学易金卷：八年级道德与法治上学期第一次月考01（统编版2024）

2025-2026学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（全国通用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．中华文化中，一些名言警句寓意深刻。以下名言警句与解读对应正确的是（   ） A．千里之行，始于足下——宽以待人 B．己所不欲，勿施于人——换位思考 C．功崇惟志，业广惟勤——自知者明 D．交友投分，切磨箴规——勤劳勇敢 【答案】B 【详解】本题考查换位思考。 B：“己所不欲，勿施于人”，指自己不愿意的，不要施加给别人，说明要换位思考，B说法正确； A：“千里之行，始于足下”意思是走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的，A说法错误； C：“功崇惟志，业广惟勤”意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，说明说的是一个人不光要有崇高的理想、远大的志向，还必须有实现理想志向的具体可行措施和战胜困难排除干扰的毅力，C说法错误； D：“交友投分，切磨箴规”意思是结交朋友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉，说明交友的重要性，D说法错误； 故本题选B。 2．社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（    ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯     ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益     ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查养成健康生活方式、养成亲社会行为。 ①②：结合所学知识可知，为克服“社交恐惧”，应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯，保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动，有助于提升自身的精神状态和自信心，从而更愿意参与社交活动，还要积极参与社会生活，养成亲社会行为；通过参与志愿服务、社区活动、兴趣小组等，增加与他人接触和交流的机会，逐渐克服社交恐惧；故①②符合题意； ③：过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我，不利于与他人建立良好的关系；故③错误； ④：人是社会性动物，脱离社会会导致个人发展受限，社交能力退化，加重社交恐惧；故④错误； 故本题选A。 3．关于下图漫画，下列理解正确的是（   ） ①为了避免遭遇AI诈骗，我们应拒绝使用网络 ②AI诈骗一定要承担刑事责任 ③使用AI技术应当遵守宪法和法律 ④漫画中的小明的合法私有财产不受侵犯 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 【答案】C 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、违法行为的含义及其分类。 ③④：分析题文可知，漫画中小明的钱袋代表合法私有财产，AI诈骗试图侵犯其财产，这种行为是违法的，说明小明的合法私有财产不受侵犯，使用AI技术应当遵守宪法和法律，故③④说法正确； ①：“拒绝使用网络”说法太绝对，网络是一把双刃剑，我们应该合理使用网络，故①说法错误； ②：“一定要承担刑事责任”说法过于绝对，刑事违法行为才需要承担刑事责任，故②说法错误； 故本题选C。 4．某中学正在筹备职业体验活动，让学生亲身参与真实职业场景。以下是本次活动倡议书的部分内容： ☆课本上的公式、定理，只有融入真实职场才能焕发活力。体验工程师绘制图纸、跟着厨师烹饪佳肴，你会发现知识从“抽象符号”变成“解决问题的利器”！ ☆在奶茶店当收银员，学会高效沟通；在社区做义工，锻炼责任意识。这些课堂外的“硬核技能”，将成为你未来闯荡社会的“隐形翅膀”！ 据此，我们可以得出哪些道理（   ） ①个人成长离不开社会，只有融入社会才能获得全面发展 ②不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习 ③未来的职业选择与现在的学习关联不大，应着眼于未来 ④做好职业准备要求体验各行各业的艰辛，弘扬敬业精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对人的生存和发展离不开社会、在实践中学习的要求的认识和理解。 ①②：倡议书表述的核心观点是知识需要与实践结合，才能发挥价值；课堂外的实践（职业体验）可以培养重要技能，促进个人成长；分析选项可知，倡议书提到“融入真实职场”“课堂外的技能是闯荡社会的隐形翅膀”说明个人成长离不开社会，只有融入社会才能获得全面发展；同时倡议书提到“课本上的公式、定理，只有融入真实职场才能焕发活力”表明不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习，故①②说法正确； ③：未来的职业选择与现在的学习关系密切，故③说法错误； ④：“体验各行各业的艰辛”不符合实际，故④说法错误； 故本题选A。 5．某校组织春季研学活动，带领学生走进国家湿地公园，开展植物标本制作、生态摄影比赛和野外生存训练。通过集体活动，学生们不仅学习了自然科学知识，更在团队协作中提升了综合能力。这主要表明（   ） ①社会为个人成长提供物质支持和精神滋养 ②参与社会实践是掌握社会规则的重要途径 ③集体生活有助于锤炼正确的角色认同能力 ④真实的社会情境能培养解决问题实践能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查个人与社会的关系、集体的力量。 ①③④：题文中，“某校组织春季研学活动，带领学生走进国家湿地公园”，这说明社会为个人成长提供物质支持和精神滋养；“通过集体活动，学生们不仅学习了自然科学知识，更在团队协作中提升了综合能力”，体现了集体生活有助于锤炼正确的角色认同能力，真实的社会情境能培养解决问题实践能力，故①③④说法正确； ②：题文内容说明参与社会实践是提高能力、锻炼素质的重要途径，不是掌握社会规则，故②说法错误； 故本题选C。 6．公益广告语：“每人进步一小步，社会进步一大步”。鲁迅先生说：“一个人想要离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对此两句话的理解你认为（   ） A．两者的意思都是任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 B．两者的意思都是个人是社会中的人，个人不能离开社会 C．广告语的意思是社会的发展决定个人的进步 D．鲁迅的话是指个人的生存和发展离不开社会 【答案】D 【详解】本题考查个人与社会的关系、人的生存和发展离不开社会。 D：分析题文可知，“一个人想要离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能，”鲁迅这句话体现了个人与社会的关系，说明人的生存和发展离不开社会，故D说法正确； A：鲁迅先生的话体现个人的生存和发展离不开社会，说明了社会对个人的作用，未涉及“任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果”这一观点，故A说法错误； B：公益广告语强调个人进步推动社会整体进步，鲁迅先生的话体现个人的生存和发展离不开社会，两者意思不一样，不能说两者都说明个人不能离开社会，故B说法错误； C：公益广告语说明个人进步推动社会整体进步，体现个人对社会的积极作用，不是社会的发展决定个人的进步，故C说法错误； 故本题选D。 7．“你我小举动，城市大文明”，这是苏州市民公共文明行为之一。这一行为说明（   ） A．个人的生存和发展离不开社会 B．个人是社会的有机组成部分 C．每个人都要从社会中获得营养 D．人的成长是一个社会化过程 【答案】B 【详解】本题考查个人与社会的关系。 B：分析题文，“你我文明一小步，城市文明一大步”，小举动影响大文明，说明个人是社会的有机组成部分，社会的进步与发展离不开社会成员的共同努力，故B符合题意； ACD：说法正确但与题干主旨“个人对社会影响”不符，故ACD不符合题意； 故本题选B。 8．如下图所示，“我”是消费者，是邻居大哥哥，还是……这表明（   ） ①个人是社会的有机组成部分②人总是处在多种社会关系中 ③人的成长是不断社会化的过程④人的身份是在社会关系中确定的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①②④：依据教材知识，题文中的观点表明个人是社会的有机组成部分，人总是处在多种社会关系中，人的身份是在社会关系中确定的，故①②④说法正确； ③：观点正确但在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选B。 9．通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教导和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。可见（    ） ①社会活动能涵养我们的精神品格        ②亲近社会，就能实现人生价值 ③亲社会行为是增长科学知识的过程      ④人的成长是不断社会化的过程 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①④：依据教材知识，题干材料表述的内容说明社会活动能涵养我们精神品格，也说明了人的成长是一个不断社会化的过程，故①④符合题意； ②：“就能”观点绝对化，故②说法错误； ③：亲社会行为又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。亲社会行为与增长科学知识无关，故③说法错误； 故本题选C。 10．2025年4月，自贡市第二十八中学校组织同学们走进成都建川博物馆和融创乐园进行研学活动，本次研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。这说明开展研学活动有利于（   ） ①学生结合自己的兴趣和经验，增强科技创新能力 ②学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟 ③引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合 ④让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放，收获别样的风景 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】D 【详解】本题考查青少年养成亲社会行为的必要性、在实践中学习的意义。 ①：研学活动强调实践与知识的结合，未涉及“科技创新能力”，故①不符合题意； ②：本次研学活动继承和发展了“读万卷书，行万里路”的教育理念，说明研学活动有利于学生学以致用、知行合一，故②符合题意； ③：该研学活动让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会，说明开展研学活动有利于引导学生主动适应社会，故③符合题意； ④：“完美绽放”表述过于绝对，夸大了研学活动的作用，故④说法错误； 故本题选D。 11．一段“小松果”红领巾讲解员的视频在网络上爆火，点赞量突破10万。视频中的小讲解员吴同学，是南昌八大山人纪念馆的一名“小松果”讲解员。她利用假期休息时间，从事志愿讲解工作100多场，服务时长达300多小时，服务观众3000余人次。这说明她(   ) ①积极参与社会生活，培养亲社会行为 ②积极投身社会实践，主动塑造健康人格 ③为人谦逊，待人宽厚，不争抢荣誉、利益 ④热心交往，严守纪律，做时间的小主人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①：吴同学参与志愿讲解服务，属于积极参与社会生活、培养亲社会行为的表现，故①符合题意； ②：通过长期社会实践，她提升了个人能力，有助于塑造健康人格，故②符合题意； ③：题干未体现“谦逊、不争抢荣誉”等个人品德的具体描述，故③不符合题意； ④：“严守纪律，做时间的小主人”在题干中未直接体现，故④不符合题意； 故本题选A。 12．“劳动课上，我学会了用废旧材料制作收纳盒；科学实验中，小组合作让我攻克了难题；周末志愿活动中，我为社区老人讲解智能手机使用方法。” 这些经历表明（   ） A．学习仅局限于学校课堂 B．实践是获取知识的唯一途径 C．成长离不开亲社会行为的培养 D．集体力量取决于成员数量多少 【答案】C 【详解】本题考查青少年养成亲社会行为的必要性、养成亲社会行为的途径。 A：学习不仅仅局限于课堂，故A说法错误； B：“唯一途径”说法太绝对，实践是途径之一而非唯一，故B说法错误； C：分析题文可知，材料中的劳动课、科学实验、志愿活动是亲社会行为的表现，体现了亲社会行为对成长的重要性，故C说法正确； D：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，而非成员数量多少，故D说法错误； 故本题选C。 13．2025年学雷锋活动月期间，平遥县某中学的志愿者走进社区进行环保宣传，走上街头清理小广告，走进敬老院帮扶老弱病残……他们在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这样的活动有利于青少年（   ） ①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为②从社会生活中获得物质支持 ③形成正确的价值观，获得接纳和认可④提高网络媒介素养，传播正能量 A．①③ B．②③ C．①② D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①③：在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量，说明这样的活动有利于青少年在人际交往和社会实践中养成亲社会行为，形成正确的价值观，获得接纳和认可，故①③说法正确； ②：题干体现的是从社会生活中获得精神滋养，故②说法错误； ④：题干没有体现提高网络媒介素养，传播正能量，故④不符合题意； 故本题选A。 14．目前，一种新型诈骗手段——AI动态换脸技术，正悄然侵袭着我们的网络安全防线。右图漫画警示我们青少年要（   ） A．学会辨析网络信息 B．自觉抵制人工智能 C．不要一味沉迷网络 D．点击陌生网友发的网络链接 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：AI 动态换脸技术用于诈骗，警示青少年要学会辨析网络信息，识别虚假内容，避免被骗，故A说法正确； B：人工智能是科技进步成果，不能全盘抵制，要合理利用，故B说法错误； C：漫画重点是防范网络诈骗，不是沉迷网络问题，故C不符合题意； D：点击陌生网友发的网络链接易陷入诈骗，是缺乏辨别能力和抗诱惑能力的表现，故D说法错误； 故本题选A。 15．积极融入社会、服务社会的过程，也是我们在生动鲜活的社会 课堂中学习、成长的过程。小何打算以“养成亲社会行为”为 主题制作微视频并在网络播放。以下素材适合选用的有（   ） ①在熊猫基地参观时私自投喂食物         ②以志愿服务的名义强行推销产品 ③周末到南京博物院做讲解志愿者        ④去敬老院教老年人使用智能手机 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查亲社会行为。 ③④：亲社会行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为，主要表现谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。故③④符合题意； ①：这是违反规则的表现，故①说法错误； ②：强行推销产品，不利于构建良好的市场秩序，故②说法错误； 故本题选D。 16．国务院办公厅设立了国务院“互联网+督查”平台，开通国务院“互联网+督查”小程序，围绕中央经济工作会议部署和《政府工作报告》提出的目标任务，面向社会征集意见建议。这主要体现了网络（   ） A．为经济发展注入了新的活力 B．拓宽了民主渠道促进其进步 C．促进司法机关追求公平正义 D．为科技创新搭建了新的平台 【答案】B 【详解】本题考查网络的积极作用。 B：国务院设立“互联网+督查”平台和小程序，面向社会征集意见建议，主要目的是让公民通过网络参与政府监督和决策过程。这体现了网络在拓宽民主渠道、促进民主政治进步中的作用。该平台为社会公众提供了便捷的渠道，表达对政府工作的意见和建议，增强了公民的政治参与，体现了网络对民主政治的推动作用，故B符合题意； A：平台的核心功能是征集意见建议和督查，并非直接为经济发展注入活力，故A不符合题意； C：国务院是行政机关，而司法机关（如法院、检察院）独立行使司法权。该平台属于行政监督范畴，与司法机关追求公平正义无关。故C不符合题意； D：平台虽使用互联网技术，但其目的是政务服务（如督查和民意征集），并非为科技创新搭建平台（如支持科研或技术研发）。故D不符合题意； 故本题选B。 17．2025年春节假期期间，许多外地游客在网上看到超然楼、“湖畔雨荷”等热门景点，慕名来到济南。“互联网+旅游”让泉城众多景点成为“网红打卡地”，全市30家重点景区累计接待游客422.13万人次，实现营业收入1.12亿元。以上材料表明网络能够（   ） ①丰富民主方式，拓宽民主渠道 ②搭建新的平台，促进文化传播 ③保护生态环境，建设美丽济南 ④促进经济发展，注入新的活力 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络促进社会进步的表现。 ②④： “互联网+旅游”让泉城众多景点成为“网红打卡地”，表明网络为文化传播搭建新的平台、促进文化传播，促进经济发展，为经济发展注入新的活力，故②④符合题意； ①③：材料主要体现网络对经济和文化的积极影响，并未体现“丰富民主方式”、“保护生态环境”，故①③不符合题意； 故本题选B。 18．北京儿童医院的10位患儿，或罹患疑难肿瘤，或难以确定病因，该院通过网络进行了一场“AI儿科医生+多学科专家”双医并行多学科会诊。AI儿科医生有效解决了中国家长的“号难挂、假难请、队难排、大病跨省”的“心病”，更是解答了医改进入深水区的必答题。由此可见网络（   ） ①让我们的生活更美好②促进民主政治的进步 ③有利于促进经济发展④方便信息传递和交流 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查网络的影响。 ①④：分析材料，通过网络解决现实生活中问题，表明了网络让我们的生活更美好，网络方便信息传递和交流，故①④说法正确； ②③：这也是网络的积极影响，但在材料中没有体现出来，故②③不符合题意； 故本题选B。 19．“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（   ） A．网络是把双刃剑，需要理性对待 B．每个人都可以参与网络信息发布 C．沉迷网络影响学习、工作和生活 D．碎片化信息影响人们思考的深度 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活的相关知识。 A：“信息宝库” 体现网络积极作用，“信息垃圾场” 体现消极作用，说明网络是双刃剑，要理性对待，故A符合题意； B：参与网络信息发布，在题文中没有体现，故B不符合题意； C：选项表明了沉迷网络危害，未涉及积极影响，故C不符合题意； D：选项表明了碎片化信息影响，较为片面，故D不符合题意； 故本题选A。 20．随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化，但也容易让人在不断重复中强化固有偏好，陷入“信息茧房”。漫画《信息茧房》旨在说明（   ） A．大数据技术能让信息获取更精准，体现科技改变生活 B．算法推荐容易导致认知固化，要理性辨别网络信息 C．“信息茧房”是网络发展的必然结果，个人无法避免 D．网络信息良莠不齐，应禁止使用算法推荐类软件 【答案】B 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求的相关知识。 A：题干重点强调算法推荐的弊端，并非突出大数据让信息获取精准、科技改变生活的积极面，故A不符合题意； B：算法推荐不断推送感兴趣话题，易让人强化固有偏好、陷入 “信息茧房”，说明会导致认知固化，启示要理性辨别网络信息，故B符合题意； C：“信息茧房” 不是网络发展必然结果，个人可通过主动接触多元信息等避免，故C说法错误； D：算法推荐有弊端，但 “禁止使用” 太极端，可通过合理规范等发挥其优势，故D说法错误； 故本题选B。 第II卷（非选择题） 二、非选择题（共40分） 21．【参与社会生活】 近日，动画电影《哪吒2》在各大院线上映，讲述的是魔丸哪吒与灵珠敖丙肉身陨灭后，被太乙真神以藕粉复原，并经历了一系列磨难与误会，最终携手破局的故事。其中性格迥异的两位主角：哪吒、敖丙分别对应MBTI人格测试中的两种大类型，Ⅰ人形容性格内敛——敖丙，E人形容性格外向——哪吒，两者最大的区别是Ⅰ人享受独处，E人更愿意通过社交吸取能量，也可以代入到之前很火的“社恐”和“社牛”概念里去理解。 根据材料运用“在社会中成长”相关知识分析“I人”敖丙从最初的不食人间烟火，到与“E人”哪吒相处后互相成长性格愈加开朗的原因。（6分） 【答案】①人的成长是不断社会化的过程，敖丙与哪吒相处并互相成长，通过与他人的交往，逐渐丰富了自己的知识和技能，性格也愈加开朗。 ②社会为个人成长提供了丰富的条件和机遇，敖丙在与哪吒的互动中，获得了新的体验和感受，促使他不断成长和发展。 ③个人的生存和发展离不开社会，敖丙从最初的不食人间烟火到性格愈加开朗，是因为他融入了与哪吒的社交关系中，在社会交往中获得了成长的动力和支持。 【分析】考点考查：个人与社会的关系、人的成长是不断社会化的过程。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用个人与社会的关系、人的成长是不断社会化的过程的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：敖丙与哪吒相处并互相成长，通过与他人的交往，逐渐丰富了自己的知识和技能，性格也愈加开朗→可链接人的成长是不断社会化的过程； 关键词②：敖丙在与哪吒的互动中，获得了新的体验和感受，促使他不断成长和发展→可链接社会为个人成长提供了丰富的条件和机遇； 关键词③：敖丙从最初的不食人间烟火到性格愈加开朗→可链接个人的生存和发展离不开社会； 第三步：整合信息，组织答案。 22．阅读材料，回答下列问题。 2025年3月5日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开，会议聚焦民生热点，审议通过了多项惠民政策。某校积极响应号召，利用周末组织学生开展"两会精神进社区"社会实践活动，引导学生关注社会发展，培养亲社会行为。 问题： (1)列举两种你了解本次全国两会精神的具体途径。（4分） (2)该校为何要利用周末开展此类社会实践活动？（6分） (3)作为中学生，我们应如何践行亲社会行为？（8分） 【答案】(1)通过观看新闻联播专题报道、查阅《人民日报》两会专刊、参加学校组织的"模拟政协"活动、浏览中国政府网政策解读栏目等方式了解。 (2)①青少年处于社会化关键期，通过实践能直观感受民生政策，增强制度认同；②参与社区政策宣传能培养公共参与能力，提升社会责任感；③将两会精神与社区服务结合，有助于塑造"家国情怀"核心素养，实现知行合一。 (3)①主动研究两会提案，如关注达州乡村振兴议题；②参与社区志愿服务，宣传医保改革等惠民政策；③组织“小记者进社区”活动，调研民生政策落实效果；④通过社会实践理解个人与社会的关系，在奉献中实现人生价值。 【分析】考点考查：亲社会行为。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）本题要求列举两种了解本次全国两会精神的具体途径，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校，需要运用亲社会行为的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：利用周末组织学生开展"两会精神进社区"社会实践活动，引导学生关注社会发展，培养亲社会行为→可链接通过实践能直观感受民生政策，增强制度认同；能培养公共参与能力，提升社会责任感；有助于塑造"家国情怀"核心素养，实现知行合一。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何践行亲社会行为，可结合教材知识作答。 23．阅读材料，回答问题。 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但是，互联网也带来一些问题。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。 【网络是把双刃剑】 材料一  今天，智能手机有强大的照相功能，且便于携带，很多人习惯拿起手机就拍照，并传到网上共享。这在给人们提供方便的同时，也给信息安全和隐私保护带来威胁。事实上，由于种种原因，个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见：有人刚买了房子，招揽装修业务的电话就接连不断；有人刚买了车，推销保险的电话就响个不停……中国互联网络信息中心发布的报告显示，2022年我国遭遇个人信息泄露的网民占全国网民总数的19.6%。 (1)材料一反映出网络的哪一消极影响？（2分） 材料二   自2014年3月起，中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。2024年全国两会前夕，中国政府网联合多家网络媒体平台，以及各地相关政府网站，开展了网民建言征集活动。每年中国政府网都会汇总精选有代表性的建言，报送政府工作报告起草组，为国家决策提供参考。 (2)根据材料二划线部分说明网络在推动社会进步方面具有怎样的积极作用？（8分） 材料三  【合理利用网络】在网络时代，有的人有意无意地歪曲事实，散播谣言，误导大众；有的人对自己的言论不负责任，恶意攻击他人，侵害他人利益。 (3)结合所学知识，材料分别说明了我们应该如何合理利用网络？（6分） 【答案】(1)个人隐私容易被侵犯。 (2)网络促进民主政治的进步。老百姓上了网,民意也就上了网。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更 加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 (3)①要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；②要遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。 【分析】考点考查：网络的负面影响、网络推动社会进步、合理利用网络。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的负面影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见→可链接个人隐私容易被侵犯。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用网络推动社会进步的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每年中国政府网都会汇总精选有代表性的建言，报送政府工作报告起草组，为国家决策提供参考→可链接网络促进民主政治的进步。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用合理利用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有的人有意无意地歪曲事实，散播谣言，误导大众→可链接要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 关键词②：有的人对自己的言论不负责任，恶意攻击他人，侵害他人利益→可链接要遵守道德和法律，做一个负责任的网络参与者。 第三步：整合信息，组织答案。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（全国通用） 答题卡 21. 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（全国通用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（全国通用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．中华文化中，一些名言警句寓意深刻。以下名言警句与解读对应正确的是（   ） A．千里之行，始于足下——宽以待人 B．己所不欲，勿施于人——换位思考 C．功崇惟志，业广惟勤——自知者明 D．交友投分，切磨箴规——勤劳勇敢 2．社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（    ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯   ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益    ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．关于下图漫画，下列理解正确的是（   ） ①为了避免遭遇AI诈骗，我们应拒绝使用网络 ②AI诈骗一定要承担刑事责任 ③使用AI技术应当遵守宪法和法律 ④漫画中的小明的合法私有财产不受侵犯 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 4．某中学正在筹备职业体验活动，让学生亲身参与真实职业场景。以下是本次活动倡议书的部分内容： ☆课本上的公式、定理，只有融入真实职场才能焕发活力。体验工程师绘制图纸、跟着厨师烹饪佳肴，你会发现知识从“抽象符号”变成“解决问题的利器”！ ☆在奶茶店当收银员，学会高效沟通；在社区做义工，锻炼责任意识。这些课堂外的“硬核技能”，将成为你未来闯荡社会的“隐形翅膀”！ 据此，我们可以得出哪些道理（   ） ①个人成长离不开社会，只有融入社会才能获得全面发展 ②不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习 ③未来的职业选择与现在的学习关联不大，应着眼于未来 ④做好职业准备要求体验各行各业的艰辛，弘扬敬业精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．某校组织春季研学活动，带领学生走进国家湿地公园，开展植物标本制作、生态摄影比赛和野外生存训练。通过集体活动，学生们不仅学习了自然科学知识，更在团队协作中提升了综合能力。这主要表明（   ） ①社会为个人成长提供物质支持和精神滋养 ②参与社会实践是掌握社会规则的重要途径 ③集体生活有助于锤炼正确的角色认同能力 ④真实的社会情境能培养解决问题实践能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．公益广告语：“每人进步一小步，社会进步一大步”。鲁迅先生说：“一个人想要离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对此两句话的理解你认为（   ） A．两者的意思都是任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 B．两者的意思都是个人是社会中的人，个人不能离开社会 C．广告语的意思是社会的发展决定个人的进步 D．鲁迅的话是指个人的生存和发展离不开社会 7．“你我小举动，城市大文明”，这是苏州市民公共文明行为之一。这一行为说明（   ） A．个人的生存和发展离不开社 B．个人是社会的有机组成部分 C．每个人都要从社会中获得营养 D．人的成长是一个社会化过程 8．如下图所示，“我”是消费者，是邻居大哥哥，还是……这表明（   ） ①个人是社会的有机组成部分②人总是处在多种社会关系中 ③人的成长是不断社会化的过程④人的身份是在社会关系中确定的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教导和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。可见（    ） ①社会活动能涵养我们的精神品格        ②亲近社会，就能实现人生价值 ③亲社会行为是增长科学知识的过程      ④人的成长是不断社会化的过程 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 10．2025年4月，自贡市第二十八中学校组织同学们走进成都建川博物馆和融创乐园进行研学活动，本次研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。这说明开展研学活动有利于（   ） ①学生结合自己的兴趣和经验，增强科技创新能力 ②学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟 ③引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合 ④让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放，收获别样的风景 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 11．一段“小松果”红领巾讲解员的视频在网络上爆火，点赞量突破10万。视频中的小讲解员吴同学，是南昌八大山人纪念馆的一名“小松果”讲解员。她利用假期休息时间，从事志愿讲解工作100多场，服务时长达300多小时，服务观众3000余人次。这说明她(   ) ①积极参与社会生活，培养亲社会行为 ②积极投身社会实践，主动塑造健康人格 ③为人谦逊，待人宽厚，不争抢荣誉、利益 ④热心交往，严守纪律，做时间的小主人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．“劳动课上，我学会了用废旧材料制作收纳盒；科学实验中，小组合作让我攻克了难题；周末志愿活动中，我为社区老人讲解智能手机使用方法。” 这些经历表明（   ） A．学习仅局限于学校课堂 B．实践是获取知识的唯一途径 C．成长离不开亲社会行为的培养 D．集体力量取决于成员数量多少 13．2025年学雷锋活动月期间，平遥县某中学的志愿者走进社区进行环保宣传，走上街头清理小广告，走进敬老院帮扶老弱病残……他们在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这样的活动有利于青少年（   ） ①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 ②从社会生活中获得物质支持 ③形成正确的价值观，获得接纳和认可 ④提高网络媒介素养，传播正能量 A．①③ B．②③ C．①② D．②④ 14．目前，一种新型诈骗手段——AI动态换脸技术，正悄然侵袭着我们的网络安全防线。右图漫画警示我们青少年要（   ） A．学会辨析网络信息 B．自觉抵制人工智能 C．不要一味沉迷网络 D．点击陌生网友发的网络链接 15．积极融入社会、服务社会的过程，也是我们在生动鲜活的社会 课堂中学习、成长的过程。小何打算以“养成亲社会行为”为 主题制作微视频并在网络播放。以下素材适合选用的有（   ） ①在熊猫基地参观时私自投喂食物         ②以志愿服务的名义强行推销产品 ③周末到南京博物院做讲解志愿者        ④去敬老院教老年人使用智能手机 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．国务院办公厅设立了国务院“互联网+督查”平台，开通国务院“互联网+督查”小程序，围绕中央经济工作会议部署和《政府工作报告》提出的目标任务，面向社会征集意见建议。这主要体现了网络（   ） A．为经济发展注入了新的活力 B．拓宽了民主渠道促进其进步 C．促进司法机关追求公平正义 D．为科技创新搭建了新的平台 17．2025年春节假期期间，许多外地游客在网上看到超然楼、“湖畔雨荷”等热门景点，慕名来到济南。“互联网+旅游”让泉城众多景点成为“网红打卡地”，全市30家重点景区累计接待游客422.13万人次，实现营业收入1.12亿元。以上材料表明网络能够（   ） ①丰富民主方式，拓宽民主渠道 ②搭建新的平台，促进文化传播 ③保护生态环境，建设美丽济南 ④促进经济发展，注入新的活力 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 18．北京儿童医院的10位患儿，或罹患疑难肿瘤，或难以确定病因，该院通过网络进行了一场“AI儿科医生+多学科专家”双医并行多学科会诊。AI儿科医生有效解决了中国家长的“号难挂、假难请、队难排、大病跨省”的“心病”，更是解答了医改进入深水区的必答题。由此可见网络（   ） ①让我们的生活更美好②促进民主政治的进步 ③有利于促进经济发展④方便信息传递和交流 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（   ） A．网络是把双刃剑，需要理性对待 B．每个人都可以参与网络信息发布 C．沉迷网络影响学习、工作和生活 D．碎片化信息影响人们思考的深度 20．随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化，但也容易让人在不断重复中强化固有偏好，陷入“信息茧房”。漫画《信息茧房》旨在说明（   ） A．大数据技术能让信息获取更精准，体现科技改变生活 B．算法推荐容易导致认知固化，要理性辨别网络信息 C．“信息茧房”是网络发展的必然结果，个人无法避免 D．网络信息良莠不齐，应禁止使用算法推荐类软件 第II卷（非选择题） 二、非选择题（共40分） 21．【参与社会生活】 近日，动画电影《哪吒2》在各大院线上映，讲述的是魔丸哪吒与灵珠敖丙肉身陨灭后，被太乙真神以藕粉复原，并经历了一系列磨难与误会，最终携手破局的故事。其中性格迥异的两位主角：哪吒、敖丙分别对应MBTI人格测试中的两种大类型，Ⅰ人形容性格内敛——敖丙，E人形容性格外向——哪吒，两者最大的区别是Ⅰ人享受独处，E人更愿意通过社交吸取能量，也可以代入到之前很火的“社恐”和“社牛”概念里去理解。 根据材料运用“在社会中成长”相关知识分析“I人”敖丙从最初的不食人间烟火，到与“E人”哪吒相处后互相成长性格愈加开朗的原因。（6分） 22．阅读材料，回答下列问题。 2025年3月5日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开，会议聚焦民生热点，审议通过了多项惠民政策。某校积极响应号召，利用周末组织学生开展"两会精神进社区"社会实践活动，引导学生关注社会发展，培养亲社会行为。 问题： (1)列举两种你了解本次全国两会精神的具体途径。（4分） (2)该校为何要利用周末开展此类社会实践活动？（6分） (3)作为中学生，我们应如何践行亲社会行为？（8分） 23．阅读材料，回答问题。 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但是，互联网也带来一些问题。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。 【网络是把双刃剑】 材料一  今天，智能手机有强大的照相功能，且便于携带，很多人习惯拿起手机就拍照，并传到网上共享。这在给人们提供方便的同时，也给信息安全和隐私保护带来威胁。事实上，由于种种原因，个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见：有人刚买了房子，招揽装修业务的电话就接连不断；有人刚买了车，推销保险的电话就响个不停……中国互联网络信息中心发布的报告显示，2022年我国遭遇个人信息泄露的网民占全国网民总数的19.6%。 (1)材料一反映出网络的哪一消极影响？（2分） 材料二   自2014年3月起，中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。2024年全国两会前夕，中国政府网联合多家网络媒体平台，以及各地相关政府网站，开展了网民建言征集活动。每年中国政府网都会汇总精选有代表性的建言，报送政府工作报告起草组，为国家决策提供参考。 (2)根据材料二划线部分说明网络在推动社会进步方面具有怎样的积极作用？（8分） 材料三  【合理利用网络】在网络时代，有的人有意无意地歪曲事实，散播谣言，误导大众；有的人对自己的言论不负责任，恶意攻击他人，侵害他人利益。 (3)结合所学知识，材料分别说明了我们应该如何合理利用网络？（6分） 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第9页（共10页） 试题 第10页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（全国通用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．中华文化中，一些名言警句寓意深刻。以下名言警句与解读对应正确的是（   ） A．千里之行，始于足下——宽以待人 B．己所不欲，勿施于人——换位思考 C．功崇惟志，业广惟勤——自知者明 D．交友投分，切磨箴规——勤劳勇敢 2．社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（    ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯     ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益     ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．关于下图漫画，下列理解正确的是（   ） ①为了避免遭遇AI诈骗，我们应拒绝使用网络 ②AI诈骗一定要承担刑事责任 ③使用AI技术应当遵守宪法和法律 ④漫画中的小明的合法私有财产不受侵犯 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 4．某中学正在筹备职业体验活动，让学生亲身参与真实职业场景。以下是本次活动倡议书的部分内容： ☆课本上的公式、定理，只有融入真实职场才能焕发活力。体验工程师绘制图纸、跟着厨师烹饪佳肴，你会发现知识从“抽象符号”变成“解决问题的利器”！ ☆在奶茶店当收银员，学会高效沟通；在社区做义工，锻炼责任意识。这些课堂外的“硬核技能”，将成为你未来闯荡社会的“隐形翅膀”！ 据此，我们可以得出哪些道理（   ） ①个人成长离不开社会，只有融入社会才能获得全面发展 ②不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习 ③未来的职业选择与现在的学习关联不大，应着眼于未来 ④做好职业准备要求体验各行各业的艰辛，弘扬敬业精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．某校组织春季研学活动，带领学生走进国家湿地公园，开展植物标本制作、生态摄影比赛和野外生存训练。通过集体活动，学生们不仅学习了自然科学知识，更在团队协作中提升了综合能力。这主要表明（   ） ①社会为个人成长提供物质支持和精神滋养 ②参与社会实践是掌握社会规则的重要途径 ③集体生活有助于锤炼正确的角色认同能力 ④真实的社会情境能培养解决问题实践能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．公益广告语：“每人进步一小步，社会进步一大步”。鲁迅先生说：“一个人想要离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对此两句话的理解你认为（   ） A．两者的意思都是任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 B．两者的意思都是个人是社会中的人，个人不能离开社会 C．广告语的意思是社会的发展决定个人的进步 D．鲁迅的话是指个人的生存和发展离不开社会 7．“你我小举动，城市大文明”，这是苏州市民公共文明行为之一。这一行为说明（   ） A．个人的生存和发展离不开社会 B．个人是社会的有机组成部分 C．每个人都要从社会中获得营养 D．人的成长是一个社会化过程 8．如下图所示，“我”是消费者，是邻居大哥哥，还是……这表明（   ） ①个人是社会的有机组成部分②人总是处在多种社会关系中 ③人的成长是不断社会化的过程④人的身份是在社会关系中确定的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教导和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。可见（    ） ①社会活动能涵养我们的精神品格        ②亲近社会，就能实现人生价值 ③亲社会行为是增长科学知识的过程      ④人的成长是不断社会化的过程 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 10．2025年4月，自贡市第二十八中学校组织同学们走进成都建川博物馆和融创乐园进行研学活动，本次研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。这说明开展研学活动有利于（   ） ①学生结合自己的兴趣和经验，增强科技创新能力 ②学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟 ③引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合 ④让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放，收获别样的风景 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 11．一段“小松果”红领巾讲解员的视频在网络上爆火，点赞量突破10万。视频中的小讲解员吴同学，是南昌八大山人纪念馆的一名“小松果”讲解员。她利用假期休息时间，从事志愿讲解工作100多场，服务时长达300多小时，服务观众3000余人次。这说明她(   ) ①积极参与社会生活，培养亲社会行为 ②积极投身社会实践，主动塑造健康人格 ③为人谦逊，待人宽厚，不争抢荣誉、利益 ④热心交往，严守纪律，做时间的小主人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．“劳动课上，我学会了用废旧材料制作收纳盒；科学实验中，小组合作让我攻克了难题；周末志愿活动中，我为社区老人讲解智能手机使用方法。” 这些经历表明（   ） A．学习仅局限于学校课堂 B．实践是获取知识的唯一途径 C．成长离不开亲社会行为的培养 D．集体力量取决于成员数量多少 13．2025年学雷锋活动月期间，平遥县某中学的志愿者走进社区进行环保宣传，走上街头清理小广告，走进敬老院帮扶老弱病残……他们在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这样的活动有利于青少年（   ） ①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为②从社会生活中获得物质支持 ③形成正确的价值观，获得接纳和认可④提高网络媒介素养，传播正能量 A．①③ B．②③ C．①② D．②④ 14．目前，一种新型诈骗手段——AI动态换脸技术，正悄然侵袭着我们的网络安全防线。右图漫画警示我们青少年要（   ） A．学会辨析网络信息 B．自觉抵制人工智能 C．不要一味沉迷网络 D．点击陌生网友发的网络链接 15．积极融入社会、服务社会的过程，也是我们在生动鲜活的社会 课堂中学习、成长的过程。小何打算以“养成亲社会行为”为 主题制作微视频并在网络播放。以下素材适合选用的有（   ） ①在熊猫基地参观时私自投喂食物         ②以志愿服务的名义强行推销产品 ③周末到南京博物院做讲解志愿者        ④去敬老院教老年人使用智能手机 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．国务院办公厅设立了国务院“互联网+督查”平台，开通国务院“互联网+督查”小程序，围绕中央经济工作会议部署和《政府工作报告》提出的目标任务，面向社会征集意见建议。这主要体现了网络（   ） A．为经济发展注入了新的活力 B．拓宽了民主渠道促进其进步 C．促进司法机关追求公平正义 D．为科技创新搭建了新的平台 17．2025年春节假期期间，许多外地游客在网上看到超然楼、“湖畔雨荷”等热门景点，慕名来到济南。“互联网+旅游”让泉城众多景点成为“网红打卡地”，全市30家重点景区累计接待游客422.13万人次，实现营业收入1.12亿元。以上材料表明网络能够（   ） ①丰富民主方式，拓宽民主渠道 ②搭建新的平台，促进文化传播 ③保护生态环境，建设美丽济南 ④促进经济发展，注入新的活力 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 18．北京儿童医院的10位患儿，或罹患疑难肿瘤，或难以确定病因，该院通过网络进行了一场“AI儿科医生+多学科专家”双医并行多学科会诊。AI儿科医生有效解决了中国家长的“号难挂、假难请、队难排、大病跨省”的“心病”，更是解答了医改进入深水区的必答题。由此可见网络（   ） ①让我们的生活更美好②促进民主政治的进步 ③有利于促进经济发展④方便信息传递和交流 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（   ） A．网络是把双刃剑，需要理性对待 B．每个人都可以参与网络信息发布 C．沉迷网络影响学习、工作和生活 D．碎片化信息影响人们思考的深度 20．随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化，但也容易让人在不断重复中强化固有偏好，陷入“信息茧房”。漫画《信息茧房》旨在说明（   ） A．大数据技术能让信息获取更精准，体现科技改变生活 B．算法推荐容易导致认知固化，要理性辨别网络信息 C．“信息茧房”是网络发展的必然结果，个人无法避免 D．网络信息良莠不齐，应禁止使用算法推荐类软件 第II卷（非选择题） 二、非选择题（共40分） 21．【参与社会生活】 近日，动画电影《哪吒2》在各大院线上映，讲述的是魔丸哪吒与灵珠敖丙肉身陨灭后，被太乙真神以藕粉复原，并经历了一系列磨难与误会，最终携手破局的故事。其中性格迥异的两位主角：哪吒、敖丙分别对应MBTI人格测试中的两种大类型，Ⅰ人形容性格内敛——敖丙，E人形容性格外向——哪吒，两者最大的区别是Ⅰ人享受独处，E人更愿意通过社交吸取能量，也可以代入到之前很火的“社恐”和“社牛”概念里去理解。 根据材料运用“在社会中成长”相关知识分析“I人”敖丙从最初的不食人间烟火，到与“E人”哪吒相处后互相成长性格愈加开朗的原因。（6分） 22．阅读材料，回答下列问题。 2025年3月5日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开，会议聚焦民生热点，审议通过了多项惠民政策。某校积极响应号召，利用周末组织学生开展"两会精神进社区"社会实践活动，引导学生关注社会发展，培养亲社会行为。 问题： (1)列举两种你了解本次全国两会精神的具体途径。（4分） (2)该校为何要利用周末开展此类社会实践活动？（6分） (3)作为中学生，我们应如何践行亲社会行为？（8分） 23．阅读材料，回答问题。 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但是，互联网也带来一些问题。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。 【网络是把双刃剑】 材料一  今天，智能手机有强大的照相功能，且便于携带，很多人习惯拿起手机就拍照，并传到网上共享。这在给人们提供方便的同时，也给信息安全和隐私保护带来威胁。事实上，由于种种原因，个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见：有人刚买了房子，招揽装修业务的电话就接连不断；有人刚买了车，推销保险的电话就响个不停……中国互联网络信息中心发布的报告显示，2022年我国遭遇个人信息泄露的网民占全国网民总数的19.6%。 (1)材料一反映出网络的哪一消极影响？（2分） 材料二   自2014年3月起，中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。2024年全国两会前夕，中国政府网联合多家网络媒体平台，以及各地相关政府网站，开展了网民建言征集活动。每年中国政府网都会汇总精选有代表性的建言，报送政府工作报告起草组，为国家决策提供参考。 (2)根据材料二划线部分说明网络在推动社会进步方面具有怎样的积极作用？（8分） 材料三  【合理利用网络】在网络时代，有的人有意无意地歪曲事实，散播谣言，误导大众；有的人对自己的言论不负责任，恶意攻击他人，侵害他人利益。 (3)结合所学知识，材料分别说明了我们应该如何合理利用网络？（6分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（全国通用） 参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C A C D B B C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C A A D B B B A B 二、非选择题：本大题共3小题，共40分 21．(6分)①人的成长是不断社会化的过程，敖丙与哪吒相处并互相成长，通过与他人的交往，逐渐丰富了自己的知识和技能，性格也愈加开朗。②社会为个人成长提供了丰富的条件和机遇，敖丙在与哪吒的互动中，获得了新的体验和感受，促使他不断成长和发展。③个人的生存和发展离不开社会，敖丙从最初的不食人间烟火到性格愈加开朗，是因为他融入了与 22．(4分) (1)通过观看新闻联播专题报道、查阅《人民日报》两会专刊、参加学校组织的"模拟政协"活动、浏览中国政府网政策解读栏目等方式了解。 (2) (6分)①青少年处于社会化关键期，通过实践能直观感受民生政策，增强制度认同；②参与社区政策宣传能培养公共参与能力，提升社会责任感；③将两会精神与社区服务结合，有助于塑造"家国情怀"核心素养，实现知行合一。 (3) (8分)①主动研究两会提案，如关注达州乡村振兴议题；②参与社区志愿服务，宣传医保改革等惠民政策；③组织“小记者进社区”活动，调研民生政策落实效果；④通过社会实践理解个人与社会的关系，在奉献中实现人生价值。 3．(1) (2分)个人隐私容易被侵犯。 (2) 8分)网络促进民主政治的进步。老百姓上了网,民意也就上了网。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更 加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 (3) (6分)①要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；②要遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$