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淮安市南陈集中学七年级思品导学案 主备人:李锦洲 审核人:李 铁
第二单元 第18 课 第1框 情绪的多重世界 导学案
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【学习目标】知识目标:了解情绪的含义,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型,
能力目标:知道情绪与人生相随,认识并体会到情绪的多样性。
情感目标:感受情绪世界的多姿多彩
【教学重点】喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型
【教学难点】情绪的多样性
【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦!
1、 什么是情绪?
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2、 说出情绪的四种基本形式:
3、 课间突然有人将你的凳子挪开,让你跌了一下,你的情绪是( )
A、喜 B、怒 C、哀 D、俱
4、 情绪可以通过一个人的 表现出来。( )
1 面部表情②言语声调③身体姿势④外貌长相
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明![来源:Zxxk.Com]
1:情绪万花筒
活动一:在社会生活中,人们经常会有不同的情感体验,大家来看——
(1)取得进步得到老师夸奖:
(2)遭到调皮学生的无理取闹:
(3)被同学误会:
(4)学习成绩退步:
活动二:用恰当的词语来描述喜、怒、哀、惧四种情绪,看谁说得多。
2:我的情绪故事
问题:想一想平时学习生活中一定有种种的情绪感受?
活动一:大家都来讲一讲——
我最开心的事情……
我最生气的事情……
我最难受的事情……
我最害怕的事情……
活动二:交流近几天的情绪表现。
【目标检测】 有目标才能成功!
1 情绪,从一定意义上说是心灵的窗户,是因为( )
A 情绪人人都有 B 情绪反映个人兴趣 C情绪是由事物引起的 D情绪反映人的内心
2 “人非草木,孰能无情”说明了( )
A生活中人们会有不同的情感体验 B草木没有感情,没有任何变化 C草木与人不可同日而语 D人的生命比其他生命珍贵的多
3情绪可以通过一个人的 表现出来。
(1) 面部表情 (2)言语声调 (3)身体姿势 (4)外貌长相
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