第十三章 一、初识家用电器和电路-【拔尖特训】2025-2026学年新教材九年级上册物理(苏科版2024)

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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版九年级上册
年级 九年级
章节 一、初识家用电器和电路
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.50 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2025-09-04
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来源 学科网

内容正文:

开水的体积减小,浮力逐渐变小,当浮 力等于木块的重力时,木块运动的速 度最大,当浮力小于重力时,木块会做 减速运动,故木块的速度先变大后变 小,动能先增大后减小。 5. (1) mgH (2) g(H-h)η c (3) 2h-H 解析:(1) 质量为m 的 物体的重力G=mg,物体从A 点滑到 水平面时,重力做的功 W=GH= mgH。(2) A、B 两点距离水平面的 高度分别为H、h,物体从A 点滑到B 点的过程中,损失的机械能(重力势能 的减少量)ΔE=GΔh=mg(H-h), 损失的机械能转化为物体内能的效率 为η,则物体增加的内能(吸收的热 量)Q吸=ΔEη=mg(H-h)η,物体到 达 B 点 时 温 度 升 高 Δt= Q吸 cm = mg(H-h)η cm = g(H-h)η c 。(3) 再 次滑下的过程中,水平面的粗糙程度 不变,长度也不变,即物体克服摩擦力 做的功不变,即损失的机械能不变,所 以到达C点时物体的机械能(此时只 有重力势能)EC=EB-ΔE=mgh- mg(H-h)=mg(2h-H),由W= Gh可得C点距离水平面的高度hC= WC G = EC G = mg(2h-H) mg =2h-H 。 6. (1) 标准大气压下,水的沸点t= 100℃,Q吸=c水m水(t-t0)=4.2× 103J/(kg·℃)×5kg×(100℃- 20℃)=1.68×106J,Q放= Q吸 η = 1.68×106J 28% =6×10 6J,m煤= Q放 q煤 = 6×106J 3×107J/kg =0.2kg (2) Q吸'= c水m水'(t'-t0)=4.2×103J/(kg·℃)× 10kg×(40℃-20℃)=8.4×105J, Q吸总=Q吸 +Q吸'=1.68×106J+ 8.4×105J=2.52×106J,η'= Q吸总 Q放 × 100%=2.52×10 6J 6×106J ×100%=42% 第十三章 简单电路 一、 初识家用电器和电路 1. 化学 负 2. 电 内能和光 3. C 4. 开关 导线 如图所示 (第4题) 5. 电源 开关 6. 亮 响 解析:当小偷把物品搬离 展示台时,金属片B 在弹力作用下与 金属片A、C分开,此时灯亮、铃响。 7. C 解析:读图可知,图甲中电池上 部标志“+”表示这一面是纽扣电池的 正极,则图乙中上部是其负极,故A 错误;该电池可以把化学能转化为电 能,用电器可以把电能转化为其他形 式的能,故B错误;从电源类型上看, 该电池为直流电源,故C正确;纽扣 电池的正、负极不能用导线直接连接 起来,否则会损坏电源,故D错误。 8. B 解析:为了保护电路,在连接电 路的过程中,开关应断开,故A正确, 不符合题意;连接电路时,从正极或从 负极出发都可以,故B不必要,符合 题意;为保证各连接点接触良好,要拧 紧各接线柱的螺帽,故C正确,不符 合题意;电路连接完毕后,要仔细检查 电路连接是否正确,不允许发生短路, 因为这样可能会烧坏电路元件,故D 正确,不符合题意。 9. C 解析:一个完整的电路应由电 源、用电器、开关和导线组成。A选项 中缺少用电器,B选项会造成电源短 路,D选项中缺少电源。 判断电路图正确与否的要领 ① 看基本元件是否齐全,各元 件能否都起作用;② 看元件符号画 得是否正确,电路图画得是否规 范;③ 看 有 无 导 致 电 源 短 路 的 隐患。 10. 如图所示 (第10题) 解析:依次连接电源、开关、电铃、灯 泡,组成电路。 11. (1) 断开 如图所示 (2) 断路 通路 控制电路的通断 (3) 提供 或 (第11题) 12. 绿灯 红灯 解析:当汽车启动 时,金属滑块由于惯性保持静止状态, 使绿灯接入电路,绿灯通电并发光;当 汽车紧急制动时,金属滑块由于惯性 保持运动状态,使红灯接入电路,红灯 通电并发光。 13. B 解析:由图可知,如果闭合S1、 S2且断开S3,那么电流从电源正极出 发经L2 回到负极,L1 短路,不亮,故 A、C、D错误,B正确。 14. D 解析:小华将A、B 连在一起 时,小明将“测量仪”连接在X、Z 两 端,灯泡亮,如图甲所示;图甲中上面 只剩下C 端,下面只剩下Y 端,则说 明C和Y 属于同一根电线。小华将 B、C连在一起时,小明将“测量仪”连 在X、Y 两端,灯泡亮,如图乙所示;图 乙中上面只剩下A 端,下面只剩下Z 端,则说明A 和Z 属于同一根电线; 综上分析,C和Y 属于同一根电线,A 和Z属于同一根电线,则剩下的B 和 X 属于同一根电线,故D正确,A、B、 C错误。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 32 (第14题) 二、 电路连接的基本方式 第1课时 电路连接的基本方式 1. 并 短路 2. (1) 不能 (2) 互不 (3) 不变 (4) 错误 (5) 取下和安装灯泡前没 有断开开关 3. B、D A、C 4. A B 5. B 解析:两灯能独立工作,说明两 灯并联,断开S1,两灯都熄灭,说明 S1控制两灯,在干路上;闭合S2,灯 L2才能发光,说明S2 在L2 所在支路 上,故B正确。 6. (1) L2熄灭 (2) L1、L2都不发光 (3) 用电器间相互影响 (4) 连接电 路时开关未断开 (5) 小红 若 L1的灯丝烧断了,则L2也不亮 7. (1) 如图所示 (2) 所在支路 干 路上 (3) C (第7题) 解析:(3) 并联电路中各支路间互不影 响,开关闭合时,灯L1 亮、灯L2 不亮, 原因可能是灯L2 断路。若任意一盏 灯短路,则整个电路短路,两灯都不能 亮;开关S2被短路时,灯L2仍会亮。 8. (1) 去掉导线CG (2) 用导线将 E、H 连上(或用导线将 D、H 连 上) 解析:(1) 原电路中的小灯泡 L2 和L3 被导线CG 短路了,据串联 电路的定义可知,去掉导线CG,即可 使3只小灯泡串联。(2) 因为电路中 B、C、G、F 四点可看成一点,所以根 据并联电路的定义可知,用导线将E、 H 或D、H 连上,即可使3只小灯泡 并联在B、H 两点间。 9. D 解析:由题图可知,同时闭合 S1、S2,电动机M和灯泡L并联,开关 S1 接在干路上,开关S2 只能控制电 动机 M,A、B错误,D正确;先闭合 S1,灯泡L亮,再闭合S2,电动机 M 和灯泡L并联接入电路工作,灯泡L 未被短路,C错误。 10. B 解析:当开关S1、S2、S3 都闭 合时,灯 L2 和 L1 被短路,只有灯 L3发光;开关S1、S2闭合,S3 断开时, 灯L2被短路,L3 和L1 串联发光,只 有灯L2 不发光;开关S3 闭合,S1、 S2断开时,灯L1 断路,L3 和L2 串联 发光;开关S2、S3 闭合,S1 断开时,灯 L1短路,L3和L2串联发光。 第2课时 简单串、并联电路的 分析与判断 1. 并 灯L1 熄灭 灯L2 没有开关 控制 2. 开关 并 3. B 4. B 串联电路与并联电路的 主要区别 并联电路的用电器互不影响, 可单独工作;串联电路的用电器相 互影响,不可单独工作。这是判断 串联电路和并联电路的关键,也是 分析和判断实际电路连接方式的 依据之一。 5. S2 S1、S3 S1、S2 6. D 或F E L2 解析:要使 L1和L2并联,且开关同时控制两灯, 则开关应在干路中,线头M 应接在D 点或F 点;要使L1、L2并联,且开关S 只控制L1,则开关应在L1 支路上,线 头M 应接在E 点;如果将线头M 接 C点,闭合开关,L2被短路,不发光。 7. 并联 开关 8. B 解析:如题图所示,若两灯泡并 联,导线a和b以及开关都在干路上 时,拆除导线a 或b,再闭合开关,两 只灯泡都不亮;若两灯泡串联,拆除导 线a或b,再闭合开关,两只灯泡也不 亮,所以由②④不能断定这两只灯泡 的连接方式;拧下图中灯泡L1 或L2, 再闭合开关,若另一只灯泡不亮,说明 两灯泡相互影响,则两灯泡是串联的, 若取下一只灯泡,另一只灯泡仍然发 光,则两灯泡并联,故由①③可判断灯 泡连接方式。故B符合题意。 9. D 解析:在题图所示的电路中,只 闭合开关S1 时,灯泡L1、L3 串联,灯 泡L2 断路,A错;只闭合开关S2 时, 灯泡L2、L3串联,灯泡L1断路,B错; 只闭合开关S2、S3 时,灯泡L1 断路、 灯泡L3 被短路,只有灯泡L2 工作,C 错;闭合所有开关时,灯泡L1、L2 并 列地连接在电源的两极上,两者并联, 灯泡L3被短路,D对。 10. B 解析:灭蚊网和照明灯可以单 独工作,说明它们是并联的,故A对; 路灯是用来为行人照明的,并且当其 中一盏路灯不亮时,其他路灯仍可以 正常工作,即每盏路灯互不影响,可以 单独工作,因此路灯是并联的,故B 错;抽油烟机中的照明灯和电动机可 以单独工作,互不影响,因此它们的连 接方式为并联,故C对;家庭电路中 各用电器可以单独工作,互不影响,因 此家庭电路中各用电器是并联的,故 D对。 11. L3 L1 S1 电源短路 解析:当 S1、S2 都断开时,电流从电源正极出 发,经L3、L1 流回负极,此时一条电 流路径流过两个用电器,是 L3 和 L1串联。并联是用电器并列连接,也 就是首首相连、尾尾相连,图中L1 和 L2 上端已经相连,只要把下端相连, L1和L2 就是并联的,因而要闭合开 关S1。S1、S2 同时闭合时,电流从电 源正极出发,经S2、S1流回负极,没有 经过任何用电器,此时会出现电源短 路现象。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 42 49 一、 初识家用电器和电路 ▶ “答案与解析”见P23 1. (2023·赤峰)如图所示为电解水实验的原理 图,蓄电池在向外供电时把 能转化 为电能。若水中的电流方向是从C 到D,则 蓄电池的A 端是 极。 (第1题) (第3题) 2. 给某可充电手电筒的电池充电时,是将 能转化为化学能,用它照明时,是将 电能转化为 能。 3. (2024·徐州)如图所示的电路,闭合开关,电 路所处的状态是 ( ) A. 通路 B. 断路 C. 短路 D. 无法判断 4. 如图所示为常用手电筒的剖面图,观察它的 结构可知,按钮是电路中的 ,金属带 是电路中的 。在虚线框中画出手电 筒的电路图。 (第4题) 5. 新情境·科技民生 如图所示为一款支持无线 反向充电的手机,简单来说就是手机可以通 过无线充电器进行充电,然后开启无线反向 充电后,手机可以作为 (用电器/电 源)给另一部手机进行无线充电。指纹识别 解锁是目前较为流行的手机解锁方式,用户 的手指轻轻触碰感应区,识别出正确的指纹 后手机自动解锁,则感应区相当于手机电路 中的 。 (第5题) 6. 如图所示为具有报警功能的文物展示台,该 展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C 和报警 电路组成。当有人把物品搬离展示台时,金 属片B 在弹力作用下会与金属片A、C 分开, 这时灯 、电铃 。 (第6题) (第7题) 7. 如图所示为某种型号的纽扣电池的两个面, 下列关于该电池的说法,正确的是 ( ) A. 图乙中纽扣电池的上部为电源的正极 B. 该电池把电能转化为其他形式的能 C. 从电源类型上看,该电池为直流电源 D. 纽扣电池的正、负极可以用导线直接连接 起来 8. 在连接电路的过程中,下列步骤不 必要的是 ( ) A. 开关应是断开的 B. 连接电路时,一定要从电源正极出发,直 至电源负极 C. 为保证各连接点接触良好,要拧紧各接线 柱的螺帽 D. 电路连接完毕后,要仔细检查电路连接是 否正确,不允许发生短路 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第 第十三章 简单电路 50 9. ★下列各电路图中,正确的是 ( ) A. B. C. D. 10. 请根据如图甲所示的电路图连接图乙的实 物图。 (第10题) 11. 小含同学想用刚学习的电路基本知识连接 一个电路,于是她找来一节干电池、一只小 灯泡、一个开关和若干导线,连接成了如图 所示的电路。 (第11题) (1) 连接电路时,开关应处于 状 态;当小含连接完最后一根导线时,小灯泡 就发光了,小含认为电路连接有问题,请你 帮助小含在图中连接错误的导线上画“✕”, 并用笔画线代替导线画出正确的电路连接 方式。 (2) 改正错误后,闭合开关前,小灯泡不亮, 这时的电路是 (通路/断路/短路); 闭合开关后,小灯泡亮,这时的电路是 (通路/断路/短路)。由此可知,电 路中开关的作用是 。 (3) 电源在电路中是 (提供/消耗) 电能的装置。 12. 某仪器中的电路如图所示,其中带金属细杆 的金属滑块M 与两侧金属弹簧相连接并接 入电路中,金属滑块M 与弹簧套在光滑绝 缘水平细杆上。现将该仪器固定在一辆汽 车上,当汽车启动时, 亮;当汽车紧 急制动时, 亮。(红灯/绿灯) (第12题) 13. 在如图所示的电路中,如果闭合S1、S2且断 开S3,那么 ( ) A. 只有L1亮 B. 只有L2亮 C. L1和L2均亮 D. L1和L2均不亮 (第13题) (第14题) 14. 高层建筑的墙体中有三根绞在一 起的电线,可以用如图所示的“测 量仪”把它们区分开。 小华将A、B 连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z 两端,灯泡亮;小华将B、C 连在一起时,小 明将“测量仪”连在 X、Y 两端,灯泡亮。由 此判断 ( ) A. A 和Y 属于同一根电线,B 和Z 属于同 一根电线 B. B 和Z 属于同一根电线,C 和Y 属于同 一根电线 C. A 和Y 属于同一根电线,B 和X 属于同 一根电线 D. B 和X 属于同一根电线,C 和Y 属于同 一根电线 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(苏科版)九年级上

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