精品解析:河南省开封市尉氏县第三高级中学2025-2026学年高一上学期开学考试数学试卷

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2025-09-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 开封市
地区(区县) 尉氏县
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2026-08-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-04
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来源 学科网

内容正文:

2025高一开学考数学试卷 一、选择题;本题共 6小题,每小题 5分,共 30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据并集的概念,可直接得出结果. 【详解】因为集合,, 所以. 故选:D. 2. “”是“成立”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据充分必要条件的定义分别进行证明即可. 【详解】由,可得或,所以“”是“或”的充分不必要条件,即“”是“成立”的充分不必要条件.故选A. 【点睛】本题考查了充分必要条件,考查了不等式的解法,是一道基础题. 3. 集合{0}与空集之间的关系中正确的是(  ) A. ={0} B. ∈{0} C. {0} D. {}⫋{0} 【答案】C 【解析】 【分析】 根据空集的定义以及元素与集合的关系、集合与集合的关系可得答案. 【详解】空集中没有元素,{0}的元素为0,故A错误, {0},故B错误, {}的元素为,{0}的元素为0,{}不是{0}的真子集,D错误, 空集是任何非空集合的真子集,故 C正确, 故选:C. 4. 集合或,,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分、和三种情况讨论,分别求出集合,再根据集合的包含关系求出参数的取值范围. 【详解】因为或,, 当时,此时,符合题意; 当时, 若则,因为, 所以,解得,又,所以, 若则,因为, 所以,解得,又,所以, 综上可得,即实数的取值范围是. 故选:C 5. 已知命题“,使得”是真命题,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用二次函数与二次不等式的关系,可得函数的判别式,从而得到. 【详解】由题意知,二次函数的图象恒在轴上方,所以, 解得:,故选C. 【点睛】本题考查利用全称命题为真命题,求参数的取值范围,注意利用函数思想求解不等式. 6. 已知全集,,,,则集合( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据集合的交、并、补运算法则计算即可. 【详解】由题意,得或, ∴, ∴. 故选:D. 二、选择题;本题共 3小题,每小题 6分,共 18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得 6分,有选错的得 0分,部分选对的得 3分 7. [多选]已知集合,,, 则( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】由给定条件可得,再根据集合包含关系即可探求出元素间关系而得解. 【详解】由集合A及B知: ,且 ,而, 于是得或,解得或, 所以或. 故选:AD 8. 已知集合,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【分析】首先求出集合、,再根据集合的包含关系及交、并运算的定义计算可得. 【详解】解:因为,, 又,所以,故B正确; ,故C错误; ,故D正确;,故A错误; 故选:BD 9. 关于命题p:“”的叙述,正确的是( ) A. p的否定: B. p的否定: C. p是真命题,p的否定是假命题 D. p是假命题,p的否定是真命题 【答案】AC 【解析】 【分析】任一个都符合的否定是存在一个不符合,否命题的真假与原命题相反 【详解】p的否定为“”,A对B错; ,所以p是真命题,则p的否定是假命题,故C对D错. 故选:AC 三、填空题;本题共 3小题,每小题5分,共15分 10. 已知集合,,若,则=________ 【答案】 【解析】 【分析】根据的结果列方程,由此求得的值,进而求得. 【详解】由于,所以,解得,由,解得或.故,所以. 故答案为: 【点睛】本小题主要考查根据交集的结果求参数,考查集合并集的概念和运算,属于基础题. 11. 命题:“”的否定是________________________. 【答案】 【解析】 【详解】试题分析:特称命题的否定是全称命题,并且后面结论否定,所以“”的否定是. 考点:特称命题的否定 12. 已知集合,,则_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据交集的定义直接求解即可. 【详解】,, . 故答案为:. 【点睛】本题考查交集及其求法,属于基础题. 四、解答题;本题共4个小题,共 57分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 13. 已知集合A={x|2a+1≤x≤3a-5},B={x|x<-1,或x>16},分别根据下列条件求实数a的取值范围. (1)A∩B=;(2)A⊆(A∩B). 【答案】(1){a|a≤7};(2){a|a<6或a>} 【解析】 【分析】(1)根据A∩B=∅,可得-1≤2a+1≤x≤3a-5≤16,解不等式可得a的取值范围; (2)由A⊆(A∩B)得A⊆B,分类讨论,A=∅与A≠∅,分别建立不等式,即可求实数a的取值范围 【详解】(1)若A=∅,则A∩B=∅成立. 此时2a+1>3a-5, 即a<6. 若A≠∅,则解得6≤a≤7. 综上,满足条件A∩B=∅的实数a的取值范围是{a|a≤7}. (2)因为A⊆(A∩B),且(A∩B)⊆A, 所以A∩B=A,即A⊆B. 显然A=∅满足条件,此时a<6. 若A≠∅,则或 由解得a∈∅;由解得a>. 综上,满足条件A⊆(A∩B)的实数a的取值范围是{a|a<6或a>}. 考点:1.集合关系中的参数取值问题;2.集合的包含关系判断及应用 14. 我们知道,如果集合AS,那么S的子集A的补集为∁SA={ x|x∈S,且xA }.类似地,对于集合A、B,我们把集合{ x|x∈A,且xB }叫做集合A与B的差集,记为A-B,据此,试回答下列问题:(直接写出答案) (1)若A={1,2,3,4,5},B={4,5,6,7,8},则A-B= ,B-A= . (2)在下列各图中用阴影表示集合A-B; (3)如果A-B=,则集合A与B之间的关系是 【答案】(1),;(2)见解析;(3). 【解析】 【分析】(1)根据差集定义直接写出结果; (2)集合不属于的部分用阴影表示; (3)根据差集定义,结合集合包含关系可得. 【详解】(1)由题意,; (2) (3)A-B=,所以有结论:若,则一定有,所以. 【点睛】本题考查集合新定义,正确理解新定义“差集”是解题关键. 15. 已知全集,或,. (1)求; (2)求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由交集的定义直接求解; (2)由补集的定义直接求解. 【小问1详解】 或,, 所以. 【小问2详解】 由,全集, 所以. 16. 已知全集,集合,或,. (1)求; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】 (1)由题中条件,根据交集的概念,可直接得出结果; (2)先求出,根据题中条件,由集合之间的包含关系,列出不等式求解,即可得出结果. 【详解】(1)因为集合,或, 所以 (2)由题意,可得 或,所以, 又,, 所以,解得. 即实数的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025高一开学考数学试卷 一、选择题;本题共 6小题,每小题 5分,共 30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. “”是“成立”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 集合{0}与空集之间的关系中正确的是(  ) A. ={0} B. ∈{0} C. {0} D. {}⫋{0} 4. 集合或,,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 5. 已知命题“,使得”是真命题,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 6. 已知全集,,,,则集合( ) A. B. C. D. 二、选择题;本题共 3小题,每小题 6分,共 18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得 6分,有选错的得 0分,部分选对的得 3分 7. [多选]已知集合,,, 则( ) A. B. C. D. 8. 已知集合,,,则( ) A. B. C. D. 9. 关于命题p:“”的叙述,正确的是( ) A. p的否定: B. p的否定: C. p是真命题,p的否定是假命题 D. p是假命题,p的否定是真命题 三、填空题;本题共 3小题,每小题5分,共15分 10. 已知集合,,若,则=________ 11. 命题:“”的否定是________________________. 12. 已知集合,,则_________. 四、解答题;本题共4个小题,共 57分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 13. 已知集合A={x|2a+1≤x≤3a-5},B={x|x<-1,或x>16},分别根据下列条件求实数a的取值范围. (1)A∩B=;(2)A⊆(A∩B). 14. 我们知道,如果集合AS,那么S的子集A的补集为∁SA={ x|x∈S,且xA }.类似地,对于集合A、B,我们把集合{ x|x∈A,且xB }叫做集合A与B的差集,记为A-B,据此,试回答下列问题:(直接写出答案) (1)若A={1,2,3,4,5},B={4,5,6,7,8},则A-B= ,B-A= . (2)在下列各图中用阴影表示集合A-B; (3)如果A-B=,则集合A与B之间的关系是 15. 已知全集,或,. (1)求; (2)求. 16. 已知全集,集合,或,. (1)求; (2)若,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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