Unit1 Lesson6 Baby Becky at Home-【小梦天天练】2025-2026学年六年级上册英语活页小学同步练习(冀教版 三起)

2025-09-04
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语冀教版(三起)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 Lesson6 Baby Becky at Home
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.95 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-04
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来源 学科网

内容正文:

小梦 Lesson 6 Baby Becky at Home 一、读句子,从中找出含有例词画线部分发音的单词,并写在横线上。 1.meat Now I am cleaning the room. Unit 1 2.mine What time is it? 3.dirty The bathroom is on the first floor. 4.after I make dinner. 5.dishes My mother washes her hands. 二、为下列图片选择合适的短语。 A.open the fridge B.play with the toy C.wash the dishes D.dry the dish )5 E.sit in the water 三、用所给单词的适当形式填空。 1.I like help)my mother. 2.After lunch,my mother wash)the dishes. 3.I am tired of sit)in the water. 4.Don't (play)with the eggs. 5.There be)water everywhere in the bathroom. 20分钟活页高效作业小梦天天练XC大年级美语上册 11 四、选择合适的选项补全对话。 ()l.-What time is it? A.It's a living room. B.It's half past seven. Unit1 )2.-Where is the juice? A.I'd like some juice,please.B.It's in the fridge. ( )3.-Does he help his mother? A.Yes,he does. B.Yes,he is. ()4.-What are they doing? A.They are my new friends. B.They are washing the dishes. 五、读一读,给下列句子排序。 ()“Sure!”Mum says.“You can help me dry the dishes.” ()I want to help her. ()I ask her,"Can I help you,Mum?" ( )I dry the dishes. ()My mother is washing the dishes in the kitchen. )"Good job,Tommy!You are a good boy!"Mum is very happy.I am hap- py,too. 六、阅读短文,判断正(T)误(F)。 Bob is a good boy.He likes to help his mother every day.He often helps his mother make dinner.After dinner,his mother washes the dishes.He dries the di- shes. Look!He is in the living room.He puts his toys in the box().The liv- ing room is clean.Then he goes to the kitchen.He puts the tomatoes,the eggs and some milk in the fridge.The kitchen is clean.His mother is very happy. ()1.Bob is a good boy. ()2.Bob often helps his mother clean the floor. )3.Bob puts his toys in the box. )4.Bob puts some bread in the fridge. )5.Bob's mother is very happy. 12 20分钟活页高效作业小梦天天练XC大年级美语上册听力材料及 Unit 1 Li Ming Goes to Canada Lesson 1 At the Airport -,1.home 2.clock 3.time 二、1C2.B3.B4.C5.B 三、l.will arrive2.or3.wants4.coming5.him 四、1.D2.B3.A4.C 五、1F2.T3.F4.F5.F Lesson 2 Jenny's House -、1-D2-C3-B4-A 二、1.T2F3.F4.T5.F 三、l.living room2.house3.toilet4.kitchen 5.study 四、1.C2.D3.A4.E5.B 五、1.house2.rooms3.living room 4.kitchen 5.bathroom 6.living room 7.bathroom 8.toilet 9.kitchen 10.bedrooms 11.study 12.study 13.bedroom Lesson 3 Making Breakfast 一、1C【解析】A鸡蛋;B.面包;C.盘子,碟子。A、B 项均为食物,C项为物品。故选C。 2A【解析】A.肉:B.刀;C.又。B、C项均为餐具,A 项为食物。故选A。 3.B【解析】A.牛奶:B.蔬菜:C.果汁。A、C项均为 饮品,B项为蔬莱。故选B。 4.A【解析】A放,安置;B.来子;C.冰箱。B、C项 均为名词,A项为动词。故选A。 二、l.vegetables2.table3.half4.dishes 5.breakfast 三、l.breakfast2.differences3,in4.dishes 5.like 四、1.C2E3.B4.D5.A 五、1.C2.A3.D4.B Lesson 4 Making Dinner -、1.C2.B3.B4.B5.A 二、1.A2.E3.C4.D5.B 三、1.A2.B3.C4.C5.B 四、1.C2.B3.A4.E5.D 五、1.for【解析】for lunch固定搭配。故选“for”。 2.make【解析】help sb.do sth.帮助某人做某事,固 定短语。故透“make”。 3.tomatoes【解析】some后跟可数名词复数。故选 “tomatoes”a 4.needs 5.dirty【解析】由“Please wash it."可知,盘子很 脏。故选“dirty”。 六、1,A2.C3.C4.C5.B Lesson 5 In the Living Room 一、1B【解析】A.夫人,太太;B.老师;C.先生。A、C 项均为称呼,B项为职业。故选B。 2C【解析】A.我们:B.他:C.他们。A、B项均为人 称代词宾格,C项为人称代词主格。故选C。 3A【解析】A.玩;B.读;C.坐。B、C项均为动词- ng形式,A项为动词原形。故选A。 4.C【解析】A在…旁边;B.在…里面:C.小的。 20分钟活页高效作业小梦 答案全解全析 A、B项均为介词,C项为形客词。故选C。 二、l.her2.us3.you4.them5.him 三、l.watching TV2.playing cards 3.reading the newspaper 4.writing letters 5.washing my hands 四、1.sitting【解析】“主语+be动词+动词的现在分词 (+其他).”是现在进行时态的陈述句式,表示某人 正在微某事。 【拓展延伸】现在进行时表示现在正在进行或发生的动 作,其肯定句的基本结构为:主语+be动词+动词的现在 分词(即动词-ing形式)(+其他).动词ing的变化规则: ①一般情况下,直接在词尾加-ig;②以字母e结尾的词, 去e加-ing:③以重读闭音节结尾的词,双写末尾字母后 加-ing;④以ie结尾的词,变ie为y,再加-ing。 2.her【解析】help是动词,后面应该用人称代词宾 格形式。 3.writing 4.them:They【解析】介词at后面用人称代词宾格, 句子开头用人称代词主格。 5.him 五、1.B2.D3.A4.C 六、1F【解析】由第一幅图可知,Ly的妈妈正在二楼 洗碟子,故该说法错误。 2.T【解析】由第二幅图可知,Liy的奶奶正坐在沙 发上看报纸,故该说法正确。 3.F【解析】由第三幅图可知,Ly的爸爸在浴宣里 洗手,故该说法错误。 4.T【解析】由第四幅图可知,Ly的爷爷正在客厅 看电视,故该说法正确」 5F【解析】由第五幅图可知,L山y正坐在书桌边看 书,故该说法错误。 Lesson 6 Baby Becky at Home -,1.cleaning 2.time 3.first 4.dinner 5.washes 二、1.B2.C3.D4.E5.A 三、l.to help2.washes3.sitting4.play 5.is 【拓展延伸】There be句型意为“有”,表示“人或物的存 在”或“某地有某物”。基本句型为“There be-+人/物+地 点.”。there是一个引导词,无实义:当动词be后所接的 名词是可数名词单数或不可数名词时,be动词用s:当其 后所接的名词是可数名词复数时,be动词用are。 四、1.B【解析】问句句意为:现在几点了?询问的是时 间,故选B。 2B【解析】问句句意为:果汁在哪里?询问地点,故 选B。 3.A【解析】由Does引导的一般疑问句,其答语为: Yes,主语+does./No,主语+doesn't.故选A。 4B【解析】问句句意为:他们正在做什么?询问动 作,故选B。 五、423516 六、1.T 2.F【解析】根据短文第一段第3句可知,Bob经常 帮助妈妈做晚饭。故该说法错误。 3.T【解析】根据短文第二段第3句可知,Bo把他 天练XC」六年级语上册 81 的玩具放在盒子里。故该说法正确。 4.F【解析】根据短文第二段倒数第3句可知,Bob把 西红柿、鸡蛋和牛奶放进了冰箱里。故该说法错误。 5.T Again,Please! 一、1.A【解析】B、C、D项画线部分发音为//,A项画 线部分发音为/u/。故选A。 2.C【解析】A、B、D项画线部分发音为//,C项画 线部分发音为/k/。故选C。 3.A【解析】B、C、D项画线部分发音为/i/,A项画 线部分发音为/e/。故选A。 4.C【解析】A、B、D项画线部分发音为/e3(r)/,C 项画线部分发音为/13(r)/。故选C 5.B【解析】A、C、D项画线部分发音为/u/,B项画 线部分发音为/U/。故选B。 二、l.in2.Jenny's3.is4.put5,bread 三、1.A2.A3.A4.B5.B 四、1.C【解析】根据文中“There are three bedrooms, a kitchen,a bathroom and a living room.”可知, 在Peter的新家,一共有6个房间,故选C。 2.A【解析】根据文中“I have my own bedroom now.It's small but nice..”可知,Peter的房间虽然 小但很好。故选A。 3.B【解析】根据文中“My father is in the living room.”可知,Peter的爸爸在客厅。故选B。 4.B【解析】根据第二段最后两句可知,Peter的 (外)祖父在浇花。故选B。 5.C【解析】通读全文可知,Peter的家里一共有5口 人。故选C。 听力小练 听力材料 -,1.half 2.come 3.breakfast 4.lunch 5.put 二、l.He wants to go to school in Canada, 2.This is a bathroom. 3.Let's put some vegetables on the table 4.He washes the dishes. 5.She is playing cards. 三、l.What time is it? 2.Where is the kitchen? 3.May I help you? 4.What are you doing? 5.What would you like for breakfast? 听力答案 -、1.C2.A3.A4.C5.B 二、1.A2.B3.A4.A5.B 三、1.B2A3.A4.B5B 情境阅读 一、1,B【解析】根据短文第1句可知,现在是早上7 点。故选B。 2.C【解析】根据短文第2句可知,该吃早饭了。故 选C。 3B【解析】根据短文第3句可知,妈妈正在厨房做 饭。故选B。 4.A【解析】极据文中“Zha灯would like some eggs and milk."可知,ha灯早饭想要吃鸡蛋、喝牛奶。 故选A。 5.C【解析】根据短文倒数第3句可知,haX省的哥 82 20分钟活页高效作业小梦无 哥想要一个鸡蛋和一些水。故选C。 二、(一)1F【解析】根据短文第2句可知,今天是星期 六。故该说法错误。 2.T【解析】根据短文第3句可知,Sandy和她 的家人在家里。故该说法正确。 3.F【解析】根据短文中“My mother is watc hing TV in the living room."和“My grandfa- ther is in the study.”可知,Sandy的妈妈在客 厅,(外)祖父在书房。故该说法错误。 4.F 5.T【解析】根据文中“Where am I?Iamn my bedroom."可知,Sandy在卧室里。故该 说法正确。 (二)4.5231 单元检测 一、1.A【解析】B、C项画线部分发音均为/e/,A项画 线部分发音为/e/。故选A。 2.C【解析】A、B项画线部分发音均为/aU/,C项画 线部分发音为//。故选C。 3.B【解析】A、C项画线部分发音均为//,B项画线 部分发音为/aI/。故选B。 4.A【解析】B、C项画线部分发音均为//,A项画线 部分发音为/1:/。故选A。 5.C【解析】A、B项画线部分发音均为//,C项画 线部分发音为/ju/。故选C。 二、1.half2.house3.floor4.dirty5.dtchen 三、1.B2.E3.A4.D5.C 四、(一)1.B【解析】根据短文第2句可知,Jack家一共 有七口人。根据日常生活可推测,爷爷奶奶一 个房间,爸爸妈妈一个房间,Jack一个房间,姐 姐Mary和妹妹Amy在一个房间,所以他们家 至少要有四个卧室。故选B。 2.0 (二)1.F【解析】通谈全文可知,并未提及爷爷奶奶 需要一个大的卫生间。故该说法错误。 2.T 3.F【解析】根据文中“Mother is a teacher.She is very busy and tired.She wants a quiet 00m.”可知,妈妈需要一个安静的房间,而不 是靠近街道的房间。故该说法错误。 Unit 2 School in Canada Lesson 7 On the School Bus -,1.umbrella 2.Ms.3.driver 4.rainy 【拓展延伸】常见的表示天气状况的词有:cold冷的, hot热的,cool凉爽的,wam暖和的,sunny晴朗的, snowy下雪的,rainy下雨的,wind山y有风的,cloudy多 云的。 二、l.by2.Sometimes3.walks4.too5.comes 三、1.has2.her3.rainy4.is5.buses 四、1.T2.F3.T 五、1.Tom often watches TV. 2.He never goes to school by bus. 3.They sometimes have breakfast. 六、示例: Lily always does her homework.She often helps her mother at home.She sometimes makes dinner. But she never flies a kite. 天撼XC]六年级英语上册

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