福建省泉州市丰泽区2023-2024学年六年级下学期毕业班教学质量测试语文试卷

2024年丰泽区小学语文毕业班教学质量测试卷（一》 等级： 【积累与运用】(30分) 一、根据语境，看拼音写词语。（5分) 1.“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在六年级，我们通过读书认识了一个个高 尚的人：李大钊同志面对canbào( )的匪徒，视死如归：张思德同志为人民利 益而x灯sheng( ),死得其所：科学家们jiàn wei zhi zhù( ),在 各自领域不断探索，造福人类…他们高尚的品格深深gan ran( )了我们： 二、选择题。（单选，请将正确答案对应的序号填在括号里)(10分) 2.下列词语中加点字注音有误的是哪一项？( A.侦探(zheng)自作自受(zuò) B.膝盖(x灯) 万象更新(gng) 会 C.琴弦(xian) 张灯结彩(ié) D.暂时(zdn) 一 模一样(mu) 3.下列词语中有错别字的是哪一项？( ) A.拨弄 翻箱倒柜 B.沸腾 汹涌澎湃 C鞭炮 全神贯注 D.通霄 独出心裁 4.下列形声字，哪个字的意思跟“衣服”无关？( ) A.裘(qiú) B.衽(ren) C.扆(yi) D.褒(bao)】 5.下列诗句中，“日”字的意义相同的是哪一项？( ①锄禾日当午②王师北定中原日 ③千里江陵一日还 ④日出江花红胜火 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ P 6.下面这段话中依次填人关联词，正确的是哪一项？( ) 教 名著 是人类智慧的结晶， 成为经典。虽然有些名著读起来比较难，不 像流行读物那样通俗易懂，但 想到它是名著，是人类智慧的结晶，你 会让 自己沉下心来，越读越有味。 A.只要 就 只有 才 B.因为 所以 只要 就 C.不但 而且如果就 D.如果 就 既然 就 7.下列哪个句子没有语病？( A经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。 B.围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。 C毕业联欢会上，明明的模仿秀栩栩如生，博得了阵阵掌声。 拼 D.清源山是泉州唯一的5A级景点，也是外地游客到泉州必去的十大景点。 第1页（共6页） 扫描全能王创建 8.下列句子加点部分在表达上与其他三句不同的是哪一项？() A这巴掌大的地方怎么能容下我们这么多人？ B.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 C在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去。 D.一眨眼的时间，你们就会长大，就会毕业离开母校。 9.下列名句中，适合用来警醒自己努力学习和实践的是哪一项？( A听君一席话，胜读十年书。 B.虚心使人进步，骄傲使人落后。 C.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 D.书到用时方恨少，事非经过不知难。 10.下面这段话表达的核心观，点是什么？（) 要从小学习做人。世界上最难的事情，就是怎样做人、怎样做一个好人。要做一个 好人，就要有品德、有知识、有责任，要坚持品德为先。你们现在都是小树苗，品德的养 成需要丰富的营养、肥沃的土壤，这样才能茁壮成长。现在把自己的品德培育得越好， 将来人就能做得越好。要学会做人的准则，就要学习和传承中华民族传统美德，学习 和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，争当学习和实践 社会主义核心价值观的小模范。（习近平总书记重要讲话节选) A学习传承中华民族传统美德。 B.做人要有品德、有知识、有责任。 C.品德的养成需要丰富的营养。 D.学习和实践社会主义核心价值观。 11.选择书名补充到读后感的题目中，正确的是哪一项？( a祸福相依，冷静面对—读 有感 b.勇敢面对生活的黑暗—读 有感 c,成长中少不了冒险精神一读 有感 d不同视角下的瑞典百科全书一读 有感 ①《童年》②（鲁滨逊漂流记》③《骑鹅旅行记》④《汤姆·索亚历险记》 A.①③②④ B.②①④③ C.③④②① D.④①③② 三、按要求作答。 12.根据要求完成填空。（10分，每空1分) (1)诗词能叙事，范仲淹说：“君看一叶舟， 。”诗词能绘景、 韩愈说：“天街小雨润如酥， "诗词能言志，于谦说： 要留清白在人间。”诗词能抒情，苏轼说：“ ?门前流水尚能西！” (2)“人固有一死，或 ,或 。”这是毛主席在追 悼张思德同志时引用的古代文学家 的名言，引用的目的是为了说 明 第2页（共6页） 扫描全能王创建 (3)《两小儿辩日》中，一儿认为“日始出时去人近，而 也”， 他的依据是“日初出 及日中则如盘孟”。 13.按照要求完成下列有关“过年"的主题活动。(5分，1+2+2) (1)过年要贴对联，请你根据上联选出恰当的下联。（填序号） 上联：一帆风顺年年好下联：( A.万紫千红总是春B.万水千山尽朝辉C万事如意步步高D.万朵祥云照我家 (2)过年有许多习俗，它们有独特的寓意。请你写出过年的一种习俗及其寓意。 习俗： 寓意： (3)新年到，许多人都喜欢放鞭炮。你认为过年到底该不该禁止燃放烟花爆竹？请写出 你的观点，并分点写出理由（至少2点）。 观点： 理由： 【阅读与鉴赏】(35分) 四、阅读下面两个文本，完成14一27题。（选择题均为单选，每题2分；简答题第20题3 分，其他简答题每题4分) 每年4亿部废旧手机咋回收 数据显示，我国平均每年产生4亿部以上废旧手机，废旧手机存量已超过20亿部。 废旧手机有啥用 这些被闲置留存的废旧手机，简直就是隐形的“城市矿山”。废旧手机内含有铂、黄 金、钯、银、铜、锡等许多价值高的有色金属。中国循环经济协会秘书长郭占强说，据估 算，1吨废旧手机经过回收处理后，可提炼约200克黄金。从手机线路板提取黄金的成本 比直接开采冶炼原生金矿要低20%至65%。手机芯片上的元素硅通过提纯加工后，也可 用于制作半导体原件的单晶硅。废旧手机回收可以实现资源回收利用，促进绿色低碳循 环发展。 如果废旧手机利用不当，不但造成资源浪费，还将给自然环境和人体健康带来潜在 危害。贵金属可以通过火法冶金、湿法治金、生物技术治金等方法提炼。目前，部分个体 小作坊仍通过露天焚烧、土法冶炼和“王水”"（一种腐蚀性很强、能够溶解金物质的液体） 酸洗从废旧手机提取贵金属，对环境负面影响较大，且资源回收率极低。 废旧手机为何“宁愿闲置也不卖” 据调查，我国每年产生的废旧手机进入回收渠道的仅占10%左右。 目前，手机回收体系不健全，主要通过小而散的个体企业回收，回收价格低于机主 第3页（共6页） 扫描全能王创建 预期。记者拿着一部几年前3000多元购买的手机，进入宣称高价回收手机的两家店铺 询问，回收价格仅10元至15元。此外，担心会泄露隐私信息，也影响着废旧手机的回 收，消费者担心，手机卖后会被拿去从事诈骗或其他用途。 如何盘活废旧手机回收市场 今年3月，国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》。推进海 量废旧手机高效回收和循环利用，是落实新资源观的重要体现。 受访专家表示，应制定明确的补贴措施，给废旧手机回收利用专业企业一定财政资 金支持、相应税收优惠，推动废旧手机回收利用技术研发和产业化，提高废旧手机回收 利用率。 业内人士建议，探索将废旧手机作为特殊品类垃圾进行专项回收，针对废旧手机质 量鉴定、分级、信息销毁、稀贵金属提取等环节出台相应的技术规范、行业标准或认证， 进行分类差异化管理。 郭占强认为，应进一步明确平台企业对民众信息安全保护的法律责任，加强对个人 信息泄露违法行为的惩治，加快制定手机信息擦除国家标准，通过多种手段确保个人信 息安全。 当前，一些综合实力雄厚、商业模式新颖的废旧手机专业回收平台异军突起。专家 建议，加强废旧手机回收利用体系建设，进一步壮大“互联网+换新+回收”新型模式，完 善废旧手机回收利用线下便民网，点建设，将手机循环利用普及宣传深入城乡各地。 (选自《半月谈》2024.10作者：何伟林凡诗有删改)】 14.以下哪一种不是个体小作坊提取贵金属的方法？( A生物技术 B露天焚烧 C.土法冶炼 D.“王水"酸洗 15.第5自然段举记者带旧手机去店铺询价主要是为了说明什么？( A手机回收体系不健全。 B.手机回收价低于预期。 C.手机店铺经营不诚信。 D.手机回收会泄露隐私。 16.下面句子运用了哪两种说明方法？( 从手机线路板提取黄金的成本比直接开采冶炼原生金矿要低20%至65% A举例子列数字 B.作比较打比方 C列数字作比较 D.打比方列数字 17.下列哪些加点词语体现了说明文语言的准确性？（ ①这些被闲置留存的废旧手机，简直就是隐形的“城市矿山”。 ②据估算，1吨废旧手机经过回收处理后，可提炼约200克黄金。 ③据调查，我国每年产生的废旧手机进入回收渠道的仅占10%左右。 ④一些综合实力雄厚、商业模式新额的废旧手机专业回收平台异军突起。 A.①② B.②③ C.②④ D.3④ 18.关于文中三个小标题作用的评析，不正确的是哪一项？( A.从三个方面来表达主题使条理清楚。B便于读者迅速准确地了解文章内容。 C以“问”为题激发读者的阅读兴趣。 D.让读者留下深刻印象，增强说服力。 第4页（共6页） 扫描全能王创建 19.文中讲到盘活废旧手机回收市场的4条措施，请简要概括。 20.明明家里有好几台旧手机，爸爸想拿去回收，妈妈不同意，于是征求明明的意见。请 你联系文本知识，代明明向爸爸妈妈说明看法和理由。 (二)老店不老 一家老店，一把剪刀，一个老人。 他的腰上系着青蓝围裙，皮鞋擦得锃亮，那整齐的发丝如青草一样排布头顶。这是 他给我的第一印象。 不经意间，我被那墙上的红漆字吸引，红红的“理发”二字，没有招牌，就那样被写在 墙上。千练，给人一种精神气。他们说这是老人写的。 老人帮人理发时，总会时不时地冒出一句：“怎么样，这发型挺不错吧？” 常来的顾客顾及他年纪大总会敷衍一句：“还行。”只有那叛逆期的少男少女会认认 真真地和他较劲儿：“老师傅手艺确实不错，就是发型种类少了点。太老了，不新潮。”老人 脸色一变，红一半紫一半的。 我担忧地望着老人，毕竞他年纪大了。 几天后，当我再次经过这家店时，店门紧闭。那木牌上写着：“暂停营业。”果然，老人 不千了。我摇了摇头，转身离去。 风微微吹着，叶子在树梢悠悠地摆动。 时间在不经意间流逝，我的头发越来越长。母亲望着镜子中头发凌乱的我说：“去找 向师傅吧。他最近开门了。”我感到惊讶，原来他不是彻底关门哪！ 于是，晨起。路上行人稀稀落落，树上的鸟儿唱着动听的歌。 我走进小店时，老人正在扫地。我准备找个椅子坐下来等老人时，却惊喜地发现，屋 内多了一张大沙发和几张旋转椅。那不远处的茶几上还搁着几袋瓜子和几袋茶叶，也许 是供客人等候时吃喝的。老人扫完了地，围上围裙，从不远处的架子上找出一本书，递给 我，面容和蔼地看着我：“你找找看，喜欢哪个？”那上面满满的都是发型，种类繁多，看得 我眼花缭乱。“向师傅，我还以为你不千了呢，原来是拜师学艺去了呀！”我和他开起了玩 笑。“哈哈！现在的孩子，了不得。以前啊，我呢，太沉浸于过去的荣誉，直到孩子们点醒我， 我才意识到该去学习学习了。于是，我放了几个月假，去北京拜师学艺了。”说完，他摸摸 第5页（共6页） 只娇只 扫描全能王创建 头，朝我微微一笑。 原来，那段时间，他真是学艺去了。我顿时因为自己的误解，涨红了脸。 我顶着一个崭新的发型，心满意足地离开了小店。顾客陆陆续续走进小店，无不惊 讶于店内的布置和发型的种类，也无不如我般满意地离开。老人望着一个个离去的背 影绽放出灿烂的笑容。 仍旧是那老店，老店不老。 (文章来源于“百度文库”，作者不详) 21.“常来的顾客顾及他年纪大总会敷衍一句”，“敷衍一句”是什么意思？( A.真心实意地说一句好话。 B.碍于情面应付一句好话。 C.低声下气奉承一句好话。 D讽刺挖苦地说一句好话。 22.老人听了少男少女的话，为什么“脸色一变，红一半紫一半的”？( A老人为少男少女叛逆无礼而生气。 B老人为少男少女和他较劲而激动。 C老人因少男少女指出不足而尴尬。 D老人因少男少女提出建议而高兴。 23.老店“暂停营业”的原因是什么？（ A老人关门休息了。 B老人年纪大退休了。 C老人生气关门了。 D老人拜师学艺去了。 24.老人小店重新开业前后，“我”的心理依次经历了怎样的变化？( A担忧—惊讶—惊喜— 满足 B担忧—惊喜—惊讶—满足 C惊讶—惊喜—担忧—满足 D.惊讶—担忧—惊喜—满足 25.“路上行人稀稀落落，树上的鸟儿唱着动听的歌”，文中的这处环境描写在表达上有 什么作用？( A交代清楚所写事情的前因后果。 B.侧面烘托了“我”愉快的心情。 C.说明树上的鸟儿很是惹人喜爱。 D.突出强调了路上行人特别稀少。 26.文中的老人是个怎样的人？请结合短文内容简要分析两点。 27.下面片段运用了什么方法来刻画人物？写出两种刻画人物的方法，并分析其表达效果。 “哈哈！现在的孩子，了不得。以前啊，我呢，太沉浸于过去的荣誉，直到孩子们点 醒我，我才意识到该去学习学习了。于是，我放了几个月假，去北京拜师学艺了。”说 完，他摸摸头，朝我微微一笑。 第6页（共6页）》 扫描全能王创建 2024年丰泽区小学语文毕业班教学质量测试卷（二） 【表达与交流】(35分) 五、根据要求，完成习作。（35分，5+30)》 28.写通知。 孙 光明小学定于6月28日下午3：00在学校礼堂举办“美好的遇见”毕业联欢会。活 动参加对象为六年级全体师生，学生需穿校服并佩戴好红领巾。请你代学校拟写这则 通知，发通知的时间为6月24日。 要求：格式正确，内容清楚。 29.命题作文。 题目：别样的课堂 提示与要求：“天宫"课堂，我们见识到太空的神奇；网络课堂，我们体验到世界 的精彩；大自然课堂，我们探索种种奥秘和奇迹…小学六年，你经历过哪些别样的 课堂？哪一次给你印象最深？回忆那次别样课堂的经历和收获，写一篇作文。注意把 别样课堂的情形写具体，表达真情实感。语句通顺，书写工整，正确使用常用的标点 符号。 铭 注意：文中不出现真实的校名、班名、人名。如需修改，请用学过的修改符号，严 孙 禁使用涂改液、修改带。 第1页（共4页） 扫描全能王创建2024年丰泽区小学语文毕业班教学质量测试卷 参考答案及评分说明 (时间：120分钟满分：100分) 模 题 分 块 序 值 参考答案 评分意见 5 1.残暴牺牲见微知著感染 写对1个字得0.5分。 10 2.A3.D4.C5.D6.B7.A8.C9.D10.B11.B 选对1题得1分。 12.（1)出没风波里草色遥看近却无粉骨碎身浑不 每空1分，错别字1个 怕谁道人生无再少(2)重于泰山轻于鸿毛司马 10 迁人死的意义有不同（意思对即可）(3)日中时远 扣0.5分，每空分数扣 大如车盖 完为止。 积 累 13.(1)C 选对得1分。 与 13.(2)示例：吃年糕万事如意年年高（或：吃鱼 年 习俗及寓意写对各1 运 年有余…) 分，共2分。 三 用 13.(3)示例一：应该禁止燃放烟花爆竹。①燃放烟花爆 5 竹有造成人身伤害的危险；②燃放烟花爆竹有引起火 灾的危险。（燃放烟花爆竹会导致环境污染…） 观，点1分；理由支持观 示例二：不应该禁止燃放烟花爆竹。①燃放烟花爆点1分，2点理由分别 竹有利于传承传统习俗；②燃放烟花爆竹有利于促得0.5分。共2分。 进经济发展。（燃放烟花爆竹有利于增添过年的欢 乐气氛…) 选对一题得2分，共 14.A15.B16.C17.B18.D 10分。 19.①制定补贴措施，推动废旧手机回收利用技术研发 和产业化； 阅 1点1分，意思对即 ②将废旧手机作为特殊品类垃圾进行专项回收； 读 ③通过多种手段确保个人信息安全； 可，共4分。 与 四 35 ④加强废旧手机回收利用体系建设。 鉴 20.示例一：爸爸妈妈，(0.5分)我觉得可以把手机信息 赏 擦除后拿去回收。(0.5分)因为这样可以实现资源回收 利用，(1分)还可以避免给自然环境和人体健康带来 按标注的，点及分值评 潜在危害。(1分) 示例二：爸爸妈妈，(0.5分)我觉得不要拿去回收。(0.5分，共3分。 分)因为现在手机回收价格低，(1分)还会有泄露隐私 信息的风险。（1分) 选对一题得2分，共 21.B22.C23.D 24.A25.B 10分。 26.示例：讲究仪容仪表，皮鞋擦得锃亮，发丝梳理得整 齐；珍惜声誉，不时问顾客发型怎么样，为发型种类 阅 读 少、不新潮而面红。（虚心接受批评，当顾客指出不足 意思对即可。 与 时，欣然接受；活到老学到老，暂停营业上北京拜师学 概括出1个特点并做 四 35 艺，提高了技艺，并改善了理发店环境；和蔼可亲，热 出相关分析得2分，共 鉴 情招呼顾客，和顾客交谈；勤劳，早晨路上行人还稀稀 4分。 赏 落落，老人已经开店工作了…) 27.示例：片段运用语言描写(1分)、神态描写(1分)的 方法来刻画人物，具体说明老人拜师学艺的原因(1按标注的，点及分值评 分)，生动地表现了老人虚心接受意见、活到老学到老分，共4分。 的精神(1分)。 28. 通知（居中，0.5分；题目，0.5分） 请六年级全体师生（参加对象，0.5分）于6月28 日下午3：00（时间，0.5分）到学校礼堂（地点，0.5分）按标注的点及分值评 参加“美好的遇见”毕业联欢会，学生需穿校服并佩戴分，共5分。 好红领巾（活动要求，0.5分）。 光明小学（右下方，0.5分；署名，0.5分） 表 6月24日（右下方，0.5分；日期，0.5分） 达 29. 与 五 一等：(26~30)内容切合题意，内容具体，感情真实，语 交 句通顺，书写工整，正确使用常用的标点符号。 流 二等：(22~25.5)内容切合题意，内容比较具体，感情比 较真实，语句比较通顺，书写比较工整，基本能正确使 先按四等评分，再扣错 30 用常用的标点符号。 别字的分；错别字3个 三等：(18~21.5)内容基本切合题意，内容不够具体，感扣1分，最多扣3分。 情还真实，语句不够通顺，字、标，点符号错误较多，书 写不工整。 四等：(17.5分及以下)内容不合题意，内容不具体，感 情不真实，语意不清，字、标，点符号错误多，书写马虎。 2