内容正文:
第10课*
美丽的颜色
课前预习
1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
(3)筋疲力尽:
简陋(
炽热(
(4)和颜悦色:
zào(
)热
冻僵(
)
3.文学常识填空。
猝至(
)
窒息(
课文节选自《
》,作者
吹如(
酸渍(
是居里夫人的次女
。居里夫人
骤雨(
沥青(
是
国物理学家、化学家,原籍
轮kuò(
ying(
)光
,于1903年获得诺贝尔物理学奖,
小心yiyi(
和yan(
)悦色
又于1911年因
和钋的发现而
搅动(
荣获诺贝尔
奖,是世界上第一位两
2.解释下列词语。
次获得诺贝尔奖的人。
(1)炽热:
?我的疑问:
(2)窒息:
基础巩固
一、基础积累
C.这个物理学家和言悦色地回答:“我不知
1.下列加点字注音无误的一项是(
道…你可以想到,我希望它有很美丽的
A.窒息(zhi)
炽热(zhi)
颜色。”
简陋(16u)
骤雨猝至(cù)
D.我一次炼制20公斤材料,结果是棚屋里放
B.沥青(Ii)
吹嘘(xū)》
满了装着沉淀物和熔液的大瓶子。
轮廓(gu6)
筋疲力尽(jin)
3.指出下列各句所运用的描写方法。
C.咽喉(yan)
触日(cù)
(1)这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知
铀矿(y6u)
来可踱着(du6)
道…你可以想到,我希望它有很美丽的
D.酸渍(zi)
钥匙(shi)
颜色。”(
猝然(cù)
小心翼翼(y)
(2)在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星
2.下列句子中没有错别字的一项是(
的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在
A.若是下霜,就连人都冻疆了,没有方法补救。
墙上的板子或桌子上。(
(3)每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设
B.她永远记得看荧光的这一晚,永远记得这
备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通…
种神妙世界的奇观。
(4)玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧
三、整体感知
工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟
【新考点·思维导图】根据对课文内容的理
刺激着眼睛和咽喉。(
)
解,完成下面的思维导图
二、重点词语品析
娄蒙路
生活场所
环境①
结合上下文,理解下列加点词语的含义。
的棚屋
实验场地
玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋
辛苦一过程②
美
棚屋中
里,尝到新的极大的快乐了。
快乐一醉心科研、热爱
丽
工作
④
科学
的精神
色
没有狂喜
发现③
(寻常的和激动
场景一夜晚)
只有热切
和浪漫
素养提升
一、语段练习
二、课内重点语段阅读
居里夫人为了提练镭,在躁热的棚屋中忙
那天他们工作得很辛苦,照道理这两位学
碌着。狭小的空间里,炉火熊熊,沥青散发着刺
者此刻应该休息了。但是皮埃尔和玛丽并不总
鼻的气味,让人几近
。夏日的骤雨也
是照道理行事。他们穿上外衣,告诉居里大夫
未能驱散屋内的问热。她和丈夫日夜不停地工
说他们要出去,就溜走了…他们挽臂步行,话
作,早已筋疲力尽。然而,居里夫人始终
说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹
,从未有过丝毫抱怨。正是这份坚韧与执
街道,走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到
着,让她在艰苦的科研道路上一步步前行,最终
了娄蒙路,穿过院子,皮埃尔把钥匙插入锁孔,
发现了镭元素,为人类科学事业作出了伟大贡
那扇门嘎嘎地响着(它已经这样响过几千次
献。我们震撼于居里夫人为科学殚精竭虑的付
了),他们走进他们的领域,走进他们的梦境。
出,对她心生敬意。
玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项
再说:“你记得你对我说·我希望它有很美丽的
是(
颜色’的那一天吗?”
A.提练
躁(zào)热
几个月以来使皮埃尔和玛丽入迷的镭的真
B.沥(i)青
散(sǎn)发
相,实际上比他们以前天真地希望着的样子还
C.骤(zhòu)雨
筋(jing)疲力尽
要可爱。镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发
D.执(zhi)着
殚精竭虑
光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星
2.依次填入语段横线上的词语,最恰当的一项
的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上
是(
的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮
A.室息安之若素
B.阻塞
正颜厉色
廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。
C.阻塞安之若素
D室息
正颜厉色
“看哪…看哪!”这位年轻妇人低声说着。
她小心翼翼地走上前去找,找到一张有草:
三、延伸阅读
垫的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂静中,两个
沈忠芳:隐姓埋名60年的导弹功臣
人的脸都转向这些微光,转向这射线的神秘来
谷阳
源,转向镭,转向他们的镭!玛丽身体前倾,热
炮火中燃报国心
切地望着,她此时的姿势,就像一小时前在她睡
①沈忠芳的“导弹人生”,要从童年立下的
着了的孩子床头看着孩子一样。
一个心愿说起。1934年,沈忠芳出生于上海。
她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。
从记事起,他的生活就笼罩在日军的炮火之中。
她永远记得看荧光的这一晚,永远记得这
在转学5次、辍学1次之后,他终于得以完成小
种神妙世界的奇观。
学课程。“如果我们也能拥有自己的飞机,一定
1.怎样理解文中画线的句子?
要打得可憎的日军落荒而逃。”年幼的沈忠芳激
愤地说。
②1953年沈忠芳高中毕业,他毫不犹豫地
报考了北京航空学院(今北京航空航天大学),
专业便是飞机设计。
③1959年10月7日,“萨姆-2”导弹击落
了当时世界上最先进的RB-57D型高空侦察
2.文中写居里夫妇观察镭用了细节描写,有什
机,开创了世界军事史上地空导弹击落飞机的
么好处?
先河。25岁的沈忠芳恍然大悟:“没导弹是不
行的!”即便制造出最先进的飞机,也可能被导
弹击落。只有制造出最先进的导弹,才能对付
敌人的飞机,才能使国防变得强大。
④1960年9月,沈忠芳加入中国人民解放
军,来到国防部第五研究院二分院,正式成为一
名科研人员,从此便隐姓埋名投身于国家的导
弹研制中。
3.联系全文,你从中感受到了这两位伟大的科
研制导弹卫祖国
学家哪些可贵的品质?
⑤“因为当时美国等西方国家在导弹技术
上走在我们前面,大家看到,将来除了飞机对我
们有威胁,导弹威胁更大,所以我们一定要有反
制、拦截的手段装备。”沈忠芳紧握拳头说道。
当时二分院刚刚建立,一穷二白,处于“边建边
干”的阶段。艰苦的条件没有削减大伙的热情,
沈忠芳和同事们克服落后的设备,排除万难,研
制出了中国第一枚地空导弹一红旗一号。而
1967年研制出的红旗二号更是进入了实
战一击落侵犯我国领空的U-2高空侦察机。:
有哲学观点。‘有人说你富贵,哪知道你曾历经
红旗二号的成功也为后来我国自行研制新型防
贫寒。’你吃过很多苦头,冬天的时候酝酿了生
空导弹系统打下了坚实基础。
机,到春天的时候把美丽献给人间。人生最大
⑥从1970年到1979年近十年间,他所负
的幸福,莫过于为人民的幸福奋斗。每个人都
责的导弹型号在很多方面取得重要成果,并成
有这个思想,我们国家就行了。”
功完成4次飞行试验考核验证。其中,8项成果
①2022年4月24日,中国第七个航天日,
荣获全国科学大会奖。
12位隐姓埋名的我国导弹武器型号总指挥、总
⑦①进入20世纪80年代后,国内主要力量
设计师的名字首次向社会公开,沈忠芳就是其
用于经济建设,军品订单大幅下降,科研人员大
中之一。隐姓埋名60余载,殚精竭虑,不忘初
量流失。此时的沈忠芳摩拳擦掌、跃跃欲试,准
心,他功绩卓越,却鲜为人知。
备研制一款能够打入国际市场的产品,但是没
⑦2023年,沈忠芳入选感动中国2022年度
有启动资金。几经波折,沈忠芳和同事们终于
人物。2024年8月17日21时35分,这位忠诚
凑了450万元的经费,只用了不到两年时间,地
的共产主义战士在航天中心医院逝世,享年
地导弹B610就面世了。
90岁。
⑧进入20世纪90年代后,我国原有的第
⑧“事了拂衣去,深藏身与名”,从长缨在
一代、第二代对空防御武器已落后于西方国家,
手,到红旗如画,这一代人,不在乎得失,不图名
急需研制出第三代,以增强防御能力。关键时
利,一辈子都在磨砺国家的剑与盾。今天后辈
刻,沈忠芳又义无反顾地揽下了这个任务。
们终于能听到你们的传奇,隐秘而伟大,平静而
1992年1月,沈忠芳被任命为第三代中高空中
神圣,这份隐姓埋名的力量撼天动地!
远程防空导弹型号总指挥,他呕心沥血扑在导
(有删改)
弹发展上,带领团队夜以继日,终于在1994年
1.为更好地理解沈忠芳的“导弹人生”,请你将
完成了中高空中远程防空导弹的研制任务。从
下面内容补充完整。
此,我国防空导弹跨入了国际领先行列。
1960年:隐姓埋名,投身国家的导弹
忠于人民遗英魂
研制
⑨2009年,第三代防空武器系统在国庆60
1967年:①
周年阅兵中亮相。当导弹武器装备方阵缓缓经
沈忠
1970一1979年:所负责的导弹型号在
过天安门广场时,坐在观礼台上的沈忠芳泪流
芳的
很多方面取得重要成果,并成功完成
满面:“现在谁也不敢随便欺负我们!祖国变得
“导弹4次飞行试验考核验证
强大了,了不起!”
人生”20世纪80年代:积极筹措新产品启
⑩在76岁时,沈忠芳告别了奋斗一生的科
动资金,地地导弹B610面世
研岗位,连带着辞去了所有顾问、教授的称号,
20世纪90年代:②
开始退休生活。在他看来,“年轻人都比我们
76岁时:③
行,现在教授的水平比我高得多,先进技术掌握
①
得比我好,我有自知之明。”他爱听歌,《牡丹之
②
歌》是心头至爱。沈忠芳说:“《牡丹之歌》的词
③
2.小文同学准备为沈忠芳拍摄纪录片,和同学3.沈忠芳和居里夫人都是伟大的科学家,这两
们交流之后,同学们提出了疑问,请你帮助
位科学家有哪些共同的“人生关键词”呢?请
解决。
结合本文与《美丽的颜色》,简要分析。
设计
问题
(1)同学疑问:人物“自
白”加入纪录片中,这合
适吗?
在纪录片中插入
要求:请你品析第①段
沈忠芳的“自白”
画线句。
片段。
“人生最大的幸
福,莫过于为人
民的幸福奋斗。”
四、语言运用
(2)同学疑问:读传记,
“居里夫人”展区的墙上张贴着一张居里夫
要在字里行间体察作者
人的照片,请写一段描述这张照片的文字,作为
用以下语句作为
态度。这段文字该怎么
解说词的一部分,60字以上,至少使用一种修
相关视频的配音
读呢?
文字。
辞手法。
要求:请你从重音、语气
“几经波折,沈忠
等角度设计朗读方案,
芳和同事们终于
并说明设计理由。
凑了450万元的
经费,只用了不
人物特征:全身心投入工作,不慕名利。
到两年时间,地
人物情感:对镭很珍惜,很爱护。
地导弹B610就
物件:在玻璃瓶里散发着蓝色光芒的镭。
面世了。”
图片描述:
(3)要求:请你根据本
拟写一副对联放
文,帮助小文拟写下联。
在纪录片片尾。
上联:呕心沥血
勇攀科学高峰2.B A
3.B
二、1.南仁东从小就喜欢浩瀚的星空,作者从
“看星星”的往事写起,极易引起读者的共
鸣;童年时期南仁东对宇宙的好奇和探索
欲望为他后来的科学追求奠定了基础,也
暗示了他的科学探索之路是从最初的热爱
和好奇开始的。
2.排比。三个“谈到”构成排比,交代了老师
与南仁东谈话的内容之广泛,暗写了南仁
东后来有突出成就的原因。
3.多处提到年份和传主的年龄,形成一条自
然的线索,让读者清晰地看到传主在不同
年龄段的成长经历:使文章结构严谨,层次
分明,富有变化,行文活泼。
三、1.(1)在山林中奔波选台址(2)精益求
精,日夜奋战,攻坚克难(3)大手术后仍
坚持工作
2.(1)加点部分是对南仁东的动作描写,强调
了在山林中跋涉选址的艰难,从而凸显出南
仁东不畏艰险,吃苦耐劳、意志坚定的品质。
(2)①运用具体准确的数据,增加传记的真
实性。②一连串的数据,说明“天眼”的精
度之高,从侧面展现以南仁东为代表的科
研人员精益求精、严谨细致、勇于攻坚克难
的精神,传达出作者对他们的赞颂之情。
3.(1)A处引用时任贵州平塘县的副县长的
原话,展现了选址工作的艰难,从侧面凸显
南仁东不畏艰险、吃苦耐劳、热爱科学、甘
愿为祖国的科研事业奉献一切的崇高精
神。B处引用南仁东的原话,使我们直接
感受到南仁东对宇宙及科研事业的热爱,
感受到他的伟大灵魂。
(2)增强传记真实性,凸显人物形象。
4.①传记要求真实,比如本文有关时间、地
点、事件等的介绍都很准确,且充分引用具
体数据、传主及亲历者的原话,保证了叙述
的真实可信。②要选取典型的事件、言行
等表现人物精神品格,如本文选取在山林
中奔波选台址、反复计算审核每一张图纸、
日夜奋战攻坚克难、大手术后仍坚持工作
等典型事件,展现南仁东不畏艰险、吃苦耐
劳、严谨细致、无私奉献、热爱科研事业的
精神。③可以运用写作手法,如动作、语
言、神态描写,比喻、拟人等修辞手法,并适
当发挥想象,增强文章的感染力。
第10课·美丽的颜色
课前预习
1.lou chi燥jiang cùzhi嘘zi
zhui廓荧翼翼颜jiǎo
2.(1)温度高,极热。(2)因缺氧或呼吸系
统障碍,导致呼吸困难甚至停止呼吸。
(3)形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
(4)形容态度和蔼可亲。
3.居里夫人传艾芙·居里法波兰镭
化学
基础巩固
一、1.D点拔:A项“炽”应读chi;B项“廓”应
读kuo;C项“咽”应读yan,“触”应读ch心。
2.B点拨:A项“冻疆”应为“冻僵”:C项“和
言悦色”应为“和颜悦色”:D项“熔液”应为
“溶液”。
3.(1)语言描写(2)环境描写(3)动作描
写(4)外貌描写
二、“极大”突出这种快乐是达到顶点的快乐。
三、①恶劣②漫长枯燥③镭④献身
科学
素养提升
-、1.D
2.A
二、1.说明两位科学家为了科学实验经常放
弃休息时间,把工作视为极大的乐趣
2.真切感人,形象而又细致地表现了两位科
学家对自己实验成果的喜爱程度之深。
3.意志坚强,不畏艰难,百折不挠,忘我工作
等。(言之有理即可)
三、1.①研制出红旗二号并进入实战②临
危受命,完成中高空中远程防空导弹的研
制任务③告别科研岗位,辞去顾问、教授
称号,享受退休生活
2.(1)合适。引用人物的原话,体现真实性:
直接展现人物内心,凸显沈忠芳忠于人民、
热爱祖国的精神品质,使其人物形象更鲜
明。(2)“终于”“只”“不到”“就”等词语
重读,语速较慢,用赞美的语气,突出沈忠
芳和同事们筹措资金之难、研制时间之短,
读出作者对沈忠芳的赞美和敬佩之情。
(3)示例:赤子之心共迎民族未来
3.示例:①任劳任怨、不畏艰难。两位科学家
的研究条件都很艰苦,资金都十分有限
②对科学的执着追求和探索精神。沈忠芳
终其一生,投身于国家的导弹事业:居里夫
人在艰苦的环境中,通过执着不解的努力,
终于在沥青铀矿里提取出镭。
四、示例:居里夫人穿着一袭长裙,白净端庄
的侧脸显出坚定的神情,而那微微内陷的
大眼晴正热切地望着手中的玻璃瓶。这玻
璃瓶好像具有魔法的小精灵,深深地吸引
着居里夫人的目光。
第三单元
第11课三
峡
课前预习
1.xi
xiang sùben tuan shùxiao
zhǔ
2.(1)水经注·江水北魏郦道元善长
水经注
(2)瞿塘峡巫峡西陵峡
巫峡
基础巩固
一、1.阙缺空隙、缺口。
2.(1)如果。
自从:自己。
(2)有时。
或者。(3)即使。虽然。
3.(1)介词,在连词,如果(2)动词,消失
形容词,极(高)动词,阻断(3)白色
不加装饰的
4.(1)指飞奔的马(2)清波(3)下霜
(4)在空荡的山谷里
5.(1)甚,很(2)完全没有(3)极高的山峰
(4)顺流而下逆流而上(5)快
(6)几
(7)消失(8)在(9)正午(10)日光,文
中指太阳(11)急流(12)茂盛
(13)肃
杀,凄寒(14)接连不断
二、1.两岸都是相连的山,全然没有中断的
地方。
2.如果不是在正午、半夜的时候,连太阳和月
亮都看不见。
3.到了夏天水漫上山陵时,下行和上行的航
道都被阻断,不能通航。
4.这中间有一千二百里路,即使骑上飞奔的
马驾驭着风,也没有这么快。
5.激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿
色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。
6.水清树茂,山高草盛,确实有很多的趣味。