第1单元 第1课 消息二则-2025-2026学年新教材八年级上册语文同步辅导(统编版2024)

2025-09-05
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吉林教育出版社有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 1 消息二则/毛泽东
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.19 MB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-09-05
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

参考 第一单元 第1课 消息二则 课前预习 1.w0朽溃 dizhū泄督jian sai dang 2.(1)毛泽东润之(2)消息 事实有重 大社会意义和影响导语主体背景 (3)真实性及时性简明性叙述 描写 我三十万大军胜利南渡长江 基础巩固 一、1.A点拨:B.“昌”应读chang:C.“溃” 应读kui;D.“即”应读ji。 2.C点拨:A.愦一溃;B.决一抉;D.绝一决。 3.(1)没有风浪,水面很平静,形容平静无事。 (2)枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅 速摧毁。(3)(态度、主张、行动等)确定 不移;不犹豫。 二、“不到”表明时间短,“即已”“正向”表明速 度快,“突破”“占领”“进击”等词语,表现了 我军攻势猛烈、势如破竹的特点。 三、国民党准备充分,但结果却“好似摧枯拉 朽,军无斗志,纷纷溃退”,运用对比的手 法,反衬我军的英勇善战、锐不可当。 四、①时间②地点③结果④渡江战役 及其成果 答案 素养提升 -、1.A 2.溃署 3.B A 二、1.B点拨:这是一则消息,它的作用在于 及时准确地报道事实,所以作者并没有详 细地描写渡江和战斗的情景。 2.万船齐放、直取对岸、突破、占领、进击。 摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退。 3.不好。因为“经营”含时间长、用心良苦的 意思,能表明敌军的准备很充分。 4.我军没有受到自然环境的阻碍及未遇到敌 人的抵抗。 5.示例:“不到二十四小时”。这一处指出我 军进军神速,敌军全线溃退的事实,体现了 新闻语言的准确性。 三、1.在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南 阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军 当即占领南阳。 2.交代了南阳的历史背景。说明南阳的地理 位置很重要,我军占领南阳具有重要的军 事意义 3.“经营”是筹划、组织并管理的意思,这里指 国民党军队费尽心机地做打通道路的工 作:与下文“始终未能达到目的”形成对比, 讽刺了国民党军队的无能,更加突出了我 军的锐不可当。 4.针对白崇禧的话说的。生动形象地概括了 我军根据地发展壮大的情况。 人民解放军百万大军横渡长江 基础巩固 一、1.(1)定一订(2)索-锁 2.(1)C(2)B(3)B 3.B点拨:B项为议论,其余三项是记叙。 二、不能去掉。“不含”即不包括,说明九江并 不在人民解放军渡江区域内,体现了新闻 语言的准确性、严密性。 三、这句话运用了议论的表达方式,分析了我 西路军取得胜利的原因,突出了我军的英 勇善战,揭露了国民党违背人民意愿的本 质,使新闻具有思想深度和政治高度,深化 了文章的主题。 四、①概述事件②分析原因③战役现状 素养提升 -、1.C 2.在“一切抵抗之敌”后面加上“的气势”。 3.标题导语主体背景结语 4.示例:有我军勇往直前的写照(有战斗经过 的叙述) 二、1.不能。“现在”不如“至发电时止”概念 确切;“一多半”与“三分之二”相比,表达模 糊不清;“剩下的”所指不明,而“余部”是军 事术语,表达更贴切、得体。 2.“汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固 的”,文中相应的句子是“此处敌军抵抗较 为顽强,然在二十一日下午至二十二日下 午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵 抗之敌”,说明敌军外强中干,逃脱不了灭 亡的命运。汤恩伯认为“弱点只存在于南 京、九江一线”,文中相应的句子是“我军所 遇之抵抗,甚为微弱”,说明敌军不堪一击, 反衬出人民解放军英勇善战、决胜千里,用 事实说明我军的胜利已成定局,国民党军 大势已去,即使是非常坚固的防线也无济 于事,任何人无法改变当时的局势。 3.我军锐不可当(或英勇善战):国民党拒签 和平协定,敌军厌战。 4.首先按渡江时间先后,中路军首先发起渡 江作战,所以先写。其次,按战役形势和发 展趋向,所以西路军接着中路军写。最后 写东路军激战,文势涌起高潮。中、西两路 军所遇到的敌军抵抗都很微弱,东路军所 遇到的敌军抵抗较为顽强。根据时间发展 及事件特点安排叙述顺序,清晰合理」 三、1.中点拨:此题意在考查学生的比较阅 读能力。抓住文中的“人民解放军在安庆、 芜湖间某地敌前强渡长江时的情景称”一 句,然后对比课文写出答案。 2.电头部分。体现了消息的真实、准确、及时 的特点。 3.不能。因为作者作为前线记者参加了渡江 战役,他不可能去数有多少解放军登岸,“无 数”一词真实、准确地呈现了当时的情景。 第2课中国人首次进入自己的空间站 课前预习 1.xi hui zàigui节驻键端 2.(1)获悉(2)驻留(3)交会(4)关键 3.引题正题 基础巩固 一、1.A点拨:“载人”的“载”应读zà 2.D点拨:这则消息运用了倒叙,先交代了第⊙单元 第①课 消息二时 课前预习 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 民共和国的主要缔造者和领袖。 芜湖( 摧枯拉xiǔ( (2)新闻又称 ,它以 说话, kui( )退 荻港( 及时报道国内外新近发生的 诸城( ) xie( )气 的事件。新闻的结构一 du( )战 歼灭( 般包括五部分:标题 要塞( 锐不可当( 、结语。 2.填空。 (3)新闻的特点是: (1)《消息二则》的作者 ,字 。 新闻在写法上以 为 湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人。中国 主,有时兼有 和议论。 无产阶级革命家、战略家、理论家、军事 ?我的疑问: 家,中国共产党、中国人民解放军、中华人 我三十万大军胜利南渡长江 基础巩固 一、基础积累 风平浪静: 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 (2)国民党反动派经营了三个半月的长江防 () 线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无 A.渡江(dù) 聚集(jù) 芜湖(w心) 斗志,纷纷溃退。 B.摧毁(cui) 繁昌(cang)诸位(zhū) 摧枯拉朽: C.执行(zhi) 遗退(gui) 朽木(xiǔ) (3)人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚 D.即使(ji) 突破(pò) 荻港(di) 决地执行毛主席朱总司令的命令。 2.下列词语书写完全正确的一项是() 坚决: A.英勇善战 愦退 瞬时 二、重点词语品析 B.势如破竹 诸多 决择 文中的“不到”“即已”“突破”“占领”“正向” C.摧枯拉朽 突破 防御 “进击”等词语有什么表达效果? D.坚绝执行 渡江经营 3.解释下列句中加点的词语。 (1)长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。 三、重点语句品析 四、整体感知 请细细品味下面的句子运用的写作手法及 【新考点·思维导图】根据对课文内容的理 作用。 解,补全下面的思维导图 国民党反动派经营了三个半月的长江防 导语:概括说明渡江战役的 线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志, 我三十 ① 、② 豪情 纷纷遗退。 万大军 及③ 万丈、 胜利南 主体:具体介绍④ 必胜 渡长江 信念 结语:发出战斗号召 素养提升 一、语段练习 江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗 1949年4月,人民解放军在长江沿线发起 志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放, 了声势浩大的渡江战役。我军 (A.易 直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军 如反掌B.势如破竹),迅速突破国民党军队精 即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁 心构筑的要塞防线,锐不可当。凭借顽强的战 昌、铜陵、青阳、获港、鲁港诸城进击中。人民解 斗意志和卓越的军事指挥,对敌军实施了歼灭 放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛 与击kU双重打击,成功横渡长江,彻底 主席朱总司令的命令。 (A.粉碎B.击碎)了国民党军的江防部shǔ, 1.下列对课文的理解不正确的一项是( 展现出人民解放军战无不胜的英雄气概与强大 A.标题中“我三十万大军”是主语,既交代渡 战斗力。 江部队数量,又体现人民解放军所向披靡 1.选段中加点字的读音正确的一项是( 的气势。“胜利南渡”表明人民解放军取 A.sai dang jian B.sai dang qian 得了胜利,“长江”交代事件发生的地点。 C.se dang qian D.sèdang jian B.这则消息是一场大战,作者详细地描写了 2.请根据拼音写汉字。 渡江和战斗的情景。 击kui( ) 部shǔ( C.这则消息是毛泽东以新华社记者的名义 3.从文段的括号内选择符合语境的词语,分别 写的。 填入横线处。(填序号) D.这则消息高度概括、文字凝练,是报道重大 二、课内阅读 题材、广阔场面的典范 我三十万大军胜利南渡长江 2.描写我军“英雄式的战斗”的词语有哪些?描 (一九四九年四月二十二日) 述敌军主线遗退的词语有哪些? 新华社长江前线二十二日二时电英勇的 人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长 江。渡江战斗于二十日午夜开始,地,点在芜湖、 安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长 3.文中加点的“经营”换成“构筑”好不好?为争夺战。后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动 什么? 反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝。民间 所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要千部,多 是出生于南阳一带。在过去一年中,蒋介石极 重视南阳,曾于此设立所谓“绥靖区”,以王凌云 为司令官,企图阻過人民解放军向南发展的道 路。上月,白常禧使用黄雏兵团三个军的力量, 经营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路, 始终未能达到目的。最近蒋军因全局败坏,被 迫将整个南部战线近百个师的兵力,集中于以 4.“长江风平浪静”的深层含义是什么? 徐州为中心和以汉口为中心的两个地区,两星 期前已放弃开封,现又放弃南阳。从此,河南全 境,除豫北之新乡、安阳,豫西之灵宝、阁乡,豫 南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚 有残敌外,已全部为我解放。去年七月,南线人 民解放军开始向敌后实行英勇的进军以来,一 年多时间内,除歼灭了大量的国民党正规部队 以外,最大的成绩,就是在大别山区(鄂豫区)、 5.请从文中找出一处体现新闻语言准确性的 皖西区、豫西区、陕南区、桐柏区、江汉区、江淮 词语。 区(即皖东一带)恢复和建立了稳固的根据地, 创立了七个军区,并极大地扩大了豫皖苏军区 老根据地。除江淮军区属于苏北军区管辖外, 其余各军区,统属于中原军区管辖。豫皖苏区、 豫西区、陕南区、桐柏区现已联成一片,没有敌 人的阻隔。这四个军区并已和华北联成一片。 我武装力量,除补上野战军和地方军一年多激 烈战争的消耗以外,还增加了大约二十万人,今 三、延伸阅读 后当有更大的发展。白崇裤经常说:“不怕共产 中原我军解放南阳(节选) 党凶,只怕共产党生根。”他是怕对了。我们在 新华社郑州1948年11月5日电在人民 所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林 解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云 了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。 于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。南 (根据1948年11月9日《人民日报》刊印, 阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发生 有改动) 1.在文中找出这则新闻的导语部分,写在下面。·3.“白崇禧使用黄维兵团三个军的力量,经营整 月,企图打通信阳、南阳间的运输道路,始终 未能达到目的。”这句中的“经营”有什么含义 和作用? 2.画横线部分写了什么内容?说明了什么? 4.“不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根, 而且枝叶茂盛了。”这是针对谁的话说的?概 括写出了什么情况? 人民解放军百万大军横渡长江 基础巩固 一、基础积累 (3)这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、 1.找出并改正下列句子中的错别字。 彭泽之线的广大南岸阵地,正向南 (1)另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和 (A发展B.扩展C.扩大)中。 平协定,有很大关系。( 3.下列句子的表达方式与其他三句不同的一项 (2)我已歼灭及击遗一切抵抗之敌,占领扬 是() 中、镇江,江阴诸县的广大地区,并控制江 A.二十一日下午五时起,我西路军开始渡 阴要塞,封索长江。( 江,地点在九江、安庆段 2.选词填空。(填序号) B.国民党的广大官兵一致希望和平,不想再 (1)和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之 敌亦纷纷 (A.溃败B.溃逃 打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。 C.溃退),毫无斗志。 C.人民解放军百万大军,从一千余华里的战 (2)此处敌军抵抗较为 (A.顽固 线上,冲破敌阵,横渡长江。 B.顽强C.坚强)。 D.我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。 二、重点词语品析 绝签订和平协定,有很大关系。 下面句中的加点词能否去掉?为什么? 西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放 军的渡江区域。 四、整体感知 【新考点·思维导图】根据对课文内容的理 解,完成下面的思维导图。 导语:① 人民解 三、重点语句品析 中路军 放军百 下面这句话运用了什么表达方式?有什么 主体:介绍经过西路军渡江盛况 万大军 作用? 东路军战绩辉煌 横渡 此种情况,一方面由于人民解放军英勇善 背景:② 长江 战,锐不可当:另一方面,这和国民党反动派拒 结语:③ 素养提升 一、语段练习 1.语段括号中的字形和加点字的读音,完全正 毛泽东、朱德发出《向全国进军的命令》之 确的一项是() 后,中国人民解放军以雷霆万钧之力,扑向长江 A.催hui当hd 南岸,国民党反动派经营的长江防线,遇着人民 B.摧hui挡hdi 解放军好似(催摧)枯拉朽,纷纷溃退。在指 C.摧kudi当ga 挥人民解放军百万雄师过大江时,毛泽东为新 D.催kuài挡gāi 华社写下了多篇脍炙人口的新闻消息,为后人 2.画横线句子是病句,请写出修改意见 描述了一幅幅波澜壮阔的历史画卷。学习《人 民解放军百万大军横渡长江》,我们领略了战士 们冲破敌人重重封锁,歼灭及击溃一切抵抗之 敌,那气势只能用“锐不可(当挡)”来形容 篇幅虽短,内容却十分丰富,有新闻要素的交 代,有敌军纷纷溃退的情形, 。真可谓 行文精粹,言简意贼。 3.语段中提到“有新闻要素的交代”,请你写出: 弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩 新闻这种文学体裁的基本结构。 伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。 我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江 作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止, 我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可 以渡完。此处敌军抵抗较为预强,然在二十一 日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼 4.根据《人民解放军百万大军横渡长江》的内 :灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴 容,在语段横线上仿写一句,与前面画波浪线 诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。 的句子构成排比。 我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。 1.文中画横线句能否改为“现在,该路三十五万 人民解放军已渡过一多半,剩下的二十三日 可渡完”?为什么? 二、课内阅读 新华社长江前线二十二日二十二时电人 民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲 破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江 阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起, 长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜 湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二 十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午 五时起,我西路军开始渡江,地,点在九江、安庆 段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已 2.文中画波浪线句中,战犯汤恩伯对长江防线 渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路 做了两点判断,实际情况又如何呢?请从文 现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的 中找出相应的句子加以剖析。 广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇 敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无 斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况, 一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另 一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定, 有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和 平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。 战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作 用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的, 3.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,! 迸发出一片欢呼:“过去了!”“过去了!”无数船 我军所遇之抵抗,甚为微弱。”其原因是什么? 只继续从各港口涌出来,加速向对岸驶去。对 用自己的语言概述。(30字以内) 岸的解放军则开始不断发出前进的信号,响起 前后各部队间联络的号音。在宽阔的江面上, 解放军的指挥灯不断闪耀着,渐渐地,枪炮声、 喊杀声越来越远了。工兵们紧张地搭起许多码 头,无数民工忙着把无数的弹药、器材、粮食、蔬 莱送到船上,随着大军运过江去。这时,在大江 南岸,布满着无数匆匆登岸的解放军,到处可以 听到船工们和解放军战士们兴奋而亲热的告别 4.文中主体部分为什么按“中路军、西路军、东 声:“同志们,再见了!”“老乡们,辛苦了!南京 路军”的顺序叙述? 再见!” (原载1949年4月25日《东北日报》) 1.这则消息报道的是人民解放军渡江战役中 路军渡江的情景。 2.文中“新华社长江前线1949年4月23日电” 的语句属于消息的什么部分?体现了消息这 一文体的什么特点? 三、延伸阅读 我军横渡长江情景 新华社长江前线1949年4月23日电(前 线记者阁吾报道)人民解放军在安庆、芜湖间 某地敌前强渡长江时的情景称:21日黄昏,江 北某地解放军的阵地上空,突然升起银光四射 的发光弹,顷刻,整个北岸阵地发出了震天动地 3.新闻要求准确,“在大江南岸,布满着无数匆 的雷鸣,从解放军的炮兵阵地上,无数道火线飞 匆登岸的解放军”一句中的“无数”能不能换 向南岸,接着整个南岸国民党军的阵地就完全 成一个准确的数字? 陷于一片火海中。炽烈的炮火映红了江面和天 空。接着,从各个港口涌出了无数的大小船只。 它们立即散布江面,像箭似的向南飞驶而去。 北岸的江边,站满了当地的居民、民工和解放军 的指战员们,大家都屏息凝视着火光掩映的江 面,等候着。忽然,在南岸飞起了登陆的信号, 枪炮声、喊杀声连续不断。北岸的所有人立时

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