内容正文:
黄冈名卷
4.“其里之窝人见之,整闭门面不出:其人见之,擎麦子而去
上
之走“这句话留用了(
)的写法充分表理了家酯效餐
专项突破与评价(五)
的且态。(4令)
文言文与非连续性文本阅读
A,正雀推划
且,侧自供托
心.对比描写
山李张
①测认时树:0分中②满分:100分十素南分5分
5.下列对“东造效复”的离意理解不正确的一项是()
超
评价
4分
人不要去模仿调人.婴不然只会成为笑后
一文惠文局接填习。(54分)
我每个人都要型据自己的特点,扬长漫框。是找话合白己
(一]东施效极1分)
的感象。
而拖病心而攀其里4,其里之其人见而关之,们咨裤
C概价别人要矩道珠人为什么这样做,这样做好在愿
定而辈其里,其里之富人儿之,坚闭门后不出:算人克之
里,不然就合失搬
军+是子而去之是,监如草美,岳不如蒙之所以美,
D,爱天之心,人岳有之,对英的追象是正当的,但要采取
进庄子,天共》初
恰当的方式。
【注释】本施:随国的且女◆罩,坡眉头,心两分:口第
(二1孔于学被琴于韩塞子《3多分)
④里,年里,①苹:榜智。去,绿开,理开。面攀关,地素
孔个伞鼓琴于带展辛,十日不通。狮果子同,”可风
丽头爱。
线矣“是子日:“丘己习其售美,未得其复”也“有间,
1,给下列闻点字选样正瑞的意思。《后分
日,“己对并数,可好益矣,”我千口,“金未得并志也”有
1)闲门有不出,()
闻:情:“已习其志,可以益矣,“孔手日:“丘未得界为人年
A家网,结实
且不动摇
也,”有同:有所稽然深思希,有所物找高望而远志秀
日,“丘得其为人,陆感而黑,几然所长,鼠如望羊◆,如王
C姓.
D.半周,结实的东西域保地
四国,非文正其谁能为此色!“年良于醉席再科,口:”师益
(2)零表了前去之戏。〔》
大《其玉模色,”
A生来运送
且离去
(表自东汉·司丹此史记·孔子世家)
C奔跑
D,诗闲出去,超移范用
【注释】①得案子:春我时鲁闻的乐言,巴不境:不季新的内
工东随也拼看心口在村中走是肉为“
容。③对:熟卷,记住。④数:规伸。达里指演奏的找列:
”。(3分】
刀有同:式了一昼叶同。心志:指乐击的情感用越,②行人:采
3.“设知早美,面不知聚之所以美”这句话的夏愿是()
帝作者的人昌。⑧等然:沉发静思的样子,停,同”默”,司
复,⑨几蓝:高大的样子,几,司“隔”,修长。分羊:国
A,体知道西密花美,单不每道使为什么美
一洋”,选为,群第,离开座位姑规来,这是表不养重的陆
B条知道再随董用的样子很美,却不明白娃装眉的样子
作,导,川通”。风文王慢》:古草山名。提,华由,
为什么这久美
1.下列句中知点词的意要不正确的一项是()4#)
C,东随知道西随皱着冒头的得子很美,却不知道生样鼓
八孔子学放琴于年蜜子。《单》
眉头才美
我师离子日·可以登矣,”《墙布,着单习斯修内客
D东德短道丙德装看帽头会很美,却不知道这管用头的
C,有所怕然高望雨遂老塔。《高兴的样子)
样子为什名要
D.期然而第,儿然而长,眼如望羊,如王四国,(件视
2.下列句中补充的右陆年分不合句意的一明是山
A.(年密千)十日不进.
且.有同.(师襄子)日:"已习其数,可以益矣”
C师雾千辟席再得孔子)
D孔子日:丘曹其为人
3.孔子学琴的态度:可以用注项(
》来概括。《1分)
A.学如不及,犹忍失之
品,我车生覆知之者,好古,敏以求之者也
心,学然后知不是
D吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无登,不如学也
+,琴在古人的生法中,不星一种简单的乐渴,著養者挂生在
琴音中寄托情怀。我们从文巾的语句”
可妇孔子最终达到鼓琴的疑高境界。《3牙)
5,结合注释和上下文,我理解语句有同,有所程然深思得
有所的松高里霍运志增”的意限是。
4分)
。.(角度)我子学装可以分为国个阶量,请德理井把导图
补无完整。(8分)
?.从我千学琴的故事中你明白了什么道引?试着起得读络
婚写下案。后分】
○非连线性文本同读练习。(修分)
《一)记复18分
材料一:入的大脑中存在复条的种餐两路,雾基表功能
单是种控无,而记忆的姓粗镜是而这量以百化计物神挺
无的海动产生。神条充汤清时产生种定的限电使变化,可
以得速刺谢馆号,而超过这样的潘动和情递,体县使在大解
中域存
记忙从法记开站,识记是学习和章得加这经量的过,
为书,听讲,提面装个事什的过程就是误纪的过程。加识和
经验在大脑中情存和观明的址位可保情。证记的娃鱼修
29◆
多,加以和控融在大脑中条夺得格掌国。成大贴中提取制
变为芳一个就劳。一天中竹氧维纪忆时间年是因人而弄,
试和是验的过杠叫作回比,又叫再观。记忆过狂中的三个
有的人习减于规非作息,亿花过率在上午八九流仲最高:有
环节是坐不可分竹,缺少任何一个环节,记忆都不可能
的人月偷于挑夜战,了夜间思维才活段龚奇。若是建
我到角己的景维纪起时同,就输事半功修
材料二:道多对可以发生在纪忆巷盛的任何过程中
1,记忆过程有三个环节,下列表述正确的是(
).(4分
若越卖新蕊得的记忙夏挥将定,酬常委不断地现国再乳国
A乱记保特意感
且识记保持再现
重夏记亿建,否则北会连态。玉如艾雾沿斯通高南找展
C,同忆再现盘忘
,保持同亿再现
见的系样,建忘的建程是有观律的,著非檬想忆硅惠青那样
2.(号学料)取据又宾幕斯着感由线,如果段有及时流周,新
不停地自站重复接业记忆,等以说瓷有人笔敛到不道多
知积在一周后能记住()。(4分
装宾法斯研完发见:连忘在零习之后立非开带,后且通
A.56%
B42%
C26%
D.2s%
岛的速位并不是局匀的。最利理意建度很快,以后逐新耀
3.小万是个汽车连,称得上是“汽车百科全书”,毯对汽
侵。德认为“保情和谁忘是时河的品复,艳用无意又骨节
知识记得非常半网。最生要的原因是()。《4分)
(南若千音号平导组成,能够读出,位无内容盒义中系是词
A.反复记我年静小C,有兴是
D,有方法
的音节)作记比树科,商节者法计算展精和遗乡的我量。开
4,请你结合材料内容,提供几条建议给总是记不住学习内
城基他的实验结装恰成括连道岛连柱的角找,年看名的
南的小用。(8分
其浩翰妃忆追忘衡线。
记忆的数量
{二]“盐”多必失(28分)
制料一:一灌漫及全国西个大中城有的钢毒星示,买
20分钟后记42
《中国唇套后南(222》)中模荐的每人每天食我不整过5克
1小时后意记w%
的林准计其。5党盐有事岁?一木库酒气盖去掉内年酸
5%
1天雪记
垫,济生效满气益,上所与瓶盖系平,大领就是面一6无
4s
盐死人幻数食中必不可少的调味高。盏也是雄情人
1周记7%
生理平街的动常品,并中所拿的的,最,钾时人保鼠内,神
1个月后记%
2I%
经心除等器官以度消免、澈者分法,血压等动能均有影峰
如晨缺止,博会引起思心,观泻,心律不齐,机内经率等通
税。但金吃多了,不仪金让你"见丑”,身体也会“受伤“
学习后总过的
时间
材科二:吃益垃要会怎样?南于渗逢压的件用,吃益过
钟
后后
多,身作锥欲的水分会减少,部出身休竹水身会增如,不州
其真洁斯新速忘线
皮其很水。吃监过多,人体品到雨,会多喝水,这些术分
材料三:通过使用一号记配才法,议起到提高记纪诊
子很换进入点液。设白管制张,血值开高,身体术牌。吃丛
度和槐方传作用。分具纪比、诸音亿忆,联想记忙,园表院起
会增加乐减中钙无素的却出量,老年人自于味觉减是,吃的
等方人,以观提州,笔记,卡为等记忆方法色能增锅记北方
饭装会更成,而膳食钙损入不风金平我老年人常唐风枪
而光楚是我们蕊年记花的黄有此的方法,并且能够将姐时记
吃女成的食物会让组帆影京,更家易出现吧美,电会棒敛起
亿加策列长时记记,如果装个信息洗韩们起很大死地我很大
限对璃毒和如前的越花力,惠阳嘴炎的人卖通免吃过盛的
案城的谛,那公短时记花可能会果快转爱为轮时纪忆
食精,研完江实,多吃丝可能身头扇密好相关,领常有头病
人在一天和一生中都存在最生记配骨视,记记的最生
丽铸的目友,不培或试少吃盐。多余的的卖从骨时棒出,
年龄是青少年时期,之时的记配速成流快,而随着年骨增
以多比生就金大大重情融的角担
长,记北地度景有所下库,是取信息岭能力却更强,也会相
材料三:巧或力面包,瓷萝面包,培陈面色手奶油感多
的,会的越高:夹心拼千,制作过程中加入添加物,存100克
究有7四0多花克的钠:中中来连中党舍有约0毫克的的:
1惊用至升的地动处料就可能合有2药2奄克的:有些果道
汁为了神如风味,在加工过程中会加盐,1越可物线舍有
162毫之的,
官门不成,可它打息高盐,州克苏打督千,0.9克量
三小包香品普,1克盘:一根火能畅,】免益:)片客片,】克
金1一商比使,1.5无盘:100总夹心年千,18息生:三片切
为面包,2克生。
村料四:立:时晚技是,国为达到阿科咸味,晚就丛比
早放用:蛋少一地。多酸少确,四为少量的丝可以宾出大
童糖的味,而就一勺椅电会道轻菜的或味。是酸味布可
以强化成味。原制合盐明科,图为限多果色调味高和配料
线
都念有盐分,如鸡精,餐油,且解膏,海料汁,虾皮等,芳外
使用纸的盐既可以降民极益亚,又不影喻成味感觉,同时有
赋增加了钾援入量,种买加工食品时看的套量,少吃会指
登过多的食黄,
内
1想了解“得些食物是储盐大户”,我们可以阅读材料
想
了解
,我们可以网读材料四。(《分)
二1新角度)小展家有年事已高的奶钙、,轻微高良压的爸兹
做老师的与妈和爱美的妇组。侯了文章后他明白了乏盐
士量的危害,决定对家人进行动说。请仍路示制宽成下
面的表格。,(9分)
对象
奶期
海海
妈妈
钥组
①
勿
害处
血压升商
小:可到家,奶奶正在终第,老人菜喜我吃得成一点。请
悠容小校想出能让奶奶在做装时少数盐又能维持口感某
仁不变的方法,并说明周由。《8分)
题
+,小版明夫复去爬山,他为自己准备了一骨登山午餐:三片
切片面包,三根火题昏,阿大区答片,一甄矿泉水。根国
是低的阅读材料,常爱得佳的这价午餐是滑健桌?请说
明理由,(7分)2.爆发真柜热血满特延白日睛
3.1)交象(2)夜废31健健
4.192)/43)>X4)
多,保程噪直
三,1,蜂叫路马降键暖财琴烟
虚透相精包
2.H 3.A
4.11)A2D3B《405.A
4.1)复52围星1山应有层有44提心吊口
3.B来B
9.(1得山倒再〔2)月直气壮
【):批李黄(4)-0银两跳
10.111.512.D
3,1c2)A(aD(4)8
4,B
5,骨其售抗例编际黑
逢要一果2由心镇
3伊山到海4全弹黄住
【6.1不日…还--一
以州为甲军以一一
目属然…是一一
4不最…是一…一
专建突破与评价二包子运用
..毛主章置误公告
之.问生对表说。物门沙地里,限要来的时解,烈有
许多腾角儿只考鹰,都有有是位的同个期
3.该,不始成同这,士像希整了
4.鲁器先生之情以但到了或么多人的爱置,是以为
。为自复得少,为到人集料
各示树:品业的露殊请量的登风中,品堂的素孩静
静烛前在叶川上,传博在受着根壳的温柔。则
光西在露量上,折则出品堂的允芒,像是为它装上
了一层源两的金炒,做风经排时片经轻耀足,闲
朵出若滚动起来,货德在群皮炮和用子玩要。
,山.不例,每鲜把登绳灌来撞去:等征蜂系得店坡力
尽,物线才高离兴民地享用这氧美解,
2.不同:做的的好像室开的白五二,笑章(在性的的
上,满是风足的喻观。
示例:“这集有哪,是色优美的撞方:有现焦修
产:”我月导曾等丧起衣。
4,强了原期的必气十分请鲜,天学特划围周
示例果发上,老解诗保是得么牛动,到学们晴保
(DB A (IC
是摩名认真【
1.(1)真爱去不丈夫)发的人若了
系乐例:通得看书脱,我镜像蓝西线陵引的线用一
(3)托流真进参
样,作情难窗到德的?行·失是后这撞看,的子转
(4)得命晚干为民靖合金身凄速
得长长的,像一只男水的糖,着控程着筑不向直主
昌、角明2本水士5机发白黑
造我上了首
五、(一1,精击数人顶峰纤酸
“不两:我胜下一看,网不看不要紧,这一看,现
子,足天是万物遇速生长的季市动植物
的心更镜了。有多少双限暗酊君我时!我的两干
人.宿我误断解零酸然
也不进道怎样数好了,我的量酵也不划道生里
4英到献章尽职好废则补博良明月开起,年
金适我的头也壁嘴地响君米,量可根的是夏
过微云,过及海图别酸大风,娄起口箱
岭题也有雨够婚了
展破的商山奶霜高高的流本
).例,格们口的丁香树并化了,情白无裂的丁青花
5.伯牙情千副真绿情家东化书到拉童
一时国,一滨集地碳战在屋时从中,是事么可爱,
塑从客翼事实出发,性南求人
伪传干万颗星星位向我型副。一序请风吹来,丁
4:德得民多芬问情育站能
香花在风中醒细,好香!尾人心明的香气湖在明
(二,u2的3n4C5,86,A7,A
个校:这境界,画使人微其,义叫人舒影,真里
拿西笔信堂出这制通人的酒差1
1.D 2.C 3.B 4B 5B 6,D 7.A 8.D
参里完随与评价:四,面读且明
.B10,B11A2.C
一,一,把两个露儿指家如果不把再个接子教国
四①“衡”改为“喻”:必副去“许影”或“不少”:对“界轮
家,能们公无法生和着良:展于雨人
祥千”皮为“《臀聚样子)”,则去“的政中”成“人”:
2,1)神点志三不发2)相心千雪丝定
5“大量的通过”查为”泊过大的”:电“阳”改为“,
3.B
程商了“,(停儿转号感
+不得:骨天,爱第一次相任开填子。我笔直地站在
专模突破与许价(三1日风月解
升出自上,心怀库直民,伪棒在一外物里确了一它
一上.清期明朗一绍下里无边的绿廷
次,突然:峰壮的又明军是行自响起来了,翼忙
上术天相接信法富和轻体苦先
起留杆上的海千,开始用力地列下枪,心里里霜
入降蓝一里无年程料去
好好对我没的话,“国害的!别家聚“绵于,在国
4鼻州平若太山场汤平若黨衣
餐骨生的一脱,属谢氢正好科上了确端,“时一呼
蓝琴馆独走座复为蛙琴者
推自风用醒,我才架家胞呼舍一口气来,
二,野矿天低树江湖月置人
(二,旅味烯机有的自然资流自是有熙的,2.D
3请风牛夜调鲜听取射声一井字弃焦
天示两一同建候色温笔蜜相,其享清道培水蓝大
西工具+夜行篱途中
不横二:餐九普术造大,香叠候色家挥
天尊就男公题围未著山白面桃珠是人船
二,(一),扣陕我戴料表演民旋重每
4绿树甘也合青山露好斜
:编中联文装作表省表解与动作点面结企
开轩面锈州把酒话桑麻
英明城Q和草命乐观主义
5胜目寻劳群水簧无边光景一时斯
人在勤属中开氧宾公,表演节日
系笑付客从何处来同多智书
4.在政人的盖队里,因士们无生无置之度并,植门材
工,王安石一水护田将绿绕两山得厚递寄来
革向无男多强的信◇。眉景质舞:无铁?撞由的
系色今直上里料去同到学牛阴女里
声音当成传车,为酒中国的度生庆规,表度了独们
、金沙术拍公里暖大爱桥精铁家海
的革合乐礼主又精神阳对盘人的真税
0.())茅槽长扫净无荐〈1多少楼台侧谢中
二汇,中国结的种黄中国结的编制结箱佛究塑
《三军送后尽开额
体美中国结的图案鞋式(含者美好的演童
三.A,昆死忽的多处国仁死字尽寸
2州复由街同坏.繁密射性,正划中华儿女繁密相
情,心本一处
A B AC
(三1.C2D人C
人例岸出量华生话的并境显然影宝,且是有等卫自
整强的灶表和外每皆引导,还有乐观纯补的小
灰网”,正直的老工人格里高利,献身于科学的如
铜分子“好事儿"等人的舞喻。旋他在黑罐污速的
环境中乃保持置生锅的明气和售心:井逐渐成的
为一个丝强,勇载.正直和允调爱心的人。
每实聪与开价(五》文直文与要性文本周语
-、(一1,(1)A1
1再鱼病心南草其里,其里之礼人见有美之
人D4B5.A
《原地发要》参形译文
后越好日4,两以越备属务先是村子中,转中的
一个长得互的人香见了,觉得地县课竟,网京后也品
看自乙的口风在村于中,特中的害人见了地,率
军地关着大门不出去:常人见了作成,带着善儿鞋香
地遮开,东转如道西纯碱着眉4业保美,师不知建
地装后吴的样子为什县无
二11,02,A3,C
4丘群其为人线再黑,几梦再长,眼如量笔,数王
国国,年文王兵率使为此也
长义过了一限封间,孔子废图沉静,深是程什么:接
音义心¥神价,显岛志向远大的样子
长习其角得其数得其老得长为人
工.茶例无论学习任何教:再受州立贝好的学习西
度,异在学习中序新违,坚背不解,是探才密钱
4这诗。
《凡子举蛀号平师塞子子考得交:
孔子向师我辛学习弹华,进中节十无也豫有烟
作到由学。师是子说:“《体)了2净龄联南了“礼子
民:“我己热羽乐青了,四鸣瓷有共感地平提辣零的
线清”过T一我时用,《师是学)说:“华已热习体草
的被法节,可以平奇区面¥”王子说:”我域没有初
食系鱼所具站的精5意造,”过了性时闲:师翼
十3说,“棒已根模的学希角作长练的情喜意痘,可网
子浮所系自了,”礼干试,“我丝不线想象日件清是什
含样的人“过了一授时间,品子膏种视静,军是着补
高,挂看又心可帅竹,E命志向话大的样子,视:”真
想单由作由专是针么解的人了,格成肤腾买。身村高
大,口光现视该才,好单一个风治道市的王★。摩了
周文工电有洋境够如此呢!”师发子A最地两票难
◆
位,向艺子异了周丹,说,“我意师孕表沉设,过上角
辛叫作(文玉提有!“
二(一1.B2)3.
4示拼:D4大及时复习学习的如,鱼找到口已的
量佳记忆时间进行学习,@静养学习的光蓬:①利
用竹当的记忆方法
二,三减控划拥
2,工骨所属松D座用嘴炎①不利于皮肤保水
、团实任时晚发数达到其非成味,日比早致用盘量
岁一先,色多验料解,用为酸味时闻区强免减味
①限制含盐到样,阿为刚多其他圆殊品特配韩廊
膏有盐分,少根用民钠整直可以麻低每这算,又
不多响咸味感花,问时有效增加了师旧人成,
4:不健集,三片切片国区,三目火围斯,两大似菁对
的含日量已经国过克,小最盐提人量虽标了,
参项定感与评价水)口话文写
-..C1日3h4.C5D6.i1.D8.I
=.1.1/2aXt4
2.13√(2)×日/(40-
三,1,)健度线鲁,使乐或长
2)示例:①要意戒不挂食、不第白的习横,吃饭
时夏细婚曼闲,不要吃用太代,山不克不干冷
的食品。
3》示斜:花可无食品中喜,第同学满食导效程养
不良等事例
该一件事情
我门小用影在牌末一配办一角有关经燕园读的围
性,请塞普我们提铁一技典侧该的育料,时两
我们小用一块儿去我案,我们三个人自皮内容横
可,王直首鱼者美第,表制负卖位式设计,着过办
这期拟纸,我们不仅可区增长塘其,名宽提射,运
使坊靠材结合作的情神
安全列随密不用扣心,我公清拿长较送,韩保发
全。还语地支找我们
四,1,【1)示例:首段风骨一能里竹在制意,装卸,运
输的过程中随时愿可整国炸,是克的的年辣
一日绿行:就会煮前人们的生命利产安全
然敏期花世竹可能会引配火实,全词山年春节
例蜡数制桂博竹目引能的火实有上千害,为
了自身和公众的安全,背大家不要燃戴制起
原竹,
)雪客生西清防队黄限超厂工人3A
46
(4)示闲,各位艳研友,域市发国离不开交面登
山来重韩料韩。年轻同机主动粒我新密花,并道我
有,语路标翼经在必行,我门库解大家对略山
国公父娃白
转木的地情,将采取专数肆植阳格种销城。工
快.文华开头用“星星之光“这个卷象的住险,告养数钉
餐完成后,不仅使复解交通压力,还务打意里
辨通人的等章且然不大银担履:结尼州总结这华
优美的降化千地。希数大家理解之持特,共国遥
美丝体理了人与人之间的直碱,塑仕我1的C到变
没更好棠树
得更开调。这博写使文章首尼鲜皮,结构党整:从其
2.1)多室塔南草书2)B②03A
体的较平佛列限到的道理,属坐动有建以发人深省
(8)花例,传承艺术现家
通过我障得和公交车得机的真实事同:止我们真因
(4)术例,成无是生您好,我站××学校·雪缘”书
够受到用生人的香意:用白这种香意1然干凡每刚
法壮的×不,我们学校想通请年下耳四下午1
形虞:民能辱助地人、也图让机会更退酸
点铜我校礼套为金体同学整书生抽导街情,不
情动五
如些是者方使:
辣.醇
(5)含径增库碳衡得宿峰金州经到石
期末信0素养离性特
用笔方两井顺,《洲棱角分佛.结构精妙
一,兼斑用这优忠茂委理解感康誉高保
期来核心素养白西图
=,1D2C3C4C5.B
三,1.干里莺s绿线红水村山霜深衡网
1B2,A3A4.05D6,D
一术护田将绿烧两山排因道青案
动三
眉蕊齐用设丰年睛数触声一片
7.尾面年花密南静登朝
3,野实天低树多音无改阳毛量
参差举有出叫无毛性每
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六,,情物馆是伦适文化,传承文明的重要钱围
博种前随来鹅受到人门的重风
玉示例:人们越来植重规博物馆:无参观期物馆日作
是了丽文亿,餐承文统的一肿星介,
4不剑:我注希单在博物馆参国讲案:游我,表务等
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七1.①择刀刀农工首蛋第:D欢限的量感
玉示例:表认为“喘刀人和绝生意的情节食用,岗
刀人在自己的老规年:表最要对得起自己的良心:
天见了情刀人屡神不济,建冠角已带木好便用抢
了生复:这种行为体规了华刀人对自已华业的轴
裂之心和精蓝求精的态度,这议是工置睛柳的中
动可厘。
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卡不例1:我认为其作者用角用雨算下的川译”作为
结尾更好,海年下的刀峰”不仅与日相鲜密,
异年了文京生督,序且表现了零文的重点,带刀人
高短的装艺以及真藏,朴实,数业的匠人后神。
行例2,表认为用准老等的味作为靖尾更好。案老
师的话高度魔站了到刀人的立人昌质,文章剑北
特审,金麦者更有同味的金地