第七章 第三节 用药与急救-2025-2026学年新教材八年级上册生物同步辅导（人教版2024）

入的流感病毒，除了由题图中所示过程的 特异性免疫，还包括第一、二道防线的非 特异性免疫，C错误。预防传染病的措施 包括控制传染源、切断传播途径和保护易 感人群，加强体育锻炼属于保护易感人 群，D正确。故选D。 14.C点拨：大面积烧伤病人的皮肤的保护 功能丧失，非特异性免疫能力大大减弱， 若护理不当容易发生感染。 15.D点拨：人类免疫缺陷病毒(HIV)是艾滋 病的病原体，携带病原体的人才是传染源， 所以A错误；接触传播不是艾滋病的传播 途径，所以B错误：目前还没有研制出有效 预防艾滋病的疫苗，所以C错误。 16.D点拨：长期戴口罩可能影响非特异性 免疫和特异性免疫。 17.D点拔：此题考查免疫规划。免疫规划 是指按照规定的免疫程序有计划、有组织 地进行预防接种，以提高人群的免疫水 平，控制乃至最终消灭相应传染病的方 法。故选D。 18.C19.B20.A 21.C点拨：预防接种的疫苗一般是灭活的抗 原，C项中注射胰岛素不属于抗原，故选C。 22.C23.A24.B25.B 26.D点拨：此人与麻疹病人接触过，而没有 患麻疹，说明此人的体内含有抵抗麻疹病 毒的抗体，而这种抗体不是通过遗传而来 的，也不是存在于皮肤和黏膜中，它是人 体内的免疫细胞（主要是淋巴细胞）在抗 原的刺激下产生的，即人在患麻疹或者注 射麻疹疫苗后，抗原物质刺激淋巴细胞产 生抗体。属于人体的第三道防线，即特异 性免疫。 27.(1)②③①④(2)AB、DC (3)A、B、DC 28.(1)抗原淋巴细胞抗体具有特异 性，只对特定的病原体或异物起作用 (2)抗体的产生需要时间产生的抗体多 且存在时间长(3)切断传播途径 29.(1)甲组绵羊经第一次注射脱毒的病菌即 抗原，体内产生了抵抗炭疽病的抗体 (2)抗原抗体蛋白质(3)对照(4)预 防接种点拨：抗体是在抗原的刺激下产 生的，当抗原消失后，抗体仍然留存体内， 当抗原再次侵入后，抗体就发挥作用来消 灭抗原。 第三节用药与急救 【基础过关】 1.D2.D3.B4.D5.C 6.D点拔：不管是非处方药还是处方药，在 使用之前，必须认真阅读药物的使用说明， 注意药物的主要成分、性状、适应证、规格、 不良反应、用法与用量、生产日期和有效 期、注意事项（禁忌）、药物相互作用、储藏 条件等。相比之下，药品的包装不是至关 重要的信息。 7.B8.B9.C 10.C点拨：动脉出血的特点，颜色鲜红，血 流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是 血色暗红，血流较缓：毛细血管出血，血液 缓慢渗出。根据题目描述，伤者出血的颜 色是暗红色，血流较缓，为静脉出血。大 静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用 指压法（或止血带）在远心端(b侧)压迫止 血。在中国，急救电话号码是120，而不 是114. 11.非处方药OTC 12.120 13.毛细血管动脉 止血带或绷带 【素养提升】 1.B点拨：医生开出的药虽然有处方，但是 不一定是处方药，而带有“OTC”的是非处 方药，是可以根据说明书自行购买、服用的 药物。有时病情减轻也不能停止服药。 2.C3.B 4.D点拨：室颤是心搏骤停的常见原因，会 导致心室无排血，生命垂危。面对心搏骤停 患者，应立即采取行动，包括拨打急救电话、 寻找AED、实施心肺复苏。保持冷静，积极 采取措施至关重要。不采取任何措施，任其 发展，会导致患者死亡，因此D项不可取。 5.A 6.D点拨：青霉素是一种抗生素，用于治疗 多种细菌性疾病。抗生素的使用需要特别 谨慎，因为不合理使用可能导致细菌产生 耐药性，使得药物失效。同时，某些人可能 对青霉素过敏，因此必须凭处方购买，并在 医生的指导下使用，这是对抗生素类药物 的正确使用方式。 7.B点拨：此题考查的知识点是多方面的， 既要清楚止血的急救措施，也要知道动脉 血管内的血流方向和动脉出血特点。动脉 出血的特点是血流猛急，不能自然凝固，因 此是不能不处理的。血管的创面往往是不 外露的，加之血管及周围组织都是有弹性 的，直接去按住是很难有效止血的。从血 液流动的方向来看，动脉里的血液是以心 脏为中心往周围输出的，或者说里面的血 液是沿着血管以远离心脏的方向流动的， 这样的话，伤口处的近心端就好比是一条 河流的上游，远心端就好比是下游，只有在 上游处采取措施才能有效止血。 8.C点拨：“血色暗红，血流速度缓慢”，这通 常是静脉出血的特征。止血时要选择在伤 口下方压迫止血，帮助减缓血液回流。 9.B点拨：发现有人触电不能直接上前拉， 应先切断电源。 10.B点拨：煤气中毒是由于大量一氧化碳 与血红蛋白结合造成血液运输氧的能力 下降，应将患者移至空气清新的通风场 所，以获得更多的氧气：发生骨折时，应找 专业的医生进行复位，而不能自做主张进 行复位，以免造成更大的伤害；发生地震 时，应首先保护好头部，迅速地撤离到安 全区域：皮肤擦伤，导致毛细血管破裂时， 先清洗一下伤口，再贴上创可贴即可。 11.D点拨：经常参加体育锻炼的人，与是否 容易发生药物不良反应没有必然联系，药 物不良反应主要与药物本身性质、用药者 个体差异等因素有关，A错误。病情稍有 好转就自行停止用药是不正确的，这样可 能会导致病情反复，不能因为担心药物副 作用加剧就自行停药，应按照医嘱用药，B 错误。药不是吃得越多病好得越快，同时 服用几种药可能会发生药物相互作用，增 加不良反应的风险，而不是疗效更好， C错误。一旦发生疑似药物不良反应，要 立即停止服用，并带上该药去医院诊治， 这是正确的处理方式，D正确。 12.C点拨：服用药物前仔细阅读说明书是 基本常识，确保用药安全。说明书中标明 了该药“用于单纯型流行性感冒轻症”，因 此可以用于治疗流行性感冒。中成药也 是药物，任何药物都可能存在副作用，不 能长期或随意服用。说明书右上角有 “OTC”标志，表示该药为非处方药，可以 在药店自行购买，不需要医生处方。 13.D 14.(1)主要成分（或注意事项、生产日期、有 效期等)(2)120心肺复苏(3)保证 呼吸道畅通(4)②(5)动脉b 15.(1)受伤的是动脉血管。因为动脉血管内 的血液流动的方向是由心脏流向全身各 处的，他采用的是近心端止血。(2)静 脉。(3)应输A型血，如果没有A型 血，可以输少量O型血。 16.(1)不需要非处方药是不需要凭执业医 师或执业助理医师的处方即可购买，但要 按药品说明书的规定使用的药物2 (2)A(3)先b后a 17.(1)近心端(2)血液循环(3)特异性 点拨：(1)根据题目的描述可知：这条蛇可 能是毒蛇，为了防止毒素流向心脏，要将 伤口的近心端扎住。(2)如果该同学剧烈 运动会使血液循环加快，蛇毒扩散会加 剧。(3)医生在知道蛇的种类后有针对性 地给该同学注射了相应的抗蛇毒血清，这 种免疫属于特异性免疫。 第四节选择健康的生活方式 【基础过关】 1.C点拨：健康是指一种身体上、心理上和 社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没 有疾病或者不虚弱。心情愉快是儿童和青 少年心理健康的核心。良好的生活习惯有 利于保持健康。在青春期出现了心理矛 盾，可通过谈心等方式向老师或家长寻求 帮助，不要闷在心中，否则时间长了会导致 心理疾病。 2.A 3.A4.B 5.D点拔：本题主要考查心理健康方面的知 识。当青少年出现情绪的波动时，可以通 过以下三种途径来调节：转移注意力、采用 正当的方式宣泄烦恼、自我安慰等，但是不 能通过服用药物解决，因为“是药三分毒”。 用药不合理会危害健康。 6.B7.D 8.有意识地转移话题做点别的事情亲 人、老师知心的朋友大哭一场适当 的理由 9.癌症心血管疾病糖尿病 【素养提升】 1.C点拨：健康是指一种身体上、心理上和 社会适应方面的良好状态。 2.D 3.A点拨：事实证明，吸烟者患呼吸系统疾 病的概率明显增加，同时吸烟对人的消化系 统、循环系统、神经系统等都有伤害，吸烟不第三节卜用药与急救 知识梳理 1.合理用药 (1)合理用药是指安全、有效、经济地使用药物。 (2)安全用药是根据患者的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂 量，在适当的时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体的不良影 响或危害。 (3)处方药和非处方药 ①处方药：是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并要遵医隔使用的药物。 ②非处方药：是指不需要凭执业医师或执业助理医师的处方即可购买，但要按药品说明书的 规定使用的药物，简称OTC。 (4)安全用药注意事项 无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该认真阅读药品说明书，了解药品名称、成分、 性状、适应证、规格、用法用量、不良反应（副作用）、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生 产日期、有效期等，以确保用药安全。 (5)儿童用药 ①在给儿童用药时，药物的品种、剂型和剂量的选择都需要考虑儿童所处年龄段生长发育的 特点，不能随意参照成年人用药。 ②用药后，要注意观察，一旦出现不良反应，应立即停药并及时咨询医生或药师。 (6)不合理用药：包括药物误用和滥用等。 2.急救 (1)紧急呼救：急救电话是“120”。 (2)心肺复苏 ①当有人因煤气中毒或触电等意外事故发生心搏骤停、呼吸骤停时，要立即关闭气源或电 源，确认现场环境安全，同时还要对被救者进行心肺复苏。 ②在进行胸外按压等操作的同时，应尽快使用AED。这些操作有效配合，能提高被救者的 生存率。心肺复苏的操作要求较高，救护者须经过专业培训，方可进行相关操作。 (3)溺水的自救 发生溺水时，要保持冷静，不要惊慌，不要挣扎。应屏住呼吸，放松身体，尽可能保持头向 后仰、面部向上的姿势，使口鼻露出水面。尽力抓住水中的漂浮物。 (4)出血和止血 不云 外出血类型 毛细血管出血 动酥出血 静脉出血 血液颜色 红色 鲜红色 暗红色 从伤口喷出或随心跳 出血特点 从伤口渗出 缓慢而连续不断地从伤口流出 股一股地涌出 先将伤口冲洗干净， 应尽快拨打“120”急救 ①小静脉出血的止血方法同毛细血管 然后贴上创可贴，或 电话，紧急呼敷，同时用 出血； 处理方法 在伤口上盖上敷料， 手指、止血带或绷带在 ②大静脉出血的止血方法同动脉出血： 用纱布、绷带加压包 出血点的近心端压 ③止血处理时，加压或包扎的位点在出 扎止血 迫止血 血点的远心端 基础过关 1.下列各项信息中，不能从药品标签上获取的 4.下列属于内出血的是( 是() A,毛细血管出血 B.动脉出血 A.作用与用途 C.静脉出血 D.脾脏出血 B.用法与用量 5.下列哪些情况可以拨打“120”急救电话( C.药品有效期 A.有人抢劫 D.吃几次药病能痊愈 B.有人违反交通规则 2.凡是药物都有一定的毒性或副作用，安全用 C.有人发生骨折 D.有人家里冒烟起火 药是指() 6.在购买标有“OT℃”标识的药物时，药物使用 A.减少药物的服用剂量 说明中不是至关重要的信息是() B.减少药物的服用种类 A.生产日期和有效期 C.选择价格高的新型药物 B.不良反应 D.根据病情需要选择恰当的药物品种、剂量 C.药物的用法和用量 和服用时间 D.药品的包装 3.妈妈给小堂测量体温并观察症状后才让她服 7.小明在游泳时不慎溺水，以下采取的做法中 药，这么做的原因是( 正确的是( A.只是习惯动作，没什么作用 A.应立刻大声呼救并拼命挣扎，争取尽快 B.确定小堂的病情，以便对症下药 上岸 C.为了拖延时间 B.要保持冷静，屏住呼吸，放松身体，让口鼻 D.让小堂耐心等待 露出水面 C.若小腿抽筋，应用力蹬腿摆脱抽筋 10.某人因事故手臂受伤，大量出血，血色暗红， D.看到救护者后，要用力抱住救护者，让其快 血流较缓（如图），下列叙述正确的是( 速救自己上岸 8.某药品说明书内容节选如图，关于该药物的 叙述正确的是( △.伤者出血血管是动脉 **药品说明书 OTC B.在伤口处直接贴上创可贴即可 C.应该指压b侧止血 【功能主治】用于消化不良、呕吐、 D.急救时拨打电话的号码为114 腹部胀痛等 11.不需要凭执业医师或执业助理医师的处方 【用法用量】口服，成人一次1片， 即可购买，但要按药品说明书的规定使用的 一日3次。 【有效期】12个月 药物是 ,简称为 ,适于消 费者易于自我诊断、自我治疗的小伤小病。 A.需凭医生开具的处方才能购买 12.当遇到某人突然晕倒或溺水等情况时，时间 B.适用于消化不良患者的治疗 就是生命，一定要尽快拨打“ ”急救 C.病症严重时应加倍服用 电话。 D.超过有效期仍然可以服用 13.小王腿部受伤，检查时看到其出血较红，量 9.“是药三分毒”。以下关于安全用药的说法正 少，渗出缓慢，可判定为 出血。而 确的是( 小李摔倒后，发现伤口血流呈喷射状，颜色 A.药物越贵疗效越好 鲜红，可判定为 出血，应赶快用手 B.服药剂量越多病好得越快 指、 压迫止血，立 C.按医嘱服药 即去医院救治。 D.非处方药可以随意服用 素养提升 1.下列叙述中正确的是() 你认为最合理的叙述应该是() A.医师处方中开出的药物都是处方药 A.“我叫小明，有人晕倒了，我不认识他，快 B.患者可以根据说明书自己购买、服用 来救他。” “OTC”药物 B.“我叫小明，我在马路上发现一名晕倒的病 C.“是药三分毒”，所以疾病症状减轻时，便可 人，快来救他。” 以停止服药 C.“我叫小明，我现在位于二中校门口东侧约 D.止咳糖浆很甜，可以多喝一些 200米处，有一位大爷晕倒在地上，快来 2.拨打“120”正确呼救，是每个公民应该具备的 数他。” 基本常识。某天，小明在放学回家的路上，发 D.“我叫小明，我现在位于二中校门口约200米 现一位大爷晕倒在路边，他立即拨打“120”。 处，有一个病人，快来救他。” 3.小堂早上起床后，感到头疼、咽喉疼，浑身酸 ①生产企业与日期、有效期、批准文号：②是 痛，且有流鼻涕、打喷嚏等症状。妈妈给小堂 不是广告推荐的：③功能、用量；④不良反应、 测量体温，且观察症状后拿出家庭小药箱里 注意事项等。 的感冒药，按照说明书剂量让小堂服下，如图 A.①③④ 是药物说明书。下列说法正确的是( B.①②③ C.②③④ 感冒灵颗粒说明书 OTC 甲类 D.①②④ 【药品名称】通用名称：××X感冒灵颗粒 6.青霉素是一种可治疗多种细菌性疾病的抗生 【成分】三叉苦、金盏银盘、野菊花、岗梅、咖 素。下列有关购买和使用青霉素的说法正确 啡因、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、薄 荷油。辅料为蔗糖粉。 的是( 【功能主治】解热镇病。用于感冒引起的头 A.个人自由购买和使用 痛、发热、鼻塞、流涕、咽痛等」 【用法用量】开水冲服。一次10克(1袋)， B.在护士的指导下购买和使用 日3次。 C.在药剂师的指导下购买和使用 【不良反应】偶见皮疹、芽麻疹等：可见困 倦、嗜睡、口渴等：长期大量用药会导致肝 D.凭处方购买，并在医生的指导下使用 肾功能异常。 7.如果动脉出血，下列做法可取的是() 【储藏】密封 【生产日期】2024年7月15日 A,不用处理，血液在伤口处会慢慢凝固的 【有效期】24个月 B.在伤口处的近心端用手指紧紧按住，或用 A.此药已过期，不能服用 绷带压迫止血 B.此药可以治疗小堂的症状 C.在伤口处的远心端用手指或绷带压迫止血 C.此药可以长期服用 D.用手指紧紧按住伤口处 D.这是处方药，需要凭处方才能购买 8.某人大腿受外伤，伤口出血，血色暗红，血流 4.室颤会诱发心搏骤停，若心搏骤停超过4分 速度缓慢，止血的正确方法是( 钟，将对大脑造成不可逆的损伤。正确使用 A.在伤口上方止血 AED(自动体外除颤器)及时除颤，对挽救生 B.用毛巾包扎 命极为重要。当周围有人突发心搏骤停时， C.在伤口下方止血 以下方式不可取的是() D.让血液自然凝固 A.第一时间拨打急救电话并寻找AED 9.急救对保障身体健康、挽救生命有重要意义 B.就地实施心肺复苏，可多人轮流持续实施 下列做法错误的是( ) 心肺复苏 A.燃气泄漏时应关闭阀门，开窗通风 C.急救过程中尽量保持冷静 B.发现有人触电时，赶紧上前拉一把 D.不处理，不理会 C.发生骨折时，不要随意挪动伤者，应尽快周 5.当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全 定受伤部位 用药的角度考虑，你应该提醒他们注意药物 D.对溺水者进行人工呼吸前，要先清除口鼻 的() 内的污物 10.请根据你已有的知识与技能分析.下列应急 作用 措施错误的是( D.该药属于非处方药，购买时不需要医生 A.迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风 处方 场所 13.我国许多公共场所陆续安装了被誉为“救命 B.发生骨折后，立即现场复位，然后送到医 神器”的自动体外除颤器(AED),它是一种 院就诊 用于心搏骤停患者的便携式急救设备。下 C.发生地震时，用手护住头部，有秩序地快 列有关叙述不正确的是( 速撤离到安全区域 A.安装AED的位置应当显眼易寻 D.腿部小块皮肤擦伤，血液渗出，可先清洗 B.冠状动脉病变可能引起心搏骤停 伤口，再贴上创可贴 C.不可以对正常人使用AED设备 11.“良药苦口利于病”。下列关于安全用药的 D.AED可以用于代替人工呼吸 叙述，正确的是( 14.生活中，人们有时候会生病或发生意外，如 A.经常参加体育锻炼的人，不容易发生药 溺水、触电、创伤等，因此需要知道一些安全 物不良反应 用药与急救的知识。请回答下列问题： B,病情稍有好转就自行停止用药.以避免药 物的副作用加剧 C.药吃得越多，病好得越快，若同时服用几 种药，则治疗效果更好 D.一旦发生疑似药物不良反应，要立即停止 (1)无论处方药还是非处方药，在使用之前， 服用，并带上该药去医院诊治 都要仔细阅读药品说明书，了解药物的 12.我国研发的金花清感颗粒，其说明书如下图 (任写一条)等，以确保用药 所示，下列叙述错误的是( 安全。 (2)由于急救技术专业性较强，当发生意外 金花清感颗粒说明书 OTC 时首先应该拨打“ ”急救电话， 【成分】金银花、石膏、蜜麻黄、妙苦 然后在有把握的情况下实施现场急救。 杏仁、黄芩、连翘、浙贝母、知母、牛 对刚停止心跳和呼吸的人，应该对其进 蒡子、青蒿、薄荷、甘草。 行 【功能主治】疏风宣肺，清热解毒。 (3)图一的操作是为了 用于单纯型流行性感冒轻症，… (4)图二中胸外按压的正确部位是 【用法用量】开水冲服。一次1袋， (填序号)。 一日3次。疗程3天。 (5)某人外出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷 【有效期至】2026年9月30日 出，该病人损伤的血管类型是 A.服药之前应仔细阅读说明书 图三表示救护者采取指压止血法为此人 B.该药可用于治疗流行性感冒 急救，由此判断伤口在 (填“a” C.该药属于中成药，经常服用对人体无副 或“b”)处。 15.某人在一次交通事故中受伤出血，同车的人 (1)当因感冒而嗓子疼痛时，据图甲判断，购 们立即拨打“120”急救电话，同时对伤口采 买双黄连颗粒需要医生的处方吗？ 用指压止血法进行急救，如图所示，请你回 ,理由是 答下列问题： 如果你 服用该药，一次应服用 袋。 (2)日常生活中难免会遇到危急情况，为挽 救心源性猝死患者的生命，可利用图丙 (1)此人受伤的血管是动脉还是静脉？你判 中的自动体外除颤器（简称AED)进行 断的依据是什么？ 急救，这是最有效制止猝死的办法。若 公共场所具备AED,则尽快获取AED, 以便胸外按压，开放气道、人工呼吸后立 即使用。分析上述资料，正确的急救步 骤是 (2)如果指压部位在伤口的远心端，那么此 、0 ①拨打“120”急救电话：②使用AED设备： 人伤的是哪一种血管？ ③胸外按压；④人工呼吸：⑤开放气道 Λ.①③⑤④② B.①③④⑤② C.④①②⑤③D.①②④⑤③ (3)图乙为心肺复苏操作示意图，a、b两人 (3)此人很快被送到急救室进行抢救。急救 开始施救的先后顺序应是 (填 中需要对此人进行输血，已经查明此人 的血型是A型。那么输血时应该给他 “先a后b”或“先b后a”)。 17.某同学在自家菜地劳动时，左臂不慎被蛇咬 输何种血？如果血库中没有此种血型的 伤，他马上用右手抓起旁边的一块砖头，砸 血，那么，应该给他输什么血？ 死了这条蛇。他发现蛇的头呈三角形，嘴里 有两颗尖尖的牙齿。于是他边用力挤伤口 的血，边用自来水冲洗。 16.增进健康是学习生物学的重要目的之一。 (1)冲洗后，他用绳子在左臂上紧紧缠了儿 圈，缠绕的位置应位于伤口的 利用学到的知识可以帮助自己和他人解决 (填“近心端”或“远心端”)。 与健康有关的现实问题。 (2)接着他寻求家人的帮助，此时不能快跑， 双黄并丽 OTC 如果快跑将会导致 加快，蛇毒 扩散加剧。 甲 (3)去医院的时候，他还提醒家人把蛇带上。 医生判断是剧毒的蝮蛇，马上给他注射 了相应的抗蛇毒血清，这种治疗方法属 于 免疫。