第5单元 分数的意义考点梳理+考点过关-【名师100分】2025-2026学年五年级数学上册考点梳理测试卷(北师大版)

2025-11-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 五 分数的意义
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.50 MB
发布时间 2025-11-11
更新时间 2025-11-11
作者 河南鹤翔图书有限公司
品牌系列 名师100分·考点梳理测试卷
审核时间 2025-09-05
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

87 88 二、1.D 2.A 3.C 4.B 5.D [解析]上底减少3厘米,面积就减少4.5平方厘米,减 少的面积相当于一个底是3厘米的三角形的面积,由此可 以求出三角形的高是4.5×2÷3=3(厘米),这个高也是梯 形的高,所以求梯形的面积可以列式为4.5×2÷3×(8+ 12)÷2。 三、126cm2 60cm2 72cm2 四、1.①8cm2  ②10cm2 ③12cm2  ④9cm2  ③>②>④>① 五、1.8×6-8×3=24(平方分米) 2.16×10÷2=80(m2) 6×80=480(棵) 3.(62-26)×26÷2=468(平方米) 4.68÷2-14=20(cm) 20×12=240(cm2) 5.1200×2÷60=40(m) (30+60)×40÷2=1800(m2) 6.5.2×2÷2.6=4(dm) 12.4×4÷2=24.8(dm2) [解析]已知增加的底边长和 对应增加的三角形的面积,根据三角形的面积公式可以 求出原来三角形的高是5.2×2÷2.6=4(dm),所以原来 三角形的面积是12.4×4÷2=24.8(dm2)。 第四单元 名师测评卷 一、1.17.64 8.82 2.6 12 3.4 4.8分米 12分米 5.23 6.198 7.288 672 [解析]根据梯形面积比三角形面积多 384cm2,得出三角形的面积是(40×24-384)÷2=288 (cm2),梯形的面积是288+384=672(cm2)。 8.34 9.20 二、1.× 2.× 3.× [解析]梯形的高不变,上底和下底分别扩大到原来的 2倍,上、下底的和也扩大到原来的2倍,所以面积扩大到 原来的2倍。 4.√ 5.√ 三、1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 四、1.8.5×12÷2=51(m2) (5+10)×10÷2+3×4÷2=81(m2) 7.5×5.4=40.5(m2) 2.12×8-6×8=48(cm2) 7×8÷2=28(cm2) 五、第1、2题图如下: (画法不唯一) 1.AB=6cm S三角形 =ah÷2 12=6×h÷2 h=4cm 2.S梯形 =(a+b)×h÷2 12=(a+b)×4÷2 a+b=6(cm) a=2cm,b=4cm(答案不唯一,但a、b均不为0) 六、1.(28+32)×20÷2=600(平方米) 301.2÷600=0.502(千克) 2.25×(25÷2)÷8≈39(只) 3.340×2÷34=20(厘米) (20+34)×20÷2=540(平方厘米) 4.12×2÷3=8(cm) 12×2÷4=6(cm) 6×8÷2=24(cm2) [解析]根据底增加3cm,高不变,面 积增加12cm2,可以求出原三角形的高是 12×2÷3=8 (cm);根据高增加4cm,底不变,面积增加12cm2,可以求 出原三角形的底是12×2÷4=6(cm),原三角形的面积是 6×8÷2=24(cm2)。 5.(40+40-6.4)×11.2÷2=412.16(cm2) 期中综合 名师测评卷 一、1.(1)31,29 2021,8,18,170 170 (2)18 2.5.78 3.409 3.9 4.> < = > 5.980 65.33 6.2 1 14 7.3 5 7.5 8.0.28 [解析]一个数的小数点向右移动两位,这个数就 扩大到原来的100倍,增加了99倍,结果比原数大27.72, 所以原数是27.72÷99=0.28。 9.9 [解析]把被除数1.08写成1.8,被除数增加了1.8- 1.08=0.72,商比原来多了0.08,说明0.72除以除数是 0.08,所以除数是0.72÷0.08=9。 10.亮 二、1.A 2.C 3.B 4.A 5.C 6.C 三、1.3 0.5 50 0.375 1.32 30 0.5 14 0.03 0.3 2.3.36 3.1 2.03 3.390 7.45 20 4.(1)24cm2 (2)4cm (3)4.4cm 四、2.241905 五、1.2.25÷0.2=11.25(个) 可以做11个桂花香包。 2. 墙的对边边长小于7m,并且是30的因数,30的因数有1, 2,3,5,6,10,15,30。要求所用材料最少,所以是6m。 30÷6=5(m) 5+5+6=16(m) 3.(100-35.21-8.5×3.4)÷4.85=7.4(元) 4.(40.6-13)÷2.3=12(km) 12+3=15(km) 5.因为2134=2×11×97,且笑笑是一名五年级学生,所以 年龄是11岁,名次是第2名,分数是97分。 [解析]根 据题意,三个数都是质数,且知道它们的积是2134,2134 是偶数,所以含有因数2,则2134÷2=1067,可以想100 以内的质数中有11×97=1067。据此可以判断出来。 第五单元 考点梳理+考点过关 一、1.38 1.5 2. 1 11 16 3.= > < < > > < < 4.乘4(或加上3) [解析]14的分母加上12变成16,即分 数的分母扩大到原来的4倍,要使分数值不变,根据分数 的基本性质,分子也要扩大到原来的 4倍,即乘 4或加 上3。 5.95 1 4 5 一又五分之四 6.1724 7.b a [解析]本题求的是两个有倍数关系的自然数的最 大公因数和最小公倍数。由题意可知a是b的4倍,所以 它们的最大公因数是b,最小公倍数是a。 8.2 4 9.13 15 [解析]10和6的最小公倍数是30,所以再经过 30分喷泉的内外层同时喷水,12:45经过30分是13:15, 即13时15分。 二、1.C 2.B 3.A 4.C 5.D 6.A [解析]24和18的最大公因数是6,沿长可以分成24 ÷6=4(个),沿宽可以分成18÷6=3(个),所以最少可以 分成4×3=12(个)小正方形。 7.B 三、1.接近0:29  1 5  1 8 接近1:89  7 6  6 7  9 11 2.50以内8的倍数:8,16,32,40 50以内12的倍数:12,36 50以内8和12的公倍数:24,48 3.2432  5 32  28 32  5 32  80 32 4.23  2 33  3 5  3 4  2 9  5 12 5.(1)4,10和12的最小公倍数是60。 3 4= 45 60  7 10= 42 60  5 12= 25 60 因为 45 60> 42 60> 25 60,所以 3 4> 7 10> 5 12。 (2)11,7和13的最小公倍数是1001。 6 11= 546 1001  5 7= 715 1001  8 13= 616 1001 因为 715 1001> 616 1001> 546 1001, 所以 5 7> 8 13> 6 11。 (3)24,36和18的最小公倍数是72。 11 24= 33 72  13 36= 26 72  7 18= 28 72 因为 33 72> 28 72> 26 72,所以 11 24> 7 18> 13 36。 四、1.25+10=35(人) 25+35=60(人) 男队员:25÷60=512 女队员:35÷60=712 2.6和8的最小公倍数是24。6时+24分=6时24分 3.(1)34< 4 5,可可走得快。 (2)415> 3 13> 2 11,李叔叔走得最快,刘叔叔走得最慢。 4.54和72的最大公因数是18。 54÷18=3(枝) 72÷18=4(枝) 最多能扎18束花,每束花有3枝康乃馨和4枝白百合。 第五单元 名师测评卷 一、1.地球表面积 100 71 2.15  4 5  5 5 1 1 5 3.ab 4.35126 [解析]本题已知一个分数的分子、分母的和及分 子、分母除以同一个数后分数的大小,求这个分数。分子 和分母除以同一个数后是 5 18,分子和分母的和是23,原来 分子和分母的和是161,161÷23=7,所以原来的这个分 数是 5×7 18×7= 35 126。 5.45  8 35 6.淘淘 7.< > > > < = < < 8.179 2 9. 4 3  2 5  5 6  14 25  16 25  17 20 10.8的倍数 1 0 二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× [解析]根据a除以b的商是8,说明a是b的倍数,所 以它们的最大公因数是b。 三、1.C 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.B 四、1.314  4 7  3 4  2 3  6 7 2.78= 21 24  5 12= 10 24  7 8> 5 12 5 6= 65 78  11 13= 66 78  5 6< 11 13 9 49= 45 245  6 35= 42 245  9 49> 6 35 五、1.42和48的最大公因数是6,所以每组最多有6人。 2.(1)4,6,9的最小公倍数是36,至少过36天他们三人再次 一起回家。 (2)4和6的最小公倍数是12,4和9的最小公倍数是36,6 和9的最小公倍数是18。12<18<36,所以至少过12天, 他们三人中的两人会一起回家。 3.50cm=5dm 60cm=6dm 5×5=25(dm2) 6×6=36(dm2) 25和36的最小公倍数是900,所以李明房间的地面至少 是900平方分米。 4.四年级:9÷29=929 五年级:6÷29= 6 29 六年级: 10 21 10 21> 9 29> 6 29,六年级的比赛成绩最好。 5.42÷13=4213=3 3 13(元) 72÷23=7223=3 3 23(元) 3.4元=325元 3323<3 3 13<3 2 5,C饮料最便宜。 6.20,15和30的最小公倍数是60,即每道工序每时应包装 商品60件。 第一道工序:60÷20=3(人) 第二道工序:60÷15=4(人) 第三道工序:60÷30=2(人) 第六单元 考点梳理+考点过关 一、1.分割 长方 三角 添补 长方                                                                                                                                                                                                              梯 33 34 考点梳理 +考点过关 考试时间:90分钟 满分:100分 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 单元考点 基本概念与性质 分数的 再认识 1.把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫作分数。 2.一个物体和一些物体都可以看作一个整体,这个整体可以用自然数“1”来表 示,通常叫作整体“1”。 分数单位 1.把整体“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫作分数单位。 2.一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一,分子是几,它就有几个 这样的分数单位。 分数与除法 的关系 分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数,分数线相当于除法 中的除号,分数值相当于除法中的商。用字母表示上面的关系是a÷b=ab(b≠0)。 分数的基 本性质 分数的分子和分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变。 真分数与 假分数 真分数的分子比分母小,分数值小于1;假分数的分子大于或等于分母,分数 值大于或等于1;带分数是由整数(0除外)和真分数组成的数,是假分数的另 一种书写形式。 约分 1.把一个分数的分子、分母同时除以公因数,分数的值不变,这个过程叫作 约分。 2.分子、分母只有公因数1的分数叫作最简分数。约分要约到最简分数为止。 3.约分只改变分数单位的大小,分数值不变。 通分 把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数,这个过程叫 作通分。通分时,用原分母的公倍数作公分母。通分的实质就是统一分数 单位。 公因数与最 大公因数 几个数公有的因数是它们的公因数,其中最大的一个叫作它们的最大公因数。 公倍数与最 小公倍数 几个数公有的倍数是它们的公倍数,其中最小的一个叫作它们的最小公倍数。 一、认真填空。(第6~9题每空2分,其余每空1分,共30分) 1.把4kg糖果平均分成 8份,其中 3份糖果占这些糖果的(   ),这 3份糖果是 (   )kg。 2.611的分数单位是(   ),再加上(   )个这样的分数单位就是最小的质数。 3.在 里填上“>”“<”或“=”。 5 6 20 24     28 7 3 4 7     19 4 5 1 4     4 11 4 9 213 1 2 3   7 5 9 7   35 7 33 5    1 8 5 4.一个分数是14,如果分母加上12,要使分数值不变,分子应该(   )。 5.9个15相加是 (   ) (   ),写成带分数是(   ),这个带分数读作:(       )。 6.大于23且小于 3 4的分数有(   )。(填一个分数即可) 7.如果a÷4=b(a,b都为非0自然数),则 a和 b的最大公因数是(   ),最小公倍数 是(   )。 8.最小质数与最小合数的最大公因数是(   ),它们的最小公倍数是(   )。 9.一座喷泉有内外两层结构。外面每10分喷一次,里面每6分喷一次,中午12:45同时喷 过一次后,下次同时喷水是(   )时(   )分。 二、轻松选择。(14分) 1.下列分数中,不是最简分数的是(   )。 A.25      B. 16 39      C. 25 75       2.分母是6的所有真分数的和是(   )。 A.1     B.212     C.3 1 2     D.2 2 3 3.一根铁丝,用去35后,还剩下 3 5米,用去的和剩下的相比,(   )。 A.用去的多    B.剩下的多    C.一样多 D.无法比较 4.58的分子加上10,要使分数大小不变,分母应该(   )。 A.加上10     B.加上3 C.扩大到原来的3倍 D.扩大到原来的10倍 5.和78相等的分数有(   )。 A.1个     B.5个     C.8个 D.无数个 35 36 6.一张长24厘米、宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余,最少 可以分成(   )个。 A.12     B.15     C.6 7.甲、乙两瓶饮料同样多,小明喝了甲瓶饮料的712,小涛喝了乙瓶饮料的 9 16,哪瓶饮料剩得 多?(   ) A.甲剩的多    B.乙剩的多    C.一样多 D.无法比较 三、按要求做一做。(30分) 1.下列哪些分数更接近0?哪些分数更接近1?分别填入圈内。(4分) 2 9   8 9   7 6   6 7   1 5   1 8   9 11 接近0     接近1 2.在下面的圈里填上合适的数。(6分) 3.把下列分数化成分母是32且大小不变的分数。(5分) 3 4     10 64     7 8     15 96     5 2 4.把下面各分数化成最简分数。(6分) 32 48=(   )     12 198=(   )     45 75=(   ) 12 16=(   )     8 36=(   )     25 60=(   ) 5.比较下面各组分数的大小。(9分) (1)34, 7 10, 5 12    (2) 6 11, 5 7, 8 13    (3) 11 24, 13 36, 7 18 四、解决问题。(26分) 1.锅庄舞是藏族三大民间舞蹈之一,一支锅庄舞蹈队有男队员25人,比女队员少10人, 男、女队员各占总人数的几分之几?(5分) 2.亮亮家附近是公交车201和公交车330的总站,两辆公交车首班车发车时间都是早上6 时。公交车201每6分发一班车,公交车330每8分发一班车。首班车发车后,什么时 候两辆公交车再次同时发车?(5分) 3.随着国家经济的稳健发展,人们在物质生活水平提高的同时,也更加注意身体的健康。 为丰富村民文化生活,提高村民身体素质,某村开展了“我运动、我健康、我快乐”的健步 走主题活动。 (1)在活动中,兰兰和可可在相同时间内分别走了相同路程的34和 4 5,谁走得快?(4分) (2)刘叔叔、李叔叔、孙叔叔走同样的一段路,刘叔叔用了415时,李叔叔用了 2 11时,孙叔叔 用了 3 13时,他们谁走得最快?谁走得最慢?(6分) 4.花店购进了54枝康乃馨和72枝白百合,现要用这两种花扎成花束,要求两种花都要有, 每束花中相同的花枝数相同,扎完之后没有剩余。这些花最多能扎多少束?每束花各有 多少枝康乃馨,多少枝白百合?(6分)

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