载战斗机着舰训练,训练全程零失误,验证了技术的稳定性。
解析:概括需包含时间、新闻来源、核心事件(“山东舰”着舰训练)及关键细节(第二架次、零失误、技术验证),语言简洁完整。
2. 答案:时间精确到“9时15分”,一是体现新闻的“时效性”,在着舰训练完成后迅速发布消息,第一时间传递我国航母事业的新进展;二是体现“真实性”,精确时间明确了消息发布的具体节点,与训练中的“8时30分起飞”“9时02分着舰”形成时间线呼应,增强新闻的严谨性。
解析:结合训练的具体时间节点,精确电头时间既符合新闻“及时传递信息”的要求,也通过时间对应强化了内容的可信度。
3. 答案:能看出我国航母舰载事业“技术成熟、团队协作紧密、可靠性强”的特点。“精准钩住”体现技术的精准度;“全程零失误”反映团队配合的默契与专业;“验证技术稳定性”则说明我国舰载技术已从“首次成功”迈向“稳定应用”阶段。
(四)名著阅读答案
1. 彭德怀(或:朱德、贺龙等符合“生活简朴”特点的红军将领均可)
2. 飞夺泸定桥(或:巧渡金沙江、过雪山草地等);英勇顽强(或:不怕牺牲、团结协作等,与事件匹配即可)
3. 答案:C
解析:A项作品以第一人称(斯诺视角)叙述;B项书中既描写自然险阻,也提及敌人围追堵截;D项该书出版后在国际上影响深远,并非长期无法传播;故正确答案为C。
分层训练(二)答案解析
(一)课内同步训练答案解析
1. 答案:A
解析:B项中“桅杆”的“桅”应读“wéi”;C项中“承载”的“载”应读“zài”;D项中“翘首以盼”的“翘”应读“qiáo”。
2. 答案:C
解析:A项中“眼花潦乱”应改为“眼花缭乱”;B项中“振耳欲聋”应改为“震耳欲聋”;D项中“如梦初省”应改为“如梦初醒”。
3. 答案:D
解析:“处心积虑”指千方百计地盘算(多含贬义),用在此处形容科研人员的努力不恰当,应改为“殚精竭虑”。
4. (1)答案:描写了渤海某海域海风呼啸、海浪澎湃的环境,营造出紧张、庄严的氛围,为下文舰载战斗机着舰这一关键事件做铺垫,也从侧面烘托出此次着舰任务的艰巨。
解析:环境描写的作用通常包括营造氛围、烘托人物心情、为下文情节做铺垫等,结合选段中舰载战斗机着舰的背景,可分析出其具体作用。
(2)答案:说“这不是一次普通的飞行”,是因为此次飞行承载着国人的强军梦想,中华民族为这一梦想等待了近百年,人民海军期盼了半个多世纪;说“这更不是一次普通的降落”,是因为航母舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题,我国海军舰载机事业从零起步,风险更高。
解析:需从“普通飞行”和“普通降落”的反面,即此次飞行和降落的特殊意义、面临的特殊风险两方面分析。
(3)答案:运用了列数字、作比较的说明方法。通过列举航母大国舰载机事故率的具体数据,并将我国海军舰载机事业与航母大国对比,准确、突出地说明了我国航母舰载战斗机着舰面临的风险极高,进一步强调了此次着舰任务的艰巨性。
解析:“万分之几”是列数字,将我国与航母大国对比是作比较,结合语境可分析出其说明作用。
(二)拓展训练答案解析
1. (1)答案:福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装置,相较于“辽宁舰”和“山东舰”,在弹射技术、飞行甲板设计等方面实现了跨越式发展。
解析:从文中“福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装置”及与“辽宁舰”“山东舰”的对比内容可提炼答案。
(2)答案:电磁弹射技术相较于传统的蒸汽弹射,具有弹射效率更高、能量调节更灵活、维护成本更低等优势,能更好地适配不同类型的舰载机,大幅提升航母的作战能力。
解析:直接从文中“电磁弹射技术是福建舰的一大亮点……大幅提升了航母的作战能力”提取信息即可。
(3)答案:体现了我国自力更生、自主创新、攻坚克难、勇于拼搏的精神品质。从“辽宁舰”改装入列,到“山东舰”自主建造,再到“福建舰”跨越式发展,中国航母事业在短时间内实现巨大飞跃,离不开科研工作者和军工人员的奉献与奋斗,彰显了我国在科技和国防领域勇于突破、追求卓越的精神。
解析:结合中国航母从无到有、从有到优的发展过程,以及背后科研人员的努力,可概括出体现的精神品质。
2. 答案示例:从“辽宁舰”舰载战斗机首架次成功着舰,到“福建舰”的下水,中国海军的航母事业在短短十余年里实现了惊人跨越。每一次突破,都凝聚着无数人的心血;每一次前进,都彰显着中国的智慧与力量。从近海走向深蓝,中国海军不仅在守护着国家的主权与安全,更在为世界和平贡献力量。这一路走来,我们看到了中国科技的崛起,也看到了中华民族的复兴希望。未来,中国海军必将在更广阔的海洋上书写新的辉煌,让国人自豪,让世界瞩目。
解析:需结合课文中“辽宁舰”着舰的意义和“福建舰”等航母发展成果,围绕对中国海军发展的感慨或思考展开,语言流畅,情感真挚,符合字数要求即可。
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