Unit3 Lesson 14 May I Go to Beijing-【小梦天天练】2025-2026学年五年级上册英语活页小学同步练习（冀教版 三起）

小梦 Lesson 14 May I Go to Beijing? 一、将下列图片与其对应的短语连线。 A.the Great Wall B.too young C.go shopping D.work hard 二、根据句意，用may或may not填空。 1.-May I live in Beijing? -No,you 2 I go shopping? -Yes,you may. 3.You go.And I can come with you. 4.-May I go to the Great Wall? 0出 -Yes,you Unit3 三、选词填空，补全句子或对话。 1.You are a good student.You work in school. 2 I go to Shanghai? May -Yes,you may. capital young 3.My brother is 3 years old.He is very go 4.You may to Shanghai tomorrow. hard 5.Beijing is the city of China. 20分钟活页高效作业小梦天天练XC五年线美语上册 43 四、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 ()1.Beijing is the capital city of our country. ()2.-May I go to Shanghai?-Yes,you may. ()3.He works hard in school. ()4.John is too young. ()5.You may not go shopping. 五、将下列句子重新排序，组成一段通顺的对话。 A.No,you may not. B.Okay.Your dad can go with you. C.Mum,may I go to Xi'an? D.Great!I'm so happy.Thanks,Mum. E.Please,Mum?I want to see Terra Cotta Warriors. Unit3 六、仿照例子写对话。 空水5 -May I go to the Palace Museum? 例： -Yes,you may./No,you may not. the Palace Museum) g 同月 可级 go shopping) 44 20分钟活页高效作业小梦天天练XC五年线美语上册三、l.(W)My name is Tess.I want to go to London.I want to visit Big Ben. 2.(M)I'm Tom.I like to go to Niagara Falls.It's a famous waterfall in Canada. 3.(M)I'm Li Wei.I'd like to see the Golden Gate Bridge. 4.(M)I'm John.I like animals.I want to see kangaroos in Australia 5.(W)I'm Betty.I like old buildings.I want to visit the Great Wall in Beijing. 听力答案 -、②③④⑤⑥ 二、1.E2.C3.D4.A5.B 三、1-C2-B3-E4-D5-A 情境阅读 1.A 2.C【解析】根据“After that,we go to France.We do some shopping in Paris."可知，Jimmy在法国胸 物。故选C。 3.B4.B 5.C【解析】根据“From China,we fly to Australia.” 可知，Jimmy坐飞机去澳大利亚。故选C。 单元检测 -,1.China 2.star 3.city 4.map 5.the U.S. 二、1.C2.A3.D4.B 三、1.D2.A3.E4.B5.C 四、l.family2.theU.S.3.Washington,D.C. 4.flag 5.red,white and blue 6.English 7.Golden Gate Bridge 8.the White House 9.by car 10.The president 期中检测 一、1.T【解析】A、B、C三项画线部分发音均为/作/， 故相同。 2.T【解析】A、B、C三项画线部分发音均为/e/, 故相同。 3.F【解析】A、B项画线部分发音均为/i/,C项 画线部分发音为/e/,故不同。 4.F【解析】A、C项画线部分发音均为/i/,B项 画线部分发音为/e/,故不同。 5.F【解析】A、C项画线部分发音均为/e/,B项 画线部分发音为//，故不同。 二、1.hospital2.map 3.flowers 【拓展延伸】名词复数有规律，一般词尾加5；辅音字 母+y型，变y为1加es;s,x,ch和sh,后面直接加 es:f,fe真小气，字母v来把它们替，es在后别忘记： 字母0来真神奇，有生命加es,没有生命加s。 4.stars 5.film 三、1.has2.is3.lives4.driver5.speaks 四、1.T2.T3.F4.F5.F 五、1.C2.A3.E4.B5.D 六、1.B2.A3.C4.E5.D 七、1.C【解析】由短文前两句可知，Sam住在渥太 华，渥太华是加拿大的首都城市，故选C。 2.A【解析】由短文第7-10句可知，Sam的叔叔 84 20分钟活黄高效作业小梦 喜欢看袋鼠、考拉，也喜欢工作后散步，故选A。 3.B【解析】由短文倒数第3句可知，Sam的姨母 是个医生，可推测出地是在医院工作，故选B。 4.C【解析】由短文倒数第2句可知，Sam的姨母 步行上班，故选C。 5.A【解析】由“I can speak English and French..”和“He speaks English."可知，Sam和 他的叔叔都说英语，故选A。 八、范文： This is my sister.Her name is Alice.She is twelve years old.She is a student.She has long black hair.She is tall and thin.She likes to read books.I like to read books,too.We often read books together. Unit 3 A Travel Plan Lesson 13 Beijing Is Great! -、1.B D G I J2.A CEFH 二、l.to travel/travelling2.wants3.togo 4.places 5.is 【用法口决】我用am,你用are,s连着他，她，它；单 数名词用is,复数名词全用are:变疑问，往前提，句末 问号莫丢弃；变否定，更容易，be后not莫忘记；疑问 否定任你变，句首大写莫迟疑。 三、1.Ff2.T3.T4.F 四、1.B2.E3.A4.C5.D 五、1.A2.B3.B Lesson 14 May I Go to Beijing? -、1-B2-A3-D4C 二、1.may not2.May3.may4.may 三、1.hard2.May 【思路点拔】情态动词表示说话人对动作或状态的各 种观点和态度，如需要、猜测、意愿或怀疑等。小学阶 段常见的情态动词有：①can表示能力或许可，用于 询间某人是否具备做某事的能力；②could是can的 过去式，用于更委婉地提出请求或询问：③may表示 允许、请求或可能性，用于询问是否允许做某事或者 表示某事可能发生；④w山用于表示未来的意愿、计 划或预测：⑤should用于表示建议或期望，表明某事 是明智的或正确的做法：⑥must表示义务或必要性， 用于强调某事的必须性。 3.young 4.go 5.capital 四、1.T2.F3.T4.F5.F 五、C AE B D 六、May I go shopping? Yes,you may./No,you may not. Lesson 15 May I Invite Danny and Jenny? 一、1.C【解析】A.逃请；B.来；C.旅行。A、B项均为 动词，C项为名词，故选C。 2.C【解析】A.二月；B.三月；C.加拿大。A、B项 均为月份，C项为国家，故选C。 3.B【解析】A打电话：通话，电话：B.我们的：C. 说，讲：谈话：交谈。A、C项均为动词，B项为形 容词性物主代词，故选B。 4.B【解析】A公园；B.玩；C.电影院。A、C项均 为名词，B项为动词，故选B。 天填XC」五年级英语上册