《我的朋友就是你》（课件）-2025-2026学年二年级上册湘艺版（2024）音乐

小猪佩奇。乔治的朋友佩奇和。朋友们在游乐场里玩，佩奇、苏西和丹尼在旋转圆盘上。准备好了吗？准备好了，那我们开始了。快点。乔治还太小，不能玩旋转圆盘，他正在荡秋千。小兔瑞贝卡带着他的弟弟理查德来了。嗨大家好。你们好，我能上来跟你们一起玩吗？来吧，瑞贝卡。请退的很快。小兔理查德也想玩旋转圆盘。如果理查德上来的话，我们可能就没法转得那么快了。理查德可以跟乔治玩。理查德你想和乔治一起玩吗？不要。乔治有一只恐龙，就和你的一样，我们去看看。理查德和乔治的年纪一样。理查德想看看。乔治的恐龙恐龙乔治。理查德。能和你一起玩你的恐龙吗？不能。理查德乔治能和你一起玩你的恐龙吗？不能。乔治和理查德都不想分享自己的恐龙。乔治如果和别人分享会更有意思。乔治可真是一个好孩子恐龙。乔治不喜欢分享。理查德，现在该轮到乔治玩恐龙了。理查德也不喜欢分享。你们两个人为什么哭了呢？乔治和理查德只要在一起玩，他们就总是会哭。他们两个太小了，没有办法在一起玩。你们两位姐姐可以教他们怎么一起玩吗？当然可以，我们可以帮他们一起做个沙堡。是个好主意。我们去沙堆那儿。乔治和理查德。都喜欢堆沙。乔治、理查德，今天我们四个人要一起来做个沙堡，首先要在水桶里装满沙子。然后我们把水桶倒过来，接着在上面轻轻拍一拍。现在我们把水桶拿起来。好，变出来了。理查德做了一个沙包。变出来了。乔治也做了一个沙包。看到吗？大家一起玩很有趣儿。糟糕，这个游戏进行的不太顺利。这些全都是你弟弟的错，他把乔治做好的沙堡给弄坏了。是你弟弟，明明是他先弄坏了我弟弟的沙堡。不要这样，你们两个姐姐应该教理查德和乔治怎么一起好好玩。不是吗？说的没错，我们要做榜样。但是乔治和理查德太小了，没有办法在一起玩。我有一个主意，乔治整个游乐场里你最喜欢玩的是什么？跷跷板？乔治喜欢玩跷跷板。跷跷板想要。自己一个人玩。跷跷板，可没那么简单。那。理查德也想玩跷跷板。跷啊跷跷跷跷跷。看乔治和理查德他们在一起玩了，跳啊跳跳啊跳跳啊跳跳啊跳。乔治喜欢理查德，理查德也喜欢乔治，乔治和理查德喜欢在一起玩。跳呀跳跳呀跳。 欢迎同学们来到音乐课堂 第一课 音 乐 游 戏 2 01 本课目标 02 新课导入 03 新知讲解 04 课堂拓展与展示 05 课堂达标 06 课堂总结 目 录 3 (一)审美感知 通过聆听、哼唱、分析等活动，引导学生感受歌曲欢快、活泼的情绪，体会歌曲中所表达的真挚友谊，提升学生对音乐情感的感知能力。 (二)艺术表现 指导学生用自然、清脆、有弹性的声音，准确、流畅地演唱歌曲，把握好歌曲的节奏和音准，能够有感情地表达出歌曲中对朋友的喜爱和珍惜之情。 (三)创意实践 组织学生进行小组合作，为歌曲创编简单的舞蹈动作、节奏伴奏或歌词，培养学生的创新思维和团队协作能力。 (四)文化理解 通过对歌曲的学习，让学生了解友谊在不同文化和生活中的重要意义，培养学生尊重他人、关爱他人、珍惜友情的良好品德，促进学生情感态度与价值观的健康发展 ，体会友情是一种跨越文化和地域的人类共通情感。 4 欣赏动画 1.在视频中，你们看到了什么？ 2.佩奇和她的朋友们在一起做什么？ 3.你们觉得他们开心吗？ 5 你们和朋友之间有哪些故事，谁能和大家分享一下? 6 朋友之间应该怎样相处呢？ 7 今天我们就学习一首赞美朋友友谊的歌曲 《我的朋友就是你》 8 聆听歌曲 1.感受歌曲的情绪是怎样的？ 2.速度是怎样的？ 3.描绘了怎样的画面？ 9 《我的朋友就是你》是一首充满童趣与活力的儿童歌曲，用生动活泼的音乐语言描绘出孩子们纯真无邪的友谊世界，歌曲的速度是欢快地。 下面我们带着节奏朗诵歌词 10 接下来我们边打节奏边哼唱 11 这首歌曲采用了简单且规整的曲式结构，整体为一段体。 旋律以自然音阶为主，音域适中，多在八度以内，易于儿童演唱。节奏上，大量运用了四分音符、八分音符以及少量的附点音符，使得歌曲节奏明快、富有动感，充满了律动感和跳跃感。 歌曲由四个乐句组成，下面我们跟琴演唱第一乐句简谱 12 下面我们跟琴演唱第二乐句简谱 13 下面我们跟琴演唱第三乐句简谱 14 下面我们跟琴演唱第四乐句简谱 15 接下来我们整体演唱 16 接下来我们师生接龙演唱 17 下面请同学们上台利用乐器和声势动作为童谣伴奏表现音乐 18 下面我们欣赏视频 19 通过欣赏，你有什么感受和想法？ 20 （一）填空题  1.《我的朋友就是你》这首歌曲的情绪是（     ）、（    ）的。 2.歌曲中出现的节奏型有四分音符、八分音符和（     ）。 （二）判断题 1.《我的朋友就是你》是一首表达亲情的歌曲。（    ） 2.演唱这首歌曲时，要用自然、清脆的声音。（    ） 答案： （一）填空题 1.欢快、活泼 2.附点音符 （二）判断题 1.× 2.√ 21 《我的朋友就是你》 1=E     欢快地    佚名词曲 22 感谢同学们的聆听！ 23 null 2011 325091.66 null 41116.582 $$1234567我的朋友在哪里？在这里，在这里，我的朋友就是你。1234567我的朋友在哪里？在这里，在这里，我的朋友就是你们。 1234567我的朋友在哪里？在这里，在这里，我的朋友就是你。1234567我的朋友在哪里？在这里，在这里，我的朋友就是你们。