周测评(13) 第一次世界大战与战后国际秩序-【衡水真题密卷】2025年高考历史学科素养周测评（冀粤闽赣贵桂云晋豫陕川青宁蒙新藏专版）

2024一2025学年度学科素养周测评（十三） 历史·第一次世界大战与战后国际秩序 (考试时可75分钟，总分100分) 一，选择鬣：本蓝共16小落，每小3分，共4蝶分，在每小题始出的西个选项中，只有一国 是符合题日要求的。 题号1234567891011213141516 答案 1,如图所示为1919年的一氧名为城颦国的经刑架》的漫面，漫新中的黑衣人从左到右：次 代表英国首相劳合·乔油、法国总理克里孟棱，美国总统威尔透，授有上衣以背示人的 是德国代表，英，法文于肉衡，准各行刑，法国更是边不及蒋。美国期然国若脸，摊手表 示无奈。对漫酒内容解读正确的是 A.英国某于自身利益反对对施国行利 玉法国迫不及将是息于族复南上霸权 二美国的无奈是由于末能族复大陆均势的旧秩序 .战胜国的不同志度湖示着截后我序的不稳定性 2.1890年，对于参与同凰，英国政治家的想法与美国孤立主义者一样，不感兴经，然而，到 0量纪帮英网抛弃了这主义，与位于里洲的日木结塑。出现这种变化主要是因为 A.工业化湖满导致莫网经套落 品国际舞台上日本扮演重要角色 C.英国在亚洲的殖民垃先后登园 D列强冲突扩厦逐渐带有世界性 3,某一时期，俄国“成立了中央和息方两级军事工业委员会，联合资水案进行军需生产 又收立了由政府高级官员和工业口头共闻组成的国防，燃料、相食和运输四个专门会 议，没吸了德国在领国的企业，并规定记处于黄规地区的全业向东部凝迁”。材料所示 这一时期的镇国 A.实行能制轻济以应对世界大提 弘实行战时共产主文政策 C贯彻新轻济政策以族复偶民经高 D.大力推动社会主义工业化 4.1926年英属政府所公布的（项尔福最告）称：英网（本土居民）与自沿领（居民）品然可为 围王的臣现并作为英赋坏成势自白速结为一体，但在英帝国内无论内致、外交等任何方 面，祁是教此互不求调，地位平等的自治团体，这反秧出，一载后的英间 学科紫养用海深十三)历史第1西（共8页引 衡水直 A,接受了民族自决原则 肝级 B.殖民统治走向餐落 C,积极裤进经济…体化 姓名 以努力维护世界和平 点.1932年2月，世界我军大会在日内瓦石开。衡国提出军备平等的要求，法国坚择驱国应 严修夏守《凡尔春条的》的规定，英国有条件越控受都国的警求。同年2月，会这达成 得分 协议，德国皮在为一切国家提供安全的体系中享有平等权利。此次镜军大会 A.折射出国际体系的写性 B有利于孩湖乃至世界特久和平 C,堆护了凡尔容一华感顿体氣 D.蜀长了德国法再斯的浸略气超 6,关于一战日的国际秩序，威尔近的想法是“对国际社会速行改造，克量竞争胜的民版国 家体系警案的摩增，消除国际无政府状老和权势政治，最终将民腹国家的基，利引向国际 什金其同的科益”。成尔进的这一主张 A.意在足进世界阳平发展 B.限受社会主久革角的影利 C,确义了美国的霸权地位 D.围推了国际新秩序的构建 元列宁在俄国二月革命后说：“觉情的工人警取得政权，必缓把大多数群众争收过案，说时 低没有对群众临加暴力的事实，也就设有别的方法可以取得政权.“可见，判宁认为 A.蕨国革命有和平发展的可衡 B.大多数群众凳悟得到据高 C,人民群众应是革命的领最者 D.无产阶黄无夺杖的方法 B.12年热事亚会议，是一线后第一次大堤模讨论欧闲经济间想的国际会议。会议期间， 忑假代表团声月：准备在经济上实行对外开货，把部分有林，矿产资源其登健领耕炮租 让给外同经营，但距地任何不平等交易。这表明当时苏摄 A.与图方国家的矛雨已霸踪 B.工业化建设意黄大量资金 C,对丙方国家作向厦大爱协 D.致力于恢复发展国内经赛 题花鞋 学种素养周面评1十三引历史第2面[共8西】 B,1921年，更闲的一些劳动组钢成义了“苏舰之友协会”，该静会的紧旨是在美国传 摇苏线的耳实消息，握助苏俄的经济追设。122年该协会派出一支推拉机队，支握 苏假托伊基诺国普农场的生产括动，列宁建议授予被农场“复范农场的称号。这 一史实可用来说明 A.苏俄对杜会主文建授道路的限家 弘.美国放弃对苏蕨的瓢文和封照 C,苏俄政策剥整得判了卤方的认同 日，同际社会主义运闭的蓬物发属 10.1933年8月，在伦敦召升的数界经济金议上，联以在复询内向国外提供总值的为10 亿美元的订单为条件，建议西方国家向苏联提供长期贷教，以保任万联正常出口，系 哦这一敏法 A,保证了苏联经济健康爱展 B有和于属际关系合作共赢 C使二枝窝的国际矛看加陶 D.意在维护斯大林经济体国 11.一战前后，印度新式工厂几乎增相了1倍，全印工人总数在[921年已达08万，在 英政静家眼中这是一个有看六千万践民的让会，在3亿5千万人中，受教育，桶政前 的仪仪是一小超”，印度人能够自己管现自己“至少餐等到500年以后”。这意体着 ( A.印度独立品动的高灌有历史必然性 品印度具备了无产前级革命时机 C英国始终拒艳测整殖见能粉的方式 D英国极力维护印度的种姓制度 12.一战后，一些殖民地半雅民地国家就起了民熊载育运动，下表为参与此次运动的那分 属家及果取的丰要普值。这账国家采取这然掃缩旨在 国案表地显 民造数育滋号的内容 单定 城制建民态局控制的官小平机，广泛减立民藏学机，普及新等袋育 援无 务行一种坚文的和自由的教有政氧，鸡尽全力维扩埃戏的民桃性，誓贴每 个埃汉人殊成爱国土又精种和民或单P 北丁无河 全，发限人其其盛立风接种 A,推护本民旅的文化传统 县反对殖民主文文化教育浸略 学科紫养用海深（十三）历史第3页（共8页引 衡水直 C,挂广脉美较育倾式发展 D巩周民城解放运动发展成果 18.]919年3月，埃及妇女举行大规根公开等行示减话动，高举“找汉残桑手无寸铁的无率 平煲“完全塑立”的标语，随后，触们给英军没置交通路障，设法解断英军补给，延制 英国南品。在此脚可，华大脱党域立了专门的妇女委员会。此时的埃及妇女运动 A,旨在新制兵同的武装侵略 且拉开了民陆解成斗争的序幕 C迫使英国殖民者循离埃及 D体现了民族意供进一步觉程 14,119年3月象日以学生馨行为先声，在开罗、里历山大及其色各城市都程发了全民性 的大规顺的足墨工，墨课，里市和示成游行，进而转化为武装起义，顿怒的群众与角来 镇压的军曹发生了流直冲突，据军连埃及的归女忽打破了旧习部，走上街头，干执成器 与英国浸略者搏斗。这折射出 A埃及民族解故超动斗争的限巨雀 日，民族自决成为反糖民斗争的思型武器 C,任界殖民体系瓦解成为历史秘燃 D.埃及无产阶银开始登上改治平争舞台 15,巴西名城食尔瓦多代表在128年第六幅泛美会议上建议道过一项关于一任何国家无 权千移他国内政的说议，得到墨西哥、阅根廷、智科和许多国家的支持，美国划千方 计地破环对这一刊题的村论。这反映了当时 A,拉美民族民主话对高案 且.美国反对泛夏会议召开 C.已图人昆独文资乱增置 D门梦主义瀣到强我括割 16,1921一1925年，墨西语石能平均年产量达2710万跑，国世界第二位。.但悬两哥 自己需要石灌，要南外国公司购买，其价格要比国际市场高再倍。于是，卡德蛛斯 总能雅行了石油国有化运动，不久，量赛增长率高达8%，之后德引领番西焉在 其传领城推候发展现代化，由此可见，两次世界大战之间的拉美民族民主运清 A望现出广泛性排点 B,是观曲深人性教点 C,与国际其运相结合 D对国际陕序影响大 学种素养周淘评十三引历史第4互[共5面】 二，非这择题：本驱共4小圆，共52分。 17.《16分)阅读材料，完成下列要求。 材料门罗主置是是国感桃居拥斯”门萝提盘的一种外文易超 122年，法国千涉而旅牙重命，避而平桌干》而属美调核主速动。 1823年，感铁门罗复未国情喜文，宣称：”对那业己童有并帷精秋土的收府，我们把任何 欧斜线税施加压连成千领都视为对美不表好的表观，” 1004车，西是多▣罗断神极出：“在美副，如网其德他方一样。金最终雾要美一丈明国家 连裕千沙…是国为了格中门罗主文，套桃杆国际零暴力量。” 1917年，成尔麦宣醉：“网有国家盛临器特门罗至义作为世票战的原则，任何国家年不 足将其放治休制扩展到其他国家或民辅，喜一民核都有角由决文自己的政治非制，无 论是小国还是大国和璃国” 192B年，富生克林·罗斯梅感叹：我幻在西丰球周友如老之少，”1933年，每或感纯，后 他又发限了门罗主文，规出了著名的最第度复”，堂有”从规在起，如果雾要千》的语 那清是垫个大陆协河一数的行动，而不只走麦国的行动。“ 一顿编自章水乐《“新门罗主义的历史渊源与我治实质等 (1》根松材料，概迷从1B88年到117年，更国门罗主文”外交思想内丽的变化，结合 新学知识，列师丙奥多·罗斯醒和或尔进封期的美国外交发策。《8分》 (2)根螺材料并结合所学细肌，说用罗断辐政府藤邻政策”出台的时代胄景，指出这一 政策的实质.(B分) 学科素养周海深十三)历史第5页（共8页】 衡水真 18,(12分)图读材料，完或下列要求 材料一苏膜养产党人开头也有一些人不大会办经济，◆国主义者也曾著种过她们的 失赋。但是系联共产党是程利了，在列中和期大林领号之下，他门不但会羊命，也舍建 远，他们已植建夏基来了一个伟大的老军灿短的进杂主义国家，荐民头产党就是我 门的最好的先生，我们忌领向他们辱习。 摘编自毛译泰（论人民民主专攻）《1949年6月) 材料二当时(“一E”计划时)，我们在现代轮工条建设工作中，己适不金走蓦，月能 熙妆苯联整验，并盟在蒸展专常的畅贴之下，连行建受…《观在)我们应越季会自已 走母，盘波根然中国的特点，采造合中国情视的方涂未进什建设， 一确编自刘少奇《在扩大的中央工作会议上的讲话)(1962年1月) (1)复据材料一并结合所学坦机，概括苏联共产党人“不但会革合，也会建授”的表理 毛泽东称苏共为最好的先生”是基于娜些方面的我实考量？(8分) (2)假暴材料二并结合所学知识，说明从“自己还不会走路”到“学会自己走路”，反糗了 当时国内外环境发生了怎样的变化：(4分) 密鞋 学种紫养周圈评十三引历史第6面[共&西1 1 1以，(10分)阅牍材料，完成下列要求， 材料一93年，洛克菲勤基金会与墨西号减府运成赫议，联合实施一项南基金会资 陆的“墨吾手衰业针封“。玉《育什卡套收集丁多个墨西哥玉来品种，在温度，得两量、 土装成分布涛视高度方面逢行测试，研发出最佳品种并和师种植，这林在自然授的后 产生两个命交地块，然后再进行种桂，最锦产生城氨条交品种。147年1月，墨西哥些 纯阿某受(1946一1952年找成)子令盛主”国家玉来委黄会”，大力支特玉来新马种竹开 发和传楼，外把高产品种分发岭大农场主。“墨吾普表是计划”于1965年第象，在其运 行竹0多年重，基金会香年向玉百手农业提供是受走持。美国观代农业成功始出到 基西每，使墨西导玉果产量宪现了自哈自风。 材料二在墨西手衣是生产林型竹这程中，为丁寻农最大罪度利闻，私人衣场之巴经 不弄种植来和立是平基本粮食作物，而是种植利润校为丰厚的大正，高果等饲将作 黄，或风事与有做在树美的泉宿动。967年，洛克菲利基金金的件学家对墨西哥以 玉来为代最的凝色军命逢行了评骨，“隐大多数小农户南未从农业研究中哉得多少状 益过麦0年中泉业发景两带来的财富聘加式要流向了高收入人群，” 一以上材料均频编自王文K二棍后圆西哥农坐生产转里与粮食可思》 (]》根松材料井结合所学每识，领括推动图四哥绿色董命的相关因素。(6分》 (2》根据材料井站合所学知识，分析圈丙哥绿色革命的局限性。(4分》 1 学科素养周海深十三)历史第7页（共8页】 衡水真 20,(14分)因读材料，完成要求 材料1919年6月28日，一线的战型国在法面已参风尔不官鉴订《几尔事条的)。已 馨和食白英，法，美三国末导，如是各方意儿好妓银大。英国喻相劳命·春帝黄延明是 一名案在的补变官，他奉什“先乘蓝立”政策，不露莺看到法国单为面就大，棉标是胶洲 的杠力平衡。法国总理克果能卖旅严局地妈刊地国，地不想维过一个打卖法国宿致 的好机会。美国部跳组修罗·或尔卷的关注点是维转世界条国之间的良好美系 民不座意美润的计谋年灵，色不愿意余国太过博账，于是美国在和套中使表时弊最于 英，法星国之间 一—情编白陈冰（重新认识凡尔赛条约对当下有怎样的启示？》 根据材料，结合质学知识，对巴禁和会上上要战胜国对德处理方针的分发注行评析。 (要求，史实准确，符合逻果，表述请渐，》 密鞋 学种紫养周评十三引历史第8互[其5面】衡水真题密卷 色社会主义政治经济学理论体系。(6分) 20.说明：19世纪初，美国刚刚独立，实力弱小，因此 这一时期英国试图扼杀美国独立，美国爆发了 第二次独立战争。受美国两种经济形态影响， 且英国试图维持美国原料产地的地位，因此试 图分裂美国，导致南北战争爆发。19世纪初期 及中期，美国民众及资本家对加拿大反英起义 的支持，主要受到当时独立战争和南北战争的 2024一2025学年度学 历史·第一次世界 一、选择题 1,D【解析】一战中，以德国为首的同盟国战败， 以英法美为首的协约国获胜。漫画反映，在战后 的巴黎和会上，战胜国对于如何处置德国等问题 有着不同态度。结合所学可知，协约国集团内部 的矛盾斗争造成了战后秩序的不稳定性，D项正 确；漫画中英国与法国一起准备将德国送上较刑 架，而非反对对德国行刑，排除A项：法国希望确 立在欧洲大陆的霸主地位，希望巩国海上霸权的 是英国，排除B项；是英国而非美国希望恢复欧 洲大陆均势，排除C项。 2.D【解析】据材料“到20世纪初英国抛弃了孤立 主义，与位于亚洲的日本结盟”及所学知识可知， 伴随着资本主义国家在世界范围内争夺殖民地， 列强在世界范围内的冲突加强，如英国为了和俄 国争夺亚洲地区，与日本结盟，所以出现材料中 变化的原因是列强冲突扩展逐渐带有世界性，D 项正确：据所学知识可知，两次工业革命中，英国 的经济在不断发展，排除A项：英国与日本结盟 的主要原因是为了制衡俄国，B项不能全面体现 材料变化出现的原因，排除；英国之所以与日本 结盟不是为了镇压殖民地的反抗，而是与俄国在 远东地区争夺殖民地，排除C项。 3.A【解析】结合所学知识可知，一战时期，沙俄 采取没收德国企业、前线企业东迁、加强对经济 的管控、保障军工生产等举措满足战时需要，A 项正确：战时共产主义政策将大中小工业企业全 部实行国有化，与“联合资本家进行军需生产”不 特，排除B项：新经济政策，社会主义工业化建设 时期苏联没有发生大规模长期的战争，与“把处 于前线地区的企业向东部搬迁”不符，排除C 学科素养周测评 影响。第二次工业革命时期，美、德是第二次工 业革命的核心，英国没有抓住第二次工业革命 的有利时机，二者实力发生明显变化，因此这一 时期英国支持美国的门罗主义主张，并撤出在 美洲的所有海军舰只。一战期间及一战结束 后，美国抓住一战的有利契机，发展自身海军建 设，最终推动伦敦海军会议召开，实现两国海军 平等的决议。(13分) 科素养周测评（十三） (战与战后国际秩序 D项。 4.B【解析】根据材料“在英帝国内无论内政、外交 等任何方面，都是彼此互不隶属、地位平等的自 治团体”可知，1926年英国通过《贝尔福报告》，宣 称自治领与英国本土在内政、外交等任何方面都 是彼此互不隶属，均为地位平等的自治团体，这 赋予了英国殖民地以较广泛的自治权利，反映了 英国殖民统治走向了囊落，B项正确：民族自决强 调由本民族决定本民族的事务，一战后英国的自 治领所拥有的权力依然是由英国政府所赋予的， 排徐A项：《贝尔福报告》的主旨是为了维护英国 的殖民统治而非促进经济一体化，排除C项；这 一举措并不能真正地维护世界和平，排除D项。 5,A【解析】根据材料及所学知识可知，德国意在 冲破凡尔赛体系的制约，扩大自身军备，英法出 于自身安全和利益考虑，对德国的态度也明显不 同，以至于最终达成的协议实际上接受了德国扩 大军备的要求，这折射出国际体系即凡尔赛体系 的脆弱性，A项正确：此后，随着德日法西斯先后 享握国家政权，欧亚战争策源地形成，排除B项： 世界栽军大会对凡尔赛体系进行了调整，排除C 项：1933年，法西斯统治在德国建立，德国走上了 侵略扩张的道路，与材料时间不符，排除D项。 6.D【解析】材料中美国总统威尔逊在战后提出 的主张，是想建立以大国为中心的国际关系新秩 序，从而达到美国需权目的，美国的目的虽然没 有达到，但一战后建立了国际联盟，助推了国际 新秩序的构建，D项正确：威尔逊的主张意在建 立美国一战后的霸权地位，排除A项：威尔逊的 想法与社会主义革命无关，排除B项；一战后，美 国的霸权没有实现，美国的霸权地位是在二战后 ·历史· 确立的，排除C项 7.A【解析】据本题材料信息可知，列宁认为二月 革命后，工人必须采取非暴力的方法，争取大多 数群众，取得政权，可见俄国苹命有和平发展的 可能，A项正确；材料没有大多数群众的觉悟表 现，排除B项：材料说的是争取群众，人民群众不 是革命的领导者，排除C项，材料说的是列宁认 为可以和平夺权，而不是尚无夺权的方法，排除 D项。 8.D【解析】从热那亚会议时间1922年和苏俄代 表团声明的内容“把部分森林、矿产资源甚至肥 沃耕地租让给外国经营”，可以知道，材料与苏俄 新经济政策有关，而新经济政策的主要口的是要 促进苏俄国民经济的恢复发展，D项正确：一战 结束后，苏俄与西方国家的矛盾并没有消除，排 除A项：苏联的工业化建设开始于1925年，与会 议时间不符合，排除B项：苏俄“拒绝任何不平等 交易”说明苏俄并没有对西方国家作出重大妥 协，C项表述错误，排除。 9.A【解析】据材料并结合所学可知，苏俄在经历 了一系列经济和社会挑战后，开始实行新经济政 策，试图通过市场机制与社会主义原则相结合的 方式恢复和发展经济，美国劳动组织的接助和列 宁的表彰，都是对苏俄探索社会主义建设道路的 一种认可和支持，A项正确：美国某些劳动组织 的行动不能代表美国政府的立场，事实上，美国 在很长一段时间内对苏俄保持孤立和封锁的态 度，排除B项：美国一些劳动组织的支持不代表 整个西方世界都认同苏俄的政策调整，排除C 项：仅凭美国一些劳动组织对苏俄的援助不能得 出国际社会主义运动蓬勃发展，排除D项。 10.B【解析】根据“苏联以在短期内向国外捉供总 值的为10亿美元的订单为条件，建议西方国家 向苏联提供长期贷款，以保证苏联正常出口”可 知，这一做法使当时深受经济危机困扰的西方 国家有了新的市场，而苏联则从西方国家得到 了发展经济所需的资金，所以这一做法有利于 国际关系的合作共赢，B项正确：这一做法有利 于苏联与西方国家之间的合作共赢，但不一定 能够保证苏联经济健康发展，排除A项：这一做 法有利于国际关系合作共赢，因此并不会使二 战前的国际矛盾加刷，排除C项；苏联的这一做 法是为了发展本国经济，而不是为了维护斯大 林经济体制，排除D项。 参考答案及解析 11.A【解析】根据材料可知，随着印度资本主义 经济的发展，印度迫切想要自治，一战前后英国 在印度的双面政策，使印度人民与莫国殖民者 的矛盾激化，导致印度社会反英情绪高涨，说明 印度独立运动的高涨有历史必然性，A项正确： 根据材料不能得出无产阶级组织基础、思想理 论等条件具备，不能得出时机具备，裤除B项： 始终拒绝说法绝对，排除C项：材料未涉及种姓 制度，排除D项。 12.B【解析】根据材料可知，一战后，印度，埃及及 拉丁美洲等地区的国家掀起民族教育运动，强 调民族意识的培养，主要是为了反对殖民主义 文化教育侵略，B项正确：材料与雏护民族文化 传统无关，排除A项：仅拉丁美洲涉及了欧美的 敏育模式，排除C项；材料强调的是对民族意识 的培养，抵制殖民主义文化，并非巩固民族解放 运动发展成果，排除D项。 13.D【解析】一战后，埃及妇女积极参与反对英 国殖民侵略的斗争，争取埃及的“完全独立”，表 明埃及民众民族意识进一步觉醒，D项正确：英 国对埃及的武装侵略发生在1882年，与题千时 间不符，排除A项：埃及人民反抗外来侵略的民 族解放斗争兴起于一战前，排除B项；英国殖民 者彻底撒离埃及是在二战后，排除C项。 14.C【解析】根据材料可知，在1919年的埃及反 对英国的殖民斗争中，出现的学生罢课、工人罢 工、商人罢市，甚至包括广大的妇女也打破了旧 习俗，走上街头，手执武器与英国侵略者搏斗， 这折射出世界民族解放运动促使世界殖民体系 瓦解具有历史必然性，C项正确：材料中未涉及 埃及民族解放斗争的艰巨性，排除A项：民族自 决是指每个国家民族有自行决定自己归属的政 府体制、执政政党组织、政治环境与命运的权 力，但是材料中并未体现，排除B项：埃及无产 阶级在一战前已建立政治组织开展斗争了，排 除D顶。 15.D【解析】1823年，美国总统门罗提出门罗主 义，将拉丁美洲视为自己的势力范围，这遭到了 巴西、墨西哥、问根廷、智利等许多拉美国家的 抵制，材料中萨尔瓦多代表提出的“任何国家无 权干涉他国内政”的建议即是抵制斗争的一部 分，D项正确：材料主旨与拉美民族民主运动无 关，排除A项：材料无法体现美国反对泛美会议 召开，事实上，泛美会议是美国和拉丁美洲国家 1 衡水真题密卷 组成的区域性国际会议，排除B项：1822年，巴 西实现了独立，C项错误。 16.B【解析】根据题千可知，是西哥独立后，石油 工业仍然受国外势力操控，通过石油国有化运 动推动经济的发展，可见拉美的民族民主运动 向纵深方向发展，体现出深入性特点，B项正确： 材料只涉及到墨西哥一个国家，无法体现出广 泛性特点，排除A项：题干内容虽涉及国有化， 但并不是国际共产主义运动的组成部分，排除C 项：材料反映了两次世界大战之间的拉美民族 民主运动呈现出深入性特点，未涉及民族民主 运动的影响，排除D项。 二、非选择题 17.(1)变化：从应对欧洲干预到以国际警察自居， 态度强硬：从谋求地区霸权到走向全球争霸政 策。(4分) 列举：“大棒政策”和“十四点原则”(《世界和平 纲领》/十四点计划/十四点和平计划)。(4分) (2)时代背景：罗斯福当选总统：经济大危机、美 国实力相对下降：拉美国家民族解放运动，民族 民主意识的不断发展（美国干预政策引发拉美 国家不满，拉美国家反美运动高涨)：一战后世 界殖民体系受到冲击：国际局势的日益紧张。 (4分，任答2点即可) 实质：依旧是对拉美国家主权的干涉与控制：服 务于美国建立新权的需要、维护美国国家利益 (霸权主义和强权政治)。(4分) 18.(1)表现：领导十月革命：实行战时共产主义政 策；实行新经济政策；实行两个五年计划。(4 分，任答2点即可) 现实考量：西方国家对中国实行经济封锁：毛泽 东提出“一边倒”的外交政策：中国要求实现工 业化的迫切愿望：苏联式工业化道路在较短时 间内取得了巨大成功。(4分，任答2点即可) 2024一2025学年度学 历史·第二次世界 一、选择题 1.C【解析】根据材料“欧洲有两国的立法议会通 到解散，或不再行使职权…到希特勒登上德国 总理宝座之际，自由阵营败退之势更加剧了”并 结合所学知识可知，一战后及世界经济大危机期 学科素养周测评 (2)国外：赫鲁晓夫执政，中苏关系恶化。(2分) 国内：中国社会主义制度建立，已进入全面建设 社会主义时期，对社会主义建设进行了探索。 (2分) 19.(1)美国的技术和资金支持，墨西哥政府政策的 支持：墨西哥努力探索符合本国国情的现代化 发展道路。(6分) (2)在资本和技术方面过度依赖发达国家：计划 结束后的农业转型引发了粮食问题；政府缺乏 对农民利益的保障；农村和农业领域社会贫富 分化加剧。(4分，任答2点即可) 20.示例 评析：英国不赞同过分削弱德国，希望借助德国 制约法国。英国长期奉行欧洲大陆均势政策， 推行“光荣孤立”政策。英国希望法德保持均势 以避免欧洲大陆出现与其争夺世界霸权的强 国。法国希望最大程度地削弱德国，最严厉地 惩处德国。19世纪晚期以来，法国在与德国争 夺欧洲大陆霸权的斗争中屡遭挫折：法国害怕 德国东山再起：法国希望在一战后扩张自己在 欧洲的势力。这体现出法国对宿敌德国的极度 防范，积极谋求国家安全和利益。美国既不愿 意英国的计谋得逞，也不愿意法国太过膨胀。 美国本土距离欧洲较远，国力也正在掘起。这 体现出美国企图称霸全世界；欲插手欧洲事务： 积极谋求自身利益。(10分) 总之，巴黎和会上英、法、美等国对德处理方针 的分歧，体现了大国之间的争权夺利，奠定了一 战后国际关系的基调，中国等战胜国利益遭到 漠视，德国、苏俄无缘参会都可说明《凡尔赛条 约》是大国强权政治的产物，也说明外交方针都 是为国家利益服务的。(4分，“示例”仅供参考， 其他答案言之有理亦可) 科素养周测评（十四） 、战与战后国际秩序 间，受世界局势的影响自由民主遭到重创，而极 权统治体制却在不断扩展，C项正确：材料反映了 两次世界大战期间资本主义民主制度发展的顿 挫，即法西斯主义和军国主义的兴起与发展，不 是自由主义，排除A项；局部战争走向全面爆发