Unit 1 Hello! review-【小梦天天练】2025-2026学年新教材三年级上册英语活页小学同步练习(冀教版 三起2024)

2025-09-04
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语冀教版(三起)三年级上册
年级 三年级
章节 Unit review
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.20 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-04
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来源 学科网

内容正文:

小梦 Unit review 一、选出下列每组单词中不同类的一项。 Unit1 ()1.A.good B.fine C.goodbye ( )2.A.morning B.girl C.boy ( )3.A.thank B.job C.play ()4.A.hooray B.name C.bye ()5.A.1 B.you C.Miss 二、为下列句子或对话选择相符的图片。 d ()l,Hi!I'm Danny. A. ()2.-Nice to meet you. B. -Nice to meet you,too. ()3.My name is Guo Yang. ()4.-Good morning,Miss Zhang! -Good morning! ()5.Let's play! 三、情景交际。 ()1.下午放学时,你会和同学说: A.Thank you! B.Bye! 15分钟活页高效作业小梦天天练XC三年级美语上册 9 ()2.新学期开始了,见到李老师,你应说: A.Hello,Miss Li. B.Goodbye,Miss Li. Unit1 ( )3.初次见到新朋友,打招呼时,你应该说: A.Nice to meet you. B.What's your name? )4.你遇见了Danny,他问你最近怎么样,你可以回答: A.I'm fine,thanks B.How are you? ()5.上午第一节课上课铃响了,老师走进教室,同学们站起来向老师问候,同 学们应该说: A.See you later. B.Good morning! 四、为下列句子选择相符的答语。 ()1.Good morning! A.My name is Jenny. ( )2.How are you? B.Hi!I'm Wang Hong. ()3.Goodbye. C.Morning! ()4.Hello!I'm Miss Li. D.Bye. ()5.What's your name? E.Fine,thanks. 五、选出合适的选项补全对话。 A:Hello! B:1 A:I'm Sun Wukong.2. A.What's your name? B:My name is Danny. B.Hi! A:3 C.Thank you. B:Nice to meet you,too. D.Nice to meet you. A:4. E.Let's play. B:Hooray. A:Good job! B:5 10 15分钟活页高效作业小梦天天练XC三年级美语上册听力材料及答案全解全析 Unit 1 Hello! 二、1.B2.A3.D4.C 1 Hello! 三、1.B2.C3.D4.A -、1-B2-C3-D4-A 四、l.My name is Li Ming. 二、1.B2.C3.A 2.I'm fine,thanks. 三、1.i 2.name 3.I 3.What's your name? 【拓展延伸】人称代词的形式: 4.Nice to meet you. 人称 单数 复数 五、1.B2.A3.B4.A 主格 宾格 主格宾格 六、1.F【解析】由短文第二、三句可知,Cindy很 第一人称 me we uS 好而不是Linda,故错误。 第二人称 you you you you 2.T【解析】由短文最后两句可知,Linda是 him,her, 第三人称 he,she, Cindy的朋友,故正确。 心 they them 3.T【解析】由短文倒数第二句可知,Cindy 4.What's 有一个朋友,故正确。 四、1.A2.A3.B4.B Unit review 五、1.B2.C 一、1,C【解析】A.好的;B.健康的;C.再见。A、 六、示例:I Zhang Li your B项均为形容词,C项为感叹词,故选C。 2 How are you? 2.A【解析】A.早上;B.女孩;C.男孩。B、C -、1.A2.A3.A4.B5.B 项均表示性别,A项表示时间,故选A。 3.B【解析】A.谢谢;B.工作;C.玩。A、C项 二、1.you 2.(am 3.'m 4(What's 均为动词,B项为名词,故选B。 三、1.B2.C3.A 4.B【解析】A.好极了:B.名字;C.再见。A、 四、1.B2.B3.A4.A C项均为感叹词,B项为名词,故选B。 五、1.fine2.How3.Goodbye4.later 5.C【解析】A我;B.你;C.小姐,女士。A、B 六、1.B2.A3.D4.C 项均为人称代词,C项为名词,故选C。 3 Good morning! 二、1.D2.E3.A4.B5.C -、1-D2-C3-B4-A 三、1.B2.A3.A4.A5.B 二、1.B2.A3.A4.B 四、1.C2.E3.D4.B5.A 三、1.B2.C3.A 五、1.B2.A3.D4.E5.C 四、1.A2.A3.B4.B 听力小练 五、CAD B E 听力材料 六、任务一: -1.hi 2.meet 3.boy 4.nice 5.fine 1.T【解析】由短文第一句可知,现在是早 二、l,i!I am Li Ming. 上,故正确。 2.My name is Jenny. 2.T【解析】由短文第二、三句可知,Jenny是 3.Good morning! 女孩,故正确。 4.Nice to meet you. 任务二: 5.Let's play. 3.B【解析】由短文最后一句可知,Jenny的 三、1.H则 老师是Miss Li,故选B。 2.Good job! 4 Nice to meet you. 3.How are you? -、1.B2.A3.B4.A 4.Nice to meet you. 15分钟活页高效作业小梦天天练XC三年级美掃上册 89

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