阶段综合提优(一)-【黄冈小状元· 培优周课堂】2025-2026学年新教材一年级上册数学(人教版2024)(1-4单元)

2025-09-04
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内容正文:

培优周课堂年级数学 2☐回因为3不能分成相等的两部分,所 以不能。 3.□回 4.(1)能)不能(提示:此题是把6分成相等 的3部分,有2十2十2=6,所以每个盘子 能装同样多的苹果。) (2)2 3.“想出一个”还是“想出全部” L.对不对(提示:天鹅的“肚子”下面可能 “藏”着蛋。) 2.3、4(提示:从2往后想,又不能超过5或等 于5.) 3.(1)3(2)2 4.34(提示:比2多比5少的数只有3和4。) 5.(1)4231 (2)4352 6.2、3、4 7.5 8.(1)0、1、2、30、1、20、10、1、2、3 (2)0、1、20、1、20、1、20、1、2 9.少多同样多(提示:图中小兔子背了一个 书包,就要考虑小兔子书包里的书有三种情 况,一种刚好是一本;一种比一本多;一种比 一本少,也就是没有书。) 阶段综合提优(一) 游戏公平吗? 1.(1)一方1人,一方2人。人数不相等,比赛 不公平。公平不公 66 (2)女生人数比男生少,比赛不公平。 公平不公平 (3)人数相等,比赛公平。 公平不公平 2.(1)①4②422③2 (2)21 3.1 4.(1)公平 不公平 (2)663 5.哥哥给弟弟2个草莓后,哥哥和弟弟的草莓 就同样多了,说明哥哥原来比弟弟多了两份 草莓,每份2个。2十2=4 二、6~10的认识和加、减法 1.看清分与合 .(1 2) 3) 2.(1)8 (2)6582 3.96[提示:先数出每盘糖的颗数,分别是 4颗、5颗,2颗。选最多的就用4十5=9(颗), 最少的就用2十4=6(颗)。] 2.巧填数使算式都相等 1.(1)2,5 3,4 (2)5,6 7,8或5,7 6,8阶段综合提优(一) 阶段综合提优(一) 游戏公平吗? 生活中,有些游戏活动中数量不相等,导致游戏不公平。这就需要我们想办法 使数量变得相等、游戏变得公平。 甲提优讲解 冰 你认为下面的游戏公平吗?请圈出正确答案。 我当裁判,不能参加拔河比赛。 (公平不公平) 【思路导引】小朋友了解拔河比赛吗?哪方力气大,把另一方拉到一定的 距离,那这方就赢了。既然凭的是力气,那人数越多,力气肯定就越大。从图 中看出,一方2人在拉,一方4人在拉,如果让你去2人一方,你愿意吗?你的 回答肯定是不愿意,因为对方的人数多,赢的机会肯定大。所以这是一场不公 平的拔河比赛。 【解答】(公平 不公平) 要使游戏或比赛公平,最重要的因素就是各方人数要相等。 19 门培优周课堂年级数学 比一比,哪一行的苹果多?怎样移,能使两行的苹果一样多? 第1行: 第2行: 【思路导引】第1行的个数多,把第1行多的4个分一分,分成2个和2 个,第1行移2个到第2行,两行苹果就同样多了! 第1行: 第2行:5 【解答】10-6=4(个) 4=2+2 答:第1行的多,第1行移2个到第2行,两行一样多。 “移多补少”就是把多的数量中多余的部分分成相等的2份,拿1份 移到数量少的,这样两种数量就一样多了。 争星显优 ☆☆☆ xia mian de bi sai gong ping ma qing quan chu zheng que da an 1.下面的比赛公平吗?请圈出正确答案。 (1) (公平 不公平) 20 阶段综合提优(一) (2)男生队和女生队在比赛跳绳,看哪方跳绳跳得多。 ( 公平 不公平) (3)一(1)班和一(2)班各派出8名选手参加读书比赛。 (公平 不公平) ☆☆☆☆ zi xi tian yi tian 2.仔细填一填。 (1)第1行:ù 第2行:心)心 ①第1行比第2行多( )个。 ②把第1行多的( )个分成( )个和( )个。 ③从第1行中移( )个广到第2行,两行的同样多。 (2)姐姐: 111 1n 妹妹: 121 姐姐比妹妹多( )支,姐姐给妹妹()支/,两人的同样多。 3 从第②缸里捞( )条 鱼放到第①缸,两缸鱼同 样多。 ① ② 沙 工培优周课堂年级数学 liang dui ju xing pai qiu bi sai 4.两队举行排球比赛。 国和会司0用888 第一队:你日 第二队: 安国 (1)比赛公平吗?请圈出正确答案。(公平不公平) (2)怎样使比赛变得公平?填一填。 方法①第一队减少( )人; 方法② 第二队增加( )人; 方法③ 从第一队调( )人到第二队。 ☆☆☆☆☆ gege gei di di ge hou ge ge yu di di de jiu tong yang duo le yuan lai 5.哥哥给弟弟2个德后,哥哥与弟弟的就同样多了。原来 gege bi didi duo jT ge 哥哥比弟弟多几个脑? ☐+☐-☐(个) 哥哥给弟弟2个草莓后,两 人的草莓同样多,说明原 来哥哥比弟弟多两份草莓, 每份几个呢? 四

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