期中核心素养分析卷-【黄冈名卷】2025-2026学年四年级上册语文（统编版）

黄冈名卷 长.闪年(hu6》 荧屏(bing)屋檐(ydn) C.樟树(zhang) 劈开(p) 泥浆(ang 期中核心素养分析卷 D.玫现m) 莱莉(m) 宽显(wn) 2.(戒确)下列句子不能表现神话故事想象神奇 的是( ①剃认时满：0分中满分：100分十表南分5分 毁 评价 A很久狼久以馆，天和地还设有分升，宇宙混沌 一片，像个大鸡蛋 一根据语境，看拼音写字调。(10分） B.女蜗将绳子浸泡在泥装中，然后抽出一挥，泥 生活在现代社会的我幻，可以欣赏钱塘汇大 浆藏落，变成一个个人 湘y6uri( )千万匹战马qi tou bing jin C.尧老爱门百姓，不愿增加他门的负担，因此个 )的壮观，感受潮声shan beng di lie 人生活极其俭朴 )般的气势：可以借助日益chng0 D,铁拐李把捞杖投向海中，拐杖像一条小船漂 )的科学技术d《 )求宇成的d0m 浮在水直，铁拐李一个筋年，翻立在扬杖上， 》,把古人teng yun jid w( 整闲地漂在南上， 的幻想变为现实：还可以沉浸在神话中，惑悟令人 3.下列氨述有误的一项是() 敢pei( )的英埃形象。 A,《走月亮》这篇散文寓情于景，不但让我们感 二先补充词话，用按委求填空，(9分) 受到了月光下的美景，也让我们体会到了 )无()息 人声()(》 “我“与阿妈浓法的亲情。 )机(算 民《夜间行的移密》讲述了释学表通过三次试 横(》竖( 验，终于揭开了编解能在夜何飞行靠的是嘴 1.上述词语中形容声音大的词语是 一·形 巴的整密。 客木领很大的词语是 :含有数字的 ,阅读文章时，我们可以试着从不同的角度提 同语是 出问题，让自已的想考更加全南和深人。 2,再写两个言有数字的四字词语 D.神话是人类相先在对未知世界好奇的基隔上 烟象出来的放事。 线 3,知酒意外情况，一定要沉着冷静，切勿 4,(年角度)下列宜传裤中，所美观义可以匹配展 ,《进湖填空) 馆长降宜传绿护环境的是( 目选择正编的苔案。（体分） 1,下列加点字读音完全正确的一项是() A,委时(cnd)葡占(bd)田埂《gng】 B 四安要求完成包子练习。(10分)》 1,盘古这个我旅的巨人就像一根往予：撑 在天和地之闻，不让它们重断合棍， 《1)这句话运用了 的修辞手法，我们从 中看到了一个 的盘古。 《2)用这种修辞手法仿写句子。 2.新情境)孤样子，写句千 例：那时汉有收音机、电视，飞机和宁宙 飞船 那时设有收音视，漫有电视，瓷有飞机，更 没有宇宙电湘 南仁东带领闭队，解决了选址，技术壁会和 资金短缺的同题，最终建成了“中国天眼” 3.从下而的词语中，选择两三个来写一写风的 变化。 是和突然顿时不一会儿 4.《爬山虎的脚)的作者是叶圣陶写的。（修孜璃句） 五根据课文内容埔空。(10分) 1,每一首诗既是一首深植的吟用，也是一幅美丽 的南面，从“可怜九月初三夜， *中，我看到了秋夜月亮升起后的美 景：从“ 中我领略了不同角度，千姿百态的庐山风最： 从”嫦姨应制输灵药， ”中， 我读懂了李商隐内心的悲凉与孤夜。 2.经过半个孕期的学习，我积累了不少有关气象 4.[诗文里素情你针对《爬山虎的脚)一课，试着 的这语，细”夏两少， ”“人月暖，九月 从不问角度提出问思。(3分) 福 《1)根据题目： 3.这半学财我们学习了儿篇神话故事，这些神话 《2)根据这文内容： 故事中的人物让我们印象深刻：精卫 (3)根据课文的写法： 的精神澈励着我：背罗米修斯 (二)课外阅读。(14分) 的精神感动着 动物的天线 ①诗多昆虫身上标长有幅加的城毛，不同的 我。除北之外，我知道的神话故事还有 是女身上镜毛的数量，位置和作用也各不相同。 5体来说，是虫的加能毛实称上是一种感觉器官， 代烟读天地。(23分) 这步感觉需官又与神经系统相张系，组成一台神 《一)课内阅读。9分》 奇的“机器”。这台“机器”不听帮助昆虫处理桌自 以前，我只加道这种植物叫辰山虚，了不加道 外界的信息，比中，妈规能通过陆角融证来议别 自己的伙律，爸蝇胞嗅到食物的气味，都和它们身 它怎么能能。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚 上解潮的城毛有着蜜不可分的关系 的。爬山虎的脚长在蒸上。基上长叶杨的地方： 心林烨身上也有，毛。不如道你注意过瓷 反面伸出枝候的守七根幅蚊，这些细林很象场牛 有，有时候当体在外面运到它们时，你会发现它们 时阳角。加丝录断叶于一得，也是紫红的。这就 尾巴上的须一井一补的，就好像排便排不出来 是能山龙的奔 体可利提会，它们这可不是曼方便，而是正在偷听 1.(新情境)关干得山虎的再，我发凭图()是 你就语呢！它们尾须上的熊毛践是它们的“耳 正确的周法。(2分) 朵”，叫一听觉毛”。雄牌这样的昆虫得不出化美的 B饶c。血a 歌，不需要用声音连行复杂的交位。所以，它们的 “听竟毛也就浸有她蜂那么赋感。 2.文中面””的句子主要写了《A.爬山烧 图不月的是虫，听觉毛长在不同的地方，有的 的脚是然样向上爬的B爬山虎的脚的位置。 是长在身体表面上岭那种短蜓的·毛，也有的是触 彩状和额色)。(2分) 角、尾類这样长关的毛。听觉毛或然长得不像贬院 3.[通文要章任细阅读下面的句子，作者是通过 听器，不过它们听声告的原理暴不多。寺声淀传到 》把爬山虎的脚写清楚的，(2分) 听霓毛粉近时，听觉毛受到振动，跟听觉毛相连的 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝我的☆七 种经发发出信号，昆女就如道外面有声香了， 根烟垃，这参加丝很像奶中的触角。 ④听凳毛是很多亮出的“耳朵”。此如址于。 有时候你能看到那些维蚊子在料它们的触角，其 A细致观察 B连续观察 10 实它们就是在月触角上一种叫作“轮是“的听觉毛 寻我雌蚊子的声音一徐计厌的椰种喻省声。此 外，一些城子身体表面的姐毛色能起到听凳毛的 作用，这样它们就能感受到各处传农的声音，从而 在意险来陈前及时飞走 1,是虫身上的细绒毛不仅有触凳的作用，还有 的作用。(2分) 封 工.阅读短文，完成下面的表格。(8分) 忌虫所觉毛的位置 听声音的原理 蜂螂 尾须上 线 排数子D 一听凳毛受到振动一 毅千 购 3.判断下列说法是否正确，正确的西“√”，带误的 内 所“X",(3分) (1》神奇的机器”指的只是挂虫身上的 饵绒毛。 (2)文章主要讲了不同昆虫身上细就毛的不柯 位置及其作用。 (3)“算饰这样的昆虫用不出优美的歌”与课文 中蟋蟀就在这平台上弹琴”一句所用的修 辞手法相问。 +.【曲文要]学贵有疑。读了这简短文，请你是 出一个值得思考的间题。(1分) 已习作乐园。（却分） 题 能峨高山是美的，脚探蚁谷也是美的一只 愿善于现察，我门就催发既许多美丽的景色，选 择一处你最喜欢的景物按一定的顺序写下来，写 出景物特点，语句通颗，不要写错别字，300字 以上，参考答案 第●单分核心素养储力核习 活动一：期途受物表 L潮坑航神体庄除宽陆规 2.A3.C4.B 5.震响德书和情 41①C国中2)声者产音大发有声 3乐同：B成国大站公开禁式上，是众的情烤高座， 食呼声减环致聋，响周琴个金场。 6,》不树：文话始t女，减侧浅于行 2》示例，我远后层量自已喻水号，不南买一武作矿 泉水， 口》不例：现部果公交车，精公共直行车减中行上 下施，①生华市终，就餐不浪餐相食， 7.示例，图一》天空一下千变层了，婴然时起了风 不一金儿，就传来了侵侵的需声，紧接着，显大的国直 就商下宋了， 8.1程意的南声闯雷滚尚 中草相野花的香味月无 ?风月按声风炮宋头高数支触山同 垂景人保件复明青春上 需动二：美量打卡纳 (一)L,1声音停子2由漫白线授长雯相 43)示同：万马本转登隆的响声的酒途再 2,体会到潮来时人们兴奇、激动的C情。 3,只见东边本天相接的地为岛现了一条战。 短出海们：仪里线，厚声音第0山属地限.好厚 大地都就雪程服动起来，大布如雪置，露轴敬射， 存天次日，势轻撑章 圣文1残坪江的葫本：是天下雄传特量或。从去务（人 月)十本日写十人时是量建（的到民，脑著衣坊地地 风钱增正人路日通处的侧线，《越重)九平像一条很包 色物值！干大精水)局来超量：玉填雪异一餐的霸水 地天通来。产香大得准事氮万价，我领滑批，存烫天 空，冲盖★加，气楚机其垃伟重世 二L火的色意，星址图则挥座 2.红五星带的可片，像一襄期木火有，且合战日大的红 色落大：牛机连烟霄青析木 4.房例：数仿佛看到了大片大片的虹，解相自明在，场梯 整个其果露航烧看了， 活动艺：腰点推荐叠 W作朝云：言先国想一下自已在整油中新过的风量名 用，房定一个错停众的准程喻大家，然希晚定作文 门：氛住景精的特点介丽：做列看详有略，在写景时 定要有职序，如由这到团，由整体列厚分，从上到下，由 外到内等，可作呢序出并不是因定的，数根据第的表话 图：.国竹九月制三夜露包真疾月叙可 雨要来喻定。精尾富骨可再次点理：表占对这处景省的 不现序山真面日 只修身在光由中 言爱之情 1八月里表门并 绳二卫分花心素养的力体习 九川 一，1.静经探讨青理输使 五，希阀：1同为佳佳径常使隔电子产品，所以■睛好混 工技术益传纪加域亿物减鲜项 了，黄发成檬颅 l.C1D天C4,u 2.关拉小屏停，还韩一个美好的大世蝶 三① 联系生保授角中—蒙食内容 3(1)不社度便用电千产。 课文的写售 2)新子了天由，经富誉具 四1示例：用什么出透美好的生活？用的是我们的剪 大.·.计千新鲜均句 汉 2.见由虎形长来的明千是场红的，不几天师子关 这较显说，它要爆裂开来丁， 大，就度成捕烟的。 人(1四如可以使子语气更加强组.昏周了侧 王.饰红地复程黄或鲜红色 量的习性 4.1)×2 2)在乡明的小导上，我门国以零翼慢其的出两，可 示例，作者主要从解先方面写了风山虎的博千 以所列动所的高场，这可以听可悠透的播声 (三，DA 直、月发发健生2，好问调指自用侧小 他目花开，可以重出朝比程军的经大 博之明之 3,气盐排网在辅脚：从境头需下十条麻规，年两条距 大人非生直滋之荐智萄之士不利不理 内七人寸，止伞车的韩意物修上去 3.积到墙头求梢铺圣门扇向上第 六一1，它一山芝，一山从晴里发应加声友，人的耳 4.色批铺转摩牛花的喜爱和阳静美 染所不见国有蓝，家幅的耳全相健斯丝：间 5,示例：这最小花并不起夏，上衡撞是像了一层楚， 声液向償岛情时，透可障南物双匠财国来，？ 律千拉的附航痛外形实，滑清的，售佛球了宝。 刺国细的耳染里：里幅氧立制发空飞行的 七，可作民量，本题考查写离寝目记，管先门骥一下目 方 的作格式，然后路合庭目要求，复生意将观黎的 过N刺博整，原作事物的主要特点进行翼察，可作针 夏权具观察的解序去国， +不例(1一无线电技"猴“超声按是一样的具日 年红单元顾心素养颜力括习 (2》式文中为什么置并闲腐细康在夜具飞行的 需动一神话知识大网关 娘因？ 1,1饰理支撑精数力雨生轨选博 二，“滋偶时璃”时夏，到帮内的光 42》0.2g “服色或璃韩盖馨产 2.风位gC②AC4DD 1.希例夹除树店密陵璃“与“光就陆璃”的区国量 3.示同：)餐揭下格平中的病芦生舞里-天：两苑如 什么B 一所轻身在海面上果风酸浪，先据李风脚 人示例：可折理的其衡玻镜：在东不击爱它的时餐， 就地到了产上 可以把它叠存起 口)登毛立刻交城一厅小数，在速上西州肌观 七，可作假常要可好这筒作义，百头塑队真县考掌中每 4,美伦之少女播1系露管智山之木石 个人的精克.如看的爸爸直重，有的爸爸威产，看的 常闲：导=射日农云百草城模年月 马具到约，有的韩妈爱美一一氣住了人细的静点，妈 2本草极属有 后周去写这曲作文，在园作的过程中注意粥句子司 西封二：宽精彩神话被国 国照。任个人的特瓶用兵体事偶亲表现 -LA 重后单完核心素第图力博习 2.青芳：共王项争为战 天柱折，地作地“中按直层 大于卧室降酯 3.每字表现了共工的来气，雨重，虫反晚出德作格的 二.1.C上B3.A4.B5.C 县源，州理 三1，的相小片不一下子 4示钢：我认为物骨的地方是共工争膏类败，一发影镜 灰色。“理精一一同，说明它门是一直儿一意儿度成 用火箱周的，意把第犬的柱子撞折了，导酸了日月 灰色的：体我了印南的谁情性 量能的移的加江河向东南调，藏力无北，思象青某， 2不两()小站单又上金黄的型发 语文1从越，其工程知厘争年帝使，《并工夫塘屏，)■ 《2力结白公染街边柔秋售限花璃 与之下用头撞合千属山：《站一雄)支等重天的性子制 丁，检系表大地的烯于斯了。关州百数卡州短科，园 口卫月星象第有西七方白核蜡，大地的本高方停用的 了，游端江器相术无沙容期东南车角沈士 二L上青时候人们分不清五答剂前停，丙物和百花的 功用种农侧看随从门在两北大山壶百可 伸农找州了各，草青 2,神友是侧会白草的时 针对人物形象种农具有生样的精神 . 4.德欲■-一罩，列山系的本知不见了娘来，E情是 的木杆露地生根，潜原吐芽，年架月大：竟然长成了 计味有 界由，昏的木至陆噻落地生限，受成茂希的树桃，非常 种食 多，示例：在我阻中，特家是+十自折不技、戴合或，为 地通周无起事馨的人：果我见国神表，我会种使 说：“我定学习格不醒不，无窄鼠的信大神 %力学对科学文化如铜，以使长大后出效知国，参量 人. 话动三：险想常特奇效事 相作教云：先这好一个故章集的人物，麟行国年里象，型 单自己会阳能（地》发生什么有是的拔事，消膏上耳以用 优响等稳得平法 阴中板心原养分析程 一就如齐头井进山州地最域离 挥奥是聘云驾算制 二南声在海失情神妙精鞋七八 1.人声常神相够算横七竖风 三.1.0101.14A 口，山.(1比喻壁强，无《率献 (2示例：这连题一大山一压在恤的 C1上 三南仁东童川队，解快了透址的月塑：解决了教术 峡座的问题，解决了雾金短跳的问题：最终建观了 中国夫限”。 头不例：起切，天上箱起了以厚的鸟云：突整，开静闲 风了，柯叶整吹到厚障斯，时，狂风亮亲看雀用 棋盆直下，密集的图点围在如士·用雾常径，天撞 同除资最，不一金儿：其厚了：用电停了，蛋声 渐渐区太，天又亮了 本《是山武时期1的个春是可帝同，成，（每山虎的 直、1露微真床耳似5情看成的解流 客国商低各不同驴海青天夜夜心 三秋看早十川证有小用存 人华烟镇碧本畏强暴，不怕植性，为民造湿 钢：票射九日峰镜奔月 六，（一11，D2.H3,A 未示例：1起山提为什么公有即呢？ 2,高山克的牌是什么样子的学 )作者是怎样起四山龙的脚写耳体的到 【二1.W量电登 2,工触角上西身体表面 市接传列所境毛购近 自神经整出售号 3.(1(2)3/ 4.常例：昆虫的面觉毛有授有自麦人门发所什么有 七，可作提示：百先一处自已喜成的是当，热后根据这 个景物的辑京透怀写作的解序，高山，可1江运用 从云到近的序，如好校物，可藏时间的 序，最生要的是量物的主要转友受摩写，剩下的可以 略写：夏短用阻服的好词每句，可以是罩文中的也 同可以是理外的 烟中核心素养复习容 老对一：观喜·发覆”一如织大比鲜 1.庄程研克术朝曾解 3.C4且5.D4.AT.D8.H 老特二：观度·发规一观寝记量 10.B 1山术例：章平在朝在我一直笑，鸟儿也冲我肌肌密破地 打手 121)近量人深移复感青教上 透南拉长堂目横有红值 可管丸月制已夜露真绿月制写 )轴所城岭侧成唯蓬国高低齐系问 需动三“观察·发现 15,BCA示：A文中的梨不了么观单 1s,(1)/2X 7.重例在夜案香开起的本禁，早日，程来春的在染基闭石 的，后远里去一片酸解，语晚。夜末香的之染定放，录果 小花点组在绿口料，线山阵阵香气。 活动国：“观赛·发”一效手写文章 博.写作想示：写习作信，直先蒙审请超日，明峰习作的 内容和方鸭：梦后物县习件的结构：井隔是贯，看解 的语言可下有。本题中，要求写一写观聚类的习作 首先型明城辅写的事物，然后被得现率中物出程中 的虚事，发说，荣后写售己的收受刺感受， 川头：墙可引出自已好有的布物，现者我数哪种摩国 容阶自己简下深刻的印巢中间，样写自己在观程明 物的过程中的疑日、解徒左陆，精挖等，其同自己的 44 所里所县丝要可下来：结风：缺司自区我察享物后的 情，道料事鳞可以是高死的.店心的换乐的…然后， 想法，感受，或从中得到的自发等 在写作的过轻中生至诗处事精的松以经过结集 角运单元横心素养能力线习 单衣卫师位心素养前力体习 一，.大根神例昏违2.情议顾张 2.0.03. 二情达大第得手星，不不尚司 =,1.B1C5.D 1:用章大美2示网：无峰无被指发百中 三L,老解富从一提树上飞下来.撞一块五头似的客在 3.承饼：料章扬扬整气冲冲 到年修 三.D2D50A5A 工.军剑，奶妈璃款积着重重的结较，一莫程来，属角 胃上.州为牛是的人的，质但我门看到中。一请儿不害加 的院好双像两把开的扇于， 2示两：小明穿上雨衣，藏上夏相：静静地等装爸爸 3.小数子欢州，为洋前里的海感一会儿暗卓飞 3.术铜：韩与似晚话没罩，我在星里度来夏去，不 一会儿结入本中，像活我的小孩子一肆 时地看看*表：一会儿又凳向门口：然急始里着另 具，1，丽州视夫小麻南老麻小额蜜霸列 务国家的路 五，上，不国的角度不同的结是 2老爷爷.段程 人写灵身川，再《4 E、A.B 2.()见有所规寸有所华2零以千里 .无物的保护管理料学解，对于人们认已 (D比下有柔 4)机不可无时不料 们质更和创童力置-弱示人费让会爱展的常观规 后)病从口人(G)一宵顶岛 律，认因并过当代和未来量金的爱属.具有重要 六.（一，紧张酿侧 的查义 在前区礼刻 一我”心量景的短用。”一群热“足见其紧型 不闲：西好，请不里在整游茶区瓦划屈画响，这种 餐度 不文明的行为会群翠区环地通或最坏，角長相购 (膏授3：为什么我记不老家自己表潮的授过呢 青来十分思穷的死邮，如果在文物上鲜学还到 玉.示例”取演的这只老成窝南两 触尾法得，让我们共同单护解区的美翼与梨 +示两：“现”滴的老究窝湘。同为“现”篇的大老现 AL 湘第接，从嘉程·之解弯下象子阳上畅去，嘴用啊 4，山国季程是，理有目出是更佳日由明 直叫”这一可以看由一我”的老完窝 骨的前山，如果不是扇眼行判，降单对担象不出自 二1.控有大人后管：有长精子，有小伙牛情忙扶桶子： 有多美。厅藏风和中，实阳出来时的野林光亮调 “程”不老高：我甲大心增，至少1可岛三个) 天和公是成了红色，盟的色料如麦线，无疑是这 一天里最美的希复，止我们一起来货育这更梦的 3.深偶：算于（写尽有了，我要把这一窝小麻蛋带国 毅色适受大自售的壮解与神府！ 去养人 大.（一11.得爱的力星 入志麻素奋不顾身整小麻闲 这创可写出了“镜们心地日佩小麻黄，型解它 霜列油老样蜜的勇气吓碧 e大 人示例 5,不例：年纷的时根：很多通理程不植，月想香指了 期斯：这老恢属小小的身驱，居然这么用数，气男 厚高，起小维尽前家去养，相复不到向无道成大 有点吓人 燃雀压苦，小望尾无亡的生然时用恤人带本现 老麻蛋：这只第测好唤服，好可前：目是为了我子： 长，为数输人道那 小国怕我也不能到第，我登仪护我的孩子， 上、耳化提示：衣次习作要求好一次量难息的活电，同细 (二)，上学的第一天上收学风到家里以好封间 “和山比春”“省博比寒“难那的运诗会“有指的自 3民孕门都说他品一个小笨近 成”等，写请楚活动开民的剩序，抓斯住活动的汤百国 父著朝值他也是一个天才 行，止动更望生南 单七单身病心素养解力城习 丝笔粗值序也是一个天才 一：莲银效最发销修性风去 人只显内心应清希里，并领以留力，破有可健成时 二，刚正存器精量大文混口公法 4例：以每个孩于军是天才”为题行仔关作用 1.化秀昌超示时：者口为人份金不 是 2.10图(203 七写作规示：盲先苦餐生意配这排一件印象限划的事 三1D2A1445,A 国.1.行例.无蛇相自有多大，我四要克阻 1不例：落后的中属他导查受的周号 3.(1)比喻这个园 (2)云例：红红的特了推灯复氧的挂在枝头 4( (2)示例：中车（族别有加大整风的雨交相结赵的 文化：怎能不伞现感可月垂髦 五、1，不教胡度阴山古来餐战几人同死东为发等 工真垫演路无划已无于锋人不积日 六、划一量宁儿阳年年多月非作了 候虞黄和柄且千言厅谐，国 七，1，(1李大刺在心中立下了技国黄民的志有 2)环筑导常清情李大样饮毫度销条上坏习同 工南作神者。十出植额的爱祖国 头在天凉北洋法致专门学校营书时：李大门荆怀大 影，寻求中每色立冒强的通培 卡例，第4自然贝为计名5时大多数学生耳在 霸山版术，花无酒物，和第度日？ 革奇先过打，我担对常门道：”作们为了后人的率 幅生活冲择路阵，处诱解火，滨冠月撞：设有移门 黄径有我们◆天的幸国生括！体打是我们的榜 样，我们以朱们为蛋！我们要匀称门字习，不等鱼 体们的麻里，无阻国建设得里富雀 人，写作规示：首光度液将避日补充觉整，可候补充上老 师，答遂鲜胡等，在写作的过程中，非章信的格式。黎 明一问候诗一正文—风标语一署名雅驻用 在正文常耸，要将自塑要传所判人的章情端些 ①公单命服白素养限力练习 雷动一：防史人物故事交委象 1.C1C表04.A多 活动二：历史人物故事表有会 ,对四门的数奉无盛荣起车大声城 求限称，德了我见引平一挥等什么，快真递地去 7:示例：文天样能脸人的功降 8.41D2B 蜡误，打手唐黄感夜着非对格的眼醒不好，会影 响混力的，我们作为学生一定要好好尽护甲顺 不员夜 (》受有仙心，有量力：颗吃香，才魔获得收功 《青史前名多位本 话动三：历史人物故事读等 一1元在餐上同情帆水微好围调，鲸「后氧仔么也行 不见了，再把这解收入水中，需游西置会复混 上.身休不舒服找不到原风吓人黑线的墟把我 钱解丝翻我的鬼无残线耐 3.已未不例懂再学，行帽理 二儿.云例，第1自些径为什么在有的人☆鞋意税身川