第二章 第1节 声音的产生与传播-【拔尖特训】2025-2026学年新教材八年级上册物理(人教版2024)

19 第1节　声音的产生与传播 ▶ “答案与解析”见P8 1. 如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触正在 发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明 声音是由物体的 产生的。如图乙所 示,用另一部手机拨通玻璃瓶内的手机时,能 听到手机的铃声,随着玻璃瓶内的空气被不 断抽出,听到玻璃瓶内手机的铃声逐渐变 (填“大”或“小”),由此推理,可得 。 (第1题) 2. 下列能说明“液体可以传播声音”的实例是 ( ) A. 打开水龙头听到“哗哗”的流水声 B. 听到雨滴打在雨伞上的“哒哒”声 C. 水中的鱼被“沙沙”的脚步声惊跑 D. 在雷雨交加的夜里听到“隆隆”的雷声 3. 新情境·传统文化 (2024·济南二模)天坛公 园内的圜丘是我国建筑史上的一大奇迹,如 图所示,当有人在台中心喊叫一声,会觉得声 音格外响亮,这是因为圜丘能 ( ) (第3题) A. 反射声音增强原声 B. 振动发出相同的声音 C. 减小声音的传播距离 D. 改变声音的传播速度 4. 跨学科实践·工程实践 (2024·辽宁二模)建造 音乐厅时,为了减少回声对观众听觉的干扰 和影响,应尽量减少四周墙壁对声音的反射, 因此音乐厅内四周墙壁表面要采用 (填“松软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。观众 在音乐厅时,音乐声是通过空气,以 的形式传入人耳的。 5. (2024·长沙段考)站在百米赛跑终点的计时 员,在听到起点发令员的枪声后才开始按表 计时,测得运动员的成绩为12.96s。(声音 的速度为340m/s) (1) 发令员的枪声从起点传播到终点所需时 间是 。(结果保留两位小数) (2) 运动员的真实成绩是 。 6. 科学论证 (2024·日照一模)日照海洋公园是 一个充满活力和魅力的旅游胜地,其独特的 旅游特色让游客们流连忘返。小明在观看水 下表演节目时突发奇想,下列能在水中演奏 的乐器是 ( ) A. 用二胡演奏《二泉映月》 B. 用箫演奏《赛马》 C. 用笛子演奏《姑苏行》 D. 乐器在水中不可能发声 7. 科学推理 (2024·西安段考)请你想 象一下,如果“声音在空气中传播的 速度变为0.1m/s”,小华看到前方 小李正在不远处等他,于是一边奔跑一边对 着小李大声喊道:“我来也。”此时发生的情 况是 ( ) A. 和正常时一样 B. 小华先追上小李,然后听到“也来我” C. 小李什么也听不到 D. 小华先听到“我来也”,然后追上小李 8. (2024·太原期中)(多选题)取两个棉球塞住 你的耳朵,用橡皮锤敲击音叉,这时你基本听 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第二章　声 现 象 20 不到音叉发出的声音;再把振动的音叉尾部 先后抵在你前额、耳后的骨头或牙齿上,你就 能清楚地听到音叉发出的声音。下列说法 中,正确的是 ( ) A. 这种声音的传导方式叫作骨传导 B. 利用骨传导的原理可制成助听器、耳机等 C. 此现象说明声音可在空气中传播 D. 骨传导可以避免嘈杂环境的干扰 9. (2024·西安段考)如图所示,甲实验:用竖直 悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时, 泡沫塑料球被弹起;乙实验:敲击右边的音叉, 左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起。若 在月球(真空环境)上分别做甲、乙两个实验, 能看到泡沫塑料球被弹起的是 ( ) (第9题) A. 甲实验 B. 乙实验 C. 甲、乙实验都能 D. 甲、乙实验都不能 10. 新情境·传统文化 (2024·武汉期中)如图所 示为古代的青铜“鱼洗”。注入半盆水后,用 双手搓“鱼洗”的把手,会发出嗡嗡声,盆内 水花四溅。传说众多“鱼洗”声能汇集成千 军万马之势,曾吓退数十里外的敌军,这反 映了我国古代高超的科学制器技术。下列 分析中,正确的是 ( ) (第10题) A. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B. “鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产 生的 C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D. 众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播 速度 (第11题) 11. 科学论证 液体的声速与温度的关系:液体中 的声速与温度有关,关系式为vt=v0+ a(t-t0),其中:vt 表示温度为t时的声速, t0为表格中指出的温度,v0 表示温度为t0 时的声速,a为温度系数。 液 体t0/℃v0/(m·s-1)a/[m·(s·℃)-1] 丙酮 20 1192 -5.5 水 25 1500 2.5 甘油 20 1923 -1.8 水银 20 1451 -0.46 酒精 20 1180 -3.6 分析表格数据,回答下列 问题: (1) 水中的声速随温度升高 而 。 (2) 如图所示为酒精、水和 水银中声速随温度变化的图像,其中b表示 中声速的规律。 (3) 声音在10℃的水中,传播速度是 m/s。 12. ★ 科学推理 (2024· 成 都 段 考) (多选题)已知声音在空气中传播 的速度为v1,在钢轨中的传播速度 为v2(v2>v1),有人用锤子敲了一下钢轨的 一端,另一人在另一端听到两次声音的时间 间隔为t。下列说法中,正确的是 ( ) A. 钢轨的长为 v1v2 v2-v1t B. 钢轨的长为 v2-v1 v1v2t C. 声音沿钢轨从一端传到另一端所用的时 间为 v1 v2-v1t D. 声音沿钢轨从一端传到另一端所用的时 间为 v2-v1 v1v2t 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(人教版)八年级上 发,测出通过CB 段的时间不是下半 程的时间,因为小车从A 点出发时, 到达C 点是有速度的,因此方案一正 确,车通过全程AB 过程中CB 段的 路程为s1-s2,时间为t1-t2,因此速 度v= s1-s2 t1-t2 。(4) 小车通过全程 AB 过程中的运动是加速直线运动, 只有选项B的速度是增大的,故选B。 10. (1) 当汽车速度v=72km/h= 20m/s时,由表格数据可知,汽车的 制动距离为40m,则制动距离阶段汽 车的平均速度v1= s1 t1 = 40m 3.2s= 12.5m/s (2) 根据题意可知,驾驶 员的反应距离s2=s-s1=56m- 40m=16m,由v=st 可知,驾驶员的 反应时间t2= s2 v= 16m 20m/s=0.8s (3) 当汽车的速度v'=108km/h= 30m/s时,由表格数据可知,汽车的 制动距离s3=90m,汽车的反应距 离s4=v't3=30m/s×1.5s=45m, 车与障碍物之间的安全距离最小 值s总=s3+s4=90m+45m=135m 第二章　声 现 象 第1节　声音的产生与传播 1. 振动 小 真空不能传声 2. C 3. A 4. 松软多孔 波 解析:设计、建造 音乐厅时,为了减少回声对观众听觉 的干扰和影响,应尽量减少四周墙壁 对声音的反射,即音乐厅内四周墙壁 表面要采用松软多孔的材料。观众听 音乐时,音乐声是通过空气,以波的形 式传入人耳的。 5. (1) 0.29s (2) 13.25s 解析:(1) 根据题意及速度公式v=st 可得,发令员的枪声从起点传播到终 点所需的时间t声=sv声= 100m 340m/s≈ 0.29s。(2) 因为发令员的枪声从起 点传播到终点所需时间是0.29s,所 以运动员的真实成绩t=12.96s+ 0.29s=13.25s。 6. A 解析:二胡靠弦振动发声,弦在 水中可以振动发声,可以在水中演奏; 箫和笛子是靠空气柱振动发声,在水 中不能演奏;一部分乐器在水中是可 以振动发声的。 7. B 解析:小华看到前方小李正在 不远处等他,于是一边奔跑一边对着 小李大声喊道:“我来也。”因为假设的 声速小于小华奔跑的速度,所以小华 先追上小李,然后声音才慢悠悠地传 播过来,故B正确。 8. ABD 解析:当堵住耳朵后,由于 声音可以在固体中传播,即骨头、牙齿 等都可以传播声音,所以能感知声音, 这种声音的传导方式叫作骨传导,利 用骨传导的原理可制成助听器、耳机 等,同时骨传导不用空气传播,可以有 效避免嘈杂环境的干扰,传声效果 更好。 9. A 解析:甲实验只要音叉在振动, 泡沫塑料球接触时就会被弹起,在月 球上仍能看到泡沫塑料球被弹起。而 乙实验是由于空气能够传声,左边的 音叉才振动,从而带动泡沫塑料球运 动,但在月球上,由于没有介质,不能 传声,故左边的音叉不会振动,泡沫塑 料球也不会被弹起,故选A。 10. A 解析:“水花四溅”说明“鱼洗” 在振动,蕴含了转换法,即“水花四溅” 说明发声的“鱼洗”正在振动,故A正 确;声音是由物体振动产生的,故B 错误;“鱼洗”发出的声音可以靠液体 (水)和空气传入人耳,故C错误;声 音的传播速度与介质种类和温度有 关,所以众多“鱼洗”声汇集后没有改 变声音的传播速度,故D错误。 11. (1) 增大 (2) 水银 (3) 1462.5 解析:(1) 从题中所给的公式可知:当 a为负值时,声速随时间的增大而减 小,当a为正值时,声速随时间的增大 而增大。由表中数据可知,水的a值 为正值,由此可以判断水中的声速随 温度升高而增大。(2) 由表中的数据 可知,酒精的a值在水、水银和酒精中 最小且为负数,则可以判断出c图像 表示酒精,则b表示水银中声速的规 律。(3) 根据关系式为vt=v0+a(t- t0),由表可知在水中t0=25℃,v0= 1500m/s,a=2.5m/(s·℃),此时 t=10℃,带入关系式中,解得v= 1462.5m/s。 12. AC 解析:设钢轨的长度为L, 由v=st 可得,声音在空气中传播的 时间t1= L v1 ,因为v2>v1,则听到两 次声音的时间间隔t=t1-t2= L v1- L v2 ,解得,钢轨的长度L= v1v2 v2-v1t , 故A正确,B错误;声音沿钢轨从一端 传到 另 一 端 所 用 时 间t2= L v2 = v1v2 v2-v1t v2 = v1 v2-v1t ,故C正确,D错误。 声速的计算要点 (1) 声音在空气中传播的时 间,由空气中声速和钢轨长度,运 用速度公式计算。(2) 由两次响声 的间隔和声音在空气传播的时间, 推算声音在钢轨传播的时间,然后 结合钢轨的长度,计算声音在钢轨 中传播的速度。(3) 敲击钢轨一 端,听到两次声音的条件是声音通 过钢轨和空气传播的时间间隔必 须大于0.1s。时间间隔 t=t空气- t钢= sv空气- s v钢 。 第2节　声音的特性 1. 音色 2. 音调 空气柱 3. D 4. A 5. 音色 远近 解析:高超的口技艺 人,可以模仿各种语音,从声音的特性 来看,他主要模仿声音的音色,音色与 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 8