Unit3 Lesson 15 May I Invite Danny and Jenny-【小梦天天练】2025-2026学年五年级上册英语活页小学同步练习（冀教版 三起）

三、l.(W)My name is Tess.I want to go to London.I want to visit Big Ben. 2.(M)I'm Tom.I like to go to Niagara Falls.It's a famous waterfall in Canada. 3.(M)I'm Li Wei.I'd like to see the Golden Gate Bridge. 4.(M)I'm John.I like animals.I want to see kangaroos in Australia 5.(W)I'm Betty.I like old buildings.I want to visit the Great Wall in Beijing. 听力答案 -、②③④⑤⑥ 二、1.E2.C3.D4.A5.B 三、1-C2-B3-E4-D5-A 情境阅读 1.A 2.C【解析】根据“After that,we go to France.We do some shopping in Paris."可知，Jimmy在法国胸 物。故选C。 3.B4.B 5.C【解析】根据“From China,we fly to Australia.” 可知，Jimmy坐飞机去澳大利亚。故选C。 单元检测 -,1.China 2.star 3.city 4.map 5.the U.S. 二、1.C2.A3.D4.B 三、1.D2.A3.E4.B5.C 四、l.family2.theU.S.3.Washington,D.C. 4.flag 5.red,white and blue 6.English 7.Golden Gate Bridge 8.the White House 9.by car 10.The president 期中检测 一、1.T【解析】A、B、C三项画线部分发音均为/作/， 故相同。 2.T【解析】A、B、C三项画线部分发音均为/e/, 故相同。 3.F【解析】A、B项画线部分发音均为/i/,C项 画线部分发音为/e/,故不同。 4.F【解析】A、C项画线部分发音均为/i/,B项 画线部分发音为/e/,故不同。 5.F【解析】A、C项画线部分发音均为/e/,B项 画线部分发音为//，故不同。 二、1.hospital2.map 3.flowers 【拓展延伸】名词复数有规律，一般词尾加5；辅音字 母+y型，变y为1加es;s,x,ch和sh,后面直接加 es:f,fe真小气，字母v来把它们替，es在后别忘记： 字母0来真神奇，有生命加es,没有生命加s。 4.stars 5.film 三、1.has2.is3.lives4.driver5.speaks 四、1.T2.T3.F4.F5.F 五、1.C2.A3.E4.B5.D 六、1.B2.A3.C4.E5.D 七、1.C【解析】由短文前两句可知，Sam住在渥太 华，渥太华是加拿大的首都城市，故选C。 2.A【解析】由短文第7-10句可知，Sam的叔叔 84 20分钟活黄高效作业小梦 喜欢看袋鼠、考拉，也喜欢工作后散步，故选A。 3.B【解析】由短文倒数第3句可知，Sam的姨母 是个医生，可推测出地是在医院工作，故选B。 4.C【解析】由短文倒数第2句可知，Sam的姨母 步行上班，故选C。 5.A【解析】由“I can speak English and French..”和“He speaks English."可知，Sam和 他的叔叔都说英语，故选A。 八、范文： This is my sister.Her name is Alice.She is twelve years old.She is a student.She has long black hair.She is tall and thin.She likes to read books.I like to read books,too.We often read books together. Unit 3 A Travel Plan Lesson 13 Beijing Is Great! -、1.B D G I J2.A CEFH 二、l.to travel/travelling2.wants3.togo 4.places 5.is 【用法口决】我用am,你用are,s连着他，她，它；单 数名词用is,复数名词全用are:变疑问，往前提，句末 问号莫丢弃；变否定，更容易，be后not莫忘记；疑问 否定任你变，句首大写莫迟疑。 三、1.Ff2.T3.T4.F 四、1.B2.E3.A4.C5.D 五、1.A2.B3.B Lesson 14 May I Go to Beijing? -、1-B2-A3-D4C 二、1.may not2.May3.may4.may 三、1.hard2.May 【思路点拔】情态动词表示说话人对动作或状态的各 种观点和态度，如需要、猜测、意愿或怀疑等。小学阶 段常见的情态动词有：①can表示能力或许可，用于 询间某人是否具备做某事的能力；②could是can的 过去式，用于更委婉地提出请求或询问：③may表示 允许、请求或可能性，用于询问是否允许做某事或者 表示某事可能发生；④w山用于表示未来的意愿、计 划或预测：⑤should用于表示建议或期望，表明某事 是明智的或正确的做法：⑥must表示义务或必要性， 用于强调某事的必须性。 3.young 4.go 5.capital 四、1.T2.F3.T4.F5.F 五、C AE B D 六、May I go shopping? Yes,you may./No,you may not. Lesson 15 May I Invite Danny and Jenny? 一、1.C【解析】A.逃请；B.来；C.旅行。A、B项均为 动词，C项为名词，故选C。 2.C【解析】A.二月；B.三月；C.加拿大。A、B项 均为月份，C项为国家，故选C。 3.B【解析】A打电话：通话，电话：B.我们的：C. 说，讲：谈话：交谈。A、C项均为动词，B项为形 容词性物主代词，故选B。 4.B【解析】A公园；B.玩；C.电影院。A、C项均 为名词，B项为动词，故选B。 天填XC」五年级英语上册 5.A【解析】A.他（她、它）们：B.他们；她们；它 们：C.我们。B、C项均为人称代词主格，A项为 人称代词宾格，故远A。 二、1.B2.E3.A4.C5.D 三、l.to come2.Danny's3.going4,speak 5.will go 6.me 四、1.C2.A3.B4.E5.D 五、1.A2.D3.C4.B5.E Lesson 16 How Can We Go to Beijing? -,1.far 2.train 3.slow 4.plane 5.kilometres 二、l.take2.fast3.from;to4.kilometres 5.cheap 6.go 三、1.A2.B3.B4.B5.B 四、1.D2.C3.A4.B Lesson 17 The Travel Plan 一、1.T【解析】ght和night画线部分发音均为 /a/,故相同。 2.F【解析】y画线部分发音为/a/,ready画线 部分发音为//，故不同。 3.F【解析】time画线部分发音为/a/,will画线 部分发音为//，故不同。 4.T【解析】bike和bite画线部分发音均为/a/, 故相同。 5.T【解析】ight和skw画线部分发音均为/a/, 故相同。 二、Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday 三、1-B2-A3-E4-C5-D 四、l.Sunday2.home3.Friday4.travel 五、1.C2.E3.B4.F5.A6.D 六、l.Monday 2.go to Buckingham Palace 3.Thursday 4.go shopping 5.Saturday Lesson 18 Billy Bee 一、1.C【解析】A.他（她、它）们(they的宾格形式)； B.我(I的宾格形式)：C.他。A、B项均为人称代 词宾格，C项为人称代词主格，故选C。 2.C【解析】A.快的，迅速的；B.慢的，缓慢的；C 飞，放飞。A、B项均为形容词，C项为动词，故选 C。 3.A【解析】A.一天，一日：B.早晨，上午：C.下 午。B、C项均为一天中的时间段，A项为一整 天，故选A。 4.C【解析】A.公共汽车；B.火车；C.努力地，尽 力地。A、B项均为名词，C项为副词，故选C。 5.B【解析】A.疲劳的，累的：B.觉得，感到：C.不 舒服的，有病的。A、C项均为形容词，B项为动 词，故选B。 二、l.from2.but3.can4.wils.to eat 三、1.A2.B3.A4.A5.B 四、1.B2.A3.B4.B5.A6.A 五、1.E2.C3.D4.B5.A Again.Please! 一、1.T【解析】come和love画线部分发音均为 /W,故相同。 20分钟清黄高效作业小梦天 2.T【解析】plane和cake画线部分发音均为 /e/,故相同。 3.F【解析】slow画线部分发音为/U/,how画线 部分发音为/au/,故不相同。 4.T【解析】ca和tall画线部分发音均为/：/， 故相同。 5.F【解析】place画线部分发音为/e/,travel画 线部分发音为/巴/，故不相同。 6.F【解析】great画线部分发音为/e/,please画 线部分发音为/i:/,故不相同。 二、l.travel2.interesting3.Sunday4.Call 5.plane 三、1.E2.B3.A4.D5.C 四、1.D2.C3.E4.B5.A 五、l.plan2.plane3.go4.Wall5.train 听力小练 听力材料 -.1.Mary loves to travel. 2.A bus is slow. 3.On Monday,I will go to Sanya by plane. 4.This is Tian'anmen Square.It is very famous. 5.I will call Mrs.Smith. 二、l.This is the Palace Museum 2.I want to go to the Great Wall. 3.We will go at 5:00 in the afternoon. 4.We will go to the park. 5.Let's go to Shanghai by train. ,1.There are many interesting places in Beijing. 2.May I live in Shanghai? 3.Do you want to go to the cinema with me? 4.I want to take a bus. 5.We will go home on Wednesday. 听力答案 -、1.A2.C3.C4.C5.B 二、1.C2.E3.B4.A5.D 三、l,interesting2.live3.cinema4.bus 5.Wednesday 情境阅读 一、l.B【解析】由文中第一段第3句“My uncle and aunt live in Beijing.”可知，John的叔叔和婶婶 住在北京。故选B。 2.C【解析】由文中第一段第5句“We will go to Beijing by train in the morning.."可知，他们将 要坐火车去北京。故选C。 3.B【解析】由文中第一段第6句“t's about 1100 kilometres from Nanjing to Beijing. 知，从南京到北京大约有1100公里。故选B。 4.B【解析】由文中第二段倒数第3句“On Thursday we will go shopping with my aunt and uncle.”可知，周四他们将会购物。故选B。 5.A【解析】由文中第二段倒数第2句“On Friday we will go home.”可知，他们周五将会回家。 故选A。 二、l,F【解析】由短文中“Li Ming and his mother are going to go on a trip to Beijing."可知，李明 将和妈妈一起去北京旅游而不是和爸爸，故该说 天练XCJ五年级英语上册 85小梦 Lesson 15 May I Invite Danny and Jenny? 一、选出下列每组中不同类的一项。 )1.A.invite B.come C.trip (）2.A.February B.March C.Canada ( )3.A.call B.our C.speak ()4.A.park B.play C.cinema ()5.A.them B.they C.we 二、为下列短语选择正确的图片。 ()1.go to the cinema ()2.on February 3 B r 0 Unit 3 ()3.play ping-pong （)4.go on a trip -0000 ()5.go to the park E.2月3日 三、用所给单词的适当形式填空。 1.I want Danny and Jenny come)on our trip to Beijing. 20分钟活页高效作业小带天天练XC五年线美语上册 45 2.I can talk to Danny)mother. 3.Li Ming and I are go)on a trip. 4.May I speak)to Mrs.Smith? 5.We go)to Shanghai tomorrow. 6.Do you want to go to the cinema with I)? 四、为下列句子选择合适的答语。 ()1.May I speak to Danny? A.No,she can't. ()2.Can Jenny come,too? B.I will go shopping at 6:00. )3.When will you go shopping? C.This is Danny. )4.May I invite my friends? D.See you. ()5.See you later. E.Okay. 五、选择合适的选项补全对话。 Tom:Hello.This is Tom.1. Unit3 Tim:This is Tim. Tom:I want to go to the zoo this Saturday.2. Tim:Sure.What time will we go there? Tom:3 A.May I speak to Tim? Tim:How can we go there? B.We can go there by bus. Tom:4. C.At 3:00 in the afternoon. Tim:Okay.Let's meet at the bus stop at 2:30. D.Can you come? Tom:5. Bye! E.OK. Tim:Bye！ 46 20分钟活页高效作业小梦天天练XC五年线美语上册